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    【办公室总结】 池锝网 2017-06-03本文已影响

    篇一:学校综合办公室工作总结

    2012----2013学年办公室工作总结

    一、工作理念:

    学校办公室作为一个特殊的综合部门,处在承上启下、协调左右的重要位置,是一个学

    校的“窗口”。办公室工作人员必须要牢固树立“服务到位、乐于奉献”的服务意识,“服务”

    是职责和定位,“到位”是标准和要求,“乐于奉献”是精神和境界。 服务——办公室的工作就是要突出“服务”这一主题,在做好日常工作的同时,重点抓

    好决策服务、督察服务、协调服务,真正把办公室打造成学校全面工作运转的重要依托,各

    部门沟通的核心纽带学校的“窗口”。 为领导决策服务是办公室工作的首要任务,也是衡量办公室工作成效的主要标志。要在

    领导决策过程中发挥好参谋助手的作用,增强工作的主动性、预见性和创造性。一是站位求

    高。一切工作力争站在服务学校、服务领导、服务教师的高度,着力在关乎学校全局的大事、

    要事上,用心在领导关心、教师关注的重点工作上,开展调查研究,努力为领导献良策、当

    高参。二是反应求灵。办公室人员必须保持高度的敏锐性,时刻“眼观六路,耳听八方”,对

    学校全局上的重要工作,要做到超前思考,谋划在先,对领导布置的任务要反映快速、雷厉

    风行、操作到位。三是手脚求勤。主动的参谋服务,必须有主动的工作精神。办公室人员就

    是要手勤、脚勤、脑勤。四是谋事求深。看事物、想问题不能停留在表面,立足于平常,要努力从常态现象中挖掘深刻内涵,针对

    性的提出富有创意、富有成效的意见和建议。 搞好督促检查,推动工作落实,是办公室工作的重要职能。我们要积极争取领导的支持,

    把抓工作的督察落实与抓工作的部署放在同等重要的位置,不断强化督察意识,履行督察职

    能,加大督察力度,使校领导布置的各项工作有头有尾,有始有终。 综合协调是办公室凝聚各方力量,落实领导决策的最根本的重要途径。一是要提升协调

    的高度。办公室工作处在沟通上下,联系左右的位置,工作头绪多,涉及方方面面,办公室

    人员要站在大局的高度、领导的角度去思考、筹划、安排和处理问题。对决策实施过程中执

    行不力、出现疏漏的地方,要及时弥补;对一时职责不明、无人负责的工作,要及时进行补

    台,确保各项工作有序运转。二是要拓宽协调的广度。对上加强联系,对内加强沟通,对外

    搞好协调,对下做好服务,不断拓宽协调服务的渠道和领域。三是要把握协调的量度。既要

    超前服务,又不能“瞎忙添乱”;既要理直气壮,又不能颐指气使。四是要增强协调的效度。

    不断加强学习,提高自身的综合分析能力、调查研究能力、文字表达能力,以个人能力的提

    升保证协调的效果。

    二、主要工作和业绩

    学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综

    合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢, 是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在校领导的正确领导下,我

    们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分

    发挥职能作用,较好的完成了2012--2013学年度的工作任务,并取得了一些成效,现将主要

    工作情况,总结如下:

    1、做好接待,强化服务意识作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力

    地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了

    最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有

    人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工

    作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室

    人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导

    工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,

    与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强

    化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,

    对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥

    梁作用。

    2、 加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展 服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局

    观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,

    使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活

    动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须

    做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实

    效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活

    动的顺利进行。

    本学年学校先后迎接了义务均衡教育发展的仪器分发、整理、验收等工作,在此期间,

    学校办公室从人会场布置、制作宣传条幅等各个环节加强了组织协调,承担的很多工作都得

    到了学校领导的充分肯定。

    3、强化责任意识,工作落实到人 办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任

    感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于

    负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,

    扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,

    定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

    三、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作 的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通

    过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私

    奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

    1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好

    各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的

    收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

    2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室

    在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺

    利召开。

    3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必

    须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一

    次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

    4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文

    件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,

    做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

    5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重

    要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、

    计划等。篇二:2014年学校办公室工作总结2014年学校办公室工作总结一年来,在王校长、田校长的关心指导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室

    紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办

    各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校

    工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年

    度工作。现将本学年度工作总结如下:

    一、强化服务意识.作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周

    密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只

    有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。

    在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加

    各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过

    学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。

    办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:

    礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在

    在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

    二、 加强组织协调,顾全大局,服务教育教学.服务于大局是做好办公室工作的基本条

    件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角

    度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识

    到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出

    了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致

    性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重

    大活动的顺利进行。

    三、强化责任意识.发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到

    标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工

    作,使得各项工作有条不紊地开展。

    四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。

    当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作

    的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,

    并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会

    议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了

    会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文

    件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强 1文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工

    作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它

    各种工作任务。

    五、今后工作中的反思及努力方向 尽管学校办公室做了很大的努力,本学期工作开展得比较顺利,但还是有很多不尽人意

    的地方。比如,还需要加强学习,拓展工作思路,瞻前性组织协调学校工作。

    1、深刻领会学校工作要点,与学校总体安排相协调。以宣传、落实学校工作要点为重点,

    科学安排办公室工作,组织落实。

    2、进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、

    新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带作用。

    3、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,

    确保各项工作落实到位。

    4、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程

    序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

    5、牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释

    工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

    6、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧

    解难,为广大教师提供更多的优质服务。 办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下,发扬成绩,克服缺点,

    进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精

    神,求真务实,开拓进取。

    2篇三:学校办公室主任个人工作总结 2013—2014学 年 度 第 二 学 期 办 公 室 工 作 总 结 城 关 镇 新 堡 小 学 2014年7月12日 新堡小学办公室工作总结回顾一学期的工作、学习和生活,深刻地感受到我的工作得到了学校领导和各位老师的

    大力支持和帮助,工作虽多但心情舒畅,同事之间团结协作,以校为家。置身于这样好的集

    体之中,我倍感骄傲。现将工作情况汇报如下,不足之处恳请同志们批评指正。

    一、作为办公室人员,完成基本任务情况。

    1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查

    研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规

    划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情

    况实、注意慎的原则。

    2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位

    的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的

    形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以

    及给领导引见、引路等,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努

    力为学校创造一个良好的对外形象。

    3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是

    部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下

    通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。

    4、档案管理。办公室工作是管理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综合,其中档

    案管理是一项专业性较强的工作。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,我查阅

    了不少资料,使学校档案管理仅仅有条。

    5、协助教科室工作。学籍管理是近年来小学管理的重要环节之一,直接关系到每一个学

    生的终身。这一学期本人负责我校的学生转出转入学籍管理和相关的学校基本报表的填写和

    上报工作,并做到准确无误。6协助后勤工作。后勤工作是学校工作的重中之重,特别是落实上级的“营养改善计划”,

    关系到每一位学生的健康。在这一学期里,我协助后勤加强“营养餐”的管理,表册和账目

    的填报工作。

    二、作为办公室主任,履行基本职责情况。

    1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。

    也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在即将过去的一个学期里主要承办的事项有:

    ①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部

    门不便于也不宜承担的事项。③ 教育局等上一级办公室交办的事项。④党支部、教务处、总

    务处、教研组等职能部门交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚

    持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能 办公室“会办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交办事项,从未

    耽误过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样或那样的困难,但经过多方克服,

    最终还是能较好地完 成各类承办事项。

    2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领

    导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调

    查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,

    还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。

    3、管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的

    事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他

    职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的:“办公室看上去

    游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中”。

    4、协调职责。联系内外,沟通各方面的工作,是办公室主任应有的职责。在过去的一个学

    期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下

    紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业

    务部门的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,尽力避

    免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三,人际关系协调工作我也努

    力做了一些。 以上就是我过去一个学期的个人工作总结。在接下来的一个学期里,我将继续努力、尽职

    尽责、不断开拓、求实创新、为本校的美好前程更加努力工作。城关镇新堡小学办公室 2014年7月12日篇四:学校办公室工作总结 工作总结

    一、工作理念:

    学校办公室作为一个特殊的综合部门,处在承上启下、协调左右的重要位置,是一个学

    校的“窗口”。办公室工作人员必须要牢固树立“服务到位、乐于奉献”的服务意识,“服务”

    是职责和定位,“到位”是标准和要求,“乐于奉献”是精神和境界。 服务——办公室的工作就是要突出“服务”这一主题,在做好日常工作的同时,重点抓

    好决策服务、督察服务、协调服务,真正把办公室打造成学校全面工作运转的重要依托,各

    部门沟通的核心纽带学校的“窗口”。 为领导决策服务是办公室工作的首要任务,也是衡量办公室工作成效的主要标志。要在

    领导决策过程中发挥好参谋助手的作用,增强工作的主动性、预见性和创造性。一是站位求

    高。一切工作力争站在服务学校、服务领导、服务教师的高度,着力在关乎学校全局的大事、

    要事上,用心在领导关心、教师关注的重点工作上,开展调查研究,努力为领导献良策、当

    高参。二是反应求灵。办公室人员必须保持高度的敏锐性,时刻“眼观六路,耳听八方”,对

    学校全局上的重要工作,要做到超前思考,谋划在先,对领导布置的任务要反映快速、雷厉

    风行、操作到位。三是手脚求勤。主动的参谋服务,必须有主动的工作精神。办公室人员就

    是要手勤、脚勤、脑勤。四是谋事求深。看事物、想问题不能停留在表面,立足于平常,要努力从常态现象中挖掘深刻内涵,针对

    性的提出富有创意、富有成效的意见和建议。 搞好督促检查,推动工作落实,是办公室工作的重要职能。我们要积极争取领导的支持,

    把抓工作的督察落实与抓工作的部署放在同等重要的位置,不断强化督察意识,履行督察职

    能,加大督察力度,使校领导布置的各项工作有头有尾,有始有终。

    篇二:2016年小学办公室工作总结

    篇一:2016年头屯河农场学校办公室工作总结

    2016年头屯河农场学校办公室工作总结

    弹指一挥间一年过去了,在在座的各位老师的支持和帮助下,我勤奋踏实地完成了本职工作,也顺利完成了领导交办的各项任务,自身在各方面都有所提升,为做好办公室各项工作打下了良好的基础。办公室工作三年的时间了,其间有喜乐,也有哀愁,但更多的是对学校心存感激,因我在工作中不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法,还学习到了如何做人、怎样为人处世,这是比任何东西都宝贵的人生财富,并将受益终生。所以我怀着一颗感恩的心在工作着、学习着。下面我就一年以来办公室工作做一下汇报,若有不当之处,敬请领导们批评指正:

    一、脚踏实地,努力工作

    办公室是一个工作非常繁杂、任务比较重的部门。一年来,我牢固树立了“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作。首先是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。办公室是全校上传下达的桥梁,做好办公室工作,对全校工作的正常运转起着重要的作用,为此,无论是什么工作,在工作中,坚持做到“六个不让”,即:不让领导布置的工作在我手中延误,不让上级的传真文件在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让前来联系工作的通知在我这里受到冷落,不让任何小道消息从我这里传播,不让办公室的形象在我这里受到损害。其次注意形象。办公室是学校的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自己的言谈举止,不因为自己的过失而影响到整个学校的形象。二、端正作风,摆正位置

    在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导安排,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的最好,自工作以来,没有耽误过任何领导交办的任何事情。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

    三、脚踏实地,做好各项工作。

    1、接待工作

    这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

    2、会议管理

    办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导布置会场等);会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。

    3、学校大事记

    大事记是记载学校各个部门的重要工作、活动和学校重大事件。我做到各部门活动时随时收集资料,活动后及时整理照片,进行文字编辑。因为平时做到收集资料完整,所以照片资料齐全。经过时间的磨练发现,只有平时的点滴积累,最终才会有收获。每次大事记记录时要心细,有时会一日一事,一日几事,每事一条,每条一记。随时记载,随时整理。虽然费时费事,但查找便捷,使用方便,为学校上报资料、各部门进行总结提供了有力保证。这项工作也凝聚了吴梅、张倩、蔡进、耿丽文等老师的心血。

    4、编写校历

    每周一编写校历是我校不可缺少的一项任务,也是我工作中重要的任务。我每周五向各个部门问询下周活动内容,然后周五下班之前要基本做完校历。周一早晨确定无误之后,打印发至每个办公室、食堂及门卫。尽心尽力地协调组织安排好各部门之间的工作。因为办公室的每项工作几乎都和其他部门的工作、活动紧密联系, 各年级组组长、教研组长、及各部门的中层领导也给我的工作给予了大力支持和协助。所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成不能按时发校历的麻烦和遗憾,在这里,我真诚地送上我的感激和歉意!

    5、值班安排每月教师值班安排是一件让我头疼的事。尤其是周末、逢年过节和寒暑假,怎么安排都不太合大家心意,所以在值班安排上可能得不到大家理解,请大家原谅。俗话说:“好记性不如烂笔头”,由于办公室事务纷繁,勤记便成了我的好习惯。由于管理的事务头绪多、内容杂,为了避免出错、误事,同时,也为了便于领导查询以往事件的时间及概况,在过去的一个学期里,我坚持每天记工作日记。

    6、考勤工作

    考勤工作直接关系到我校组织纪律的优劣,因此,在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律,不徇私情。广大教师都能认真履行学校考勤制度,做到有事及时请假,迟到早退间缺都能够及时打招呼,尤其有一部分教师,能够严于律己,没有级特殊情况,始终如一坚持上班,保持满勤和精勤。没有规矩不成方圆,我校考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度,但也出现了一些不尽人意的事情,存在一定的问题。个别教师不能把握请假的尺度,有的老师从不缺课,上完课后再去办事;有的老师则完全相反,动辄请假,请假时不能安排好自己的课,上课后学生在整个教学楼里找老师,严重影响学校教学秩序。

    我和教师代表巴哈古丽老师每天坚持查一到两次岗。考勤工作得到了在座各位的支持与配合,我把每月的请假条随时收集、整理、装订好,从考勤机中汇出每个人的考勤,制成表格,再把请假病、事假、参加教研活动、请工资假等情况,一一详细汇出。这项工作蔡进老师、李晓娟老师、吴京妍老师,给予了很多帮助。我以身作则,杜绝徇私舞弊,校委会成员请假也都是坚持经校长批准。考勤实行每月公布,学期末汇总,为教师年度考核提供准确信息。巴哈古丽老师认真负责,在此深表谢意。

    7、其它工作

    做好教学楼前的电子屏每周及各类节日、学校大型活动时字幕的更新与维护管理工作。初三年级及全校学生临时放假、提前放学,及时与公交公司联系,确保学生安全回家。协助党支部书记收缴党费及农场信息每周报送等。

    在今后的工作生活中,我希望自己能不断总结工作经验、不断的的完善自我,把工作做得更好。尽快独当一面。篇二:2015年度学校办公室工作总结

    办公室工作汇报

    各位领导、同事们:

    大家好! 本学期,学校办公室在宋校长和各位领导的关心下,在全体教职工的支持下,在办公室人员团结协作下,井然有序地完成了各项工作和任务。现将本学期主要工作总结如下:

    一、日常工作

    日常工作比较繁杂,主要是接听电话、接收上级来文(67份),发布学校文件及各类通知(42份),出具证明、介绍,完成相关会议记录,做好校长等领导安排的临时性工作。

    二、主要工作

    1、统计核实并上报教师情况。(主要是核编、统计学校教师人数、在校学生总人数、各学科任课教师人数以及年龄、学历、职称等情况)。

    2、制定2015-2016年度第一学期校历。

    3、与政策研究室共同制定各处室岗位职责及各项考核制度。

    4、核算2015年度全年绩效。

    5、向人事局上报第三、四季度季报表。

    6、每月按时汇总全校考勤并及时向县纪检委上报。

    7、建立、完善学校党支部档案(完善基层党组织建设档案;整理党风廉政建设相关资料;为“三严三实”专题民主生活会的召开准备 1相关资料)。

    8、核实上报2015年度岗位变更表。

    9、按要求做好2016年度的校报征订工作。

    10、组织做好全国中小学校舍信息基础数据录入工作。

    三、存在的问题

    1、经验不足。

    2、工作不够严谨,特别是在学校发文方面今后要认真严谨。

    2015

    年12月23日 2篇三:2015-2016学年度上期数据办工作总结

    简阳市石桥中学2015—2016学年度上期部门

    工作总结

    学校发展中心——数据办

    2016年1月6日

    本学期自成立学校数据办以来,我校数据办在学校发展中心的正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,根据学期初制定的重点工作安排,明确思路,真抓实干,圆满实现了2015-2016学年第一学期的工作目标。现对本学期工作总结如下:

    一、工作思路:

    根据学校现状,并结合当前“互联网+时代”的契机,本学期的工作思路是:坚持“以建为主”、“以用为本”、“创建特色”的工作思路,以信息技术与学科的整合为抓手,让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;在维护好现有资源的前提下,加强建设,以便高效的利用优质资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作的同时,要求数据办成员加强自身业务学习,积极参加教育教学科研活动,提高自身能力水平,以便更好的为学校服务。

    二、主要工作完成情况:

    1、加强了数据办常规管理。

    本学期数据办刚刚建立,各项工作都是从零开始,完善了以下的常规管理:学校数字化校园综合平台建设与使用管理;学校档案室对各类资料进一步疏理、完善并规范化,以及落实电子档案完善工作;学校网站及各类应用平台的维护与更新;校园网重新规范布局,特别是高一办公室内购买机柜并全部规范,以及日常网络线路维护工作等;网校网班的日常维护工作;各类摄像协调工作;各类网络数字平台的信息处理和各类竞赛管理工作;校园信息交流发布管理。

    2、加

    小学办公室总结

    强自身的学习,努力掌握与高中教学有关的信息技术方面的前沿知识。

    数据办工作人员在本学期加强了自身的学习,并在此基础上积极参与“互联网+”的研究与学习,目前已经对学校未来的“互联网+”开展有了大致的方向与了解。

    3、加强现代教育技术运用的推广。

    数据办以多种方式在全校范围内开展各种形式的活动,积极组织教师参加进修学校开展的“网络培训”活动。上述活动的开展有效地推动了现代教育技术在课堂中的运用。

    4、维护学校网站及数字化校园综合平台的运行使用。 数据办在本学期为学校网站及相关应用平台的建立、前期维护提供了必要的支持,使学校网站充分发挥了宣传学校特色、为教育教学提供服务。

    5、新建了学校数字化校园综合平台。

    6、对校园网进行升级改造。

    本学期数据办对学校网络进行了部分升级改造:对办公区网络设备进行部分升级,新增了一台交换机柜。经过改造,初步完善了学校网络,基本满足了学校在信息化条件下的教育教学工作。

    7、配合学校装备办完成技装、资产管理相关工作。

    数据办在本学期积极配合学校各部门,努力做好技装管理、资产管理等相关工作,确保相关工作能够正常有序开展。

    总之,在全体师生的帮助和指导下,数据办在本学期基本完成了工作任务,但同时也意识到自身仍存在一些不足,如:工作方法需要改进,工作不够大胆,创新不足等。数据办深感任重而道远。在今后的工作中,数据办将发扬优点、改正不足,努力完成每一项工作任务。 简阳市石桥中学数据办

    2016年1月6日

    篇三:2014-2015第二学期学校办公室工作总结

    2014-2015学年办公室第二学期工作总结

    *****中心小学

    2015.06

    一学期来,学校办公室在校领导的正确领导下,紧紧围绕我校2014-2015学年度中心工作,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,为我校日常工作的开展和教育系统各项工作的顺利实施做出了积极的努力。我们感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和同事对办公室的工作能够给予充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作能按时完成,为总体工作计划的实现发挥了积极作用。现将办公室一学期来的工作总结如下:

    一、加强政治业务学习,提高办公室工作人员素质,团结协作,搞好服务

    做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常到一线教师中开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。不定时召开办公室全体人员工作会议,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和一线教师提供良好周到的服务。本学期在落实各项工作时,大家都注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各领导、学校教师的支持,落实顺利。办公室全体人员团结干事,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从学校工作的大局出发,从学校整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

    二、团结协作,分工明确,突出重点,落实到位

    1、做好办会、办文和办事工作。

    办公室工作繁琐、复杂,。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成学校工作计划工作总结、以及各种会议大量的材料、领导讲话和其他相关的各种计划、总结,圆满地完成了各项工作任务。关于办会,整个学期圆满完成了各项工作会议、学校年度工作总结等各种大小会议近30台次。关于办事,主要是督促检查学校领导部署在一线工作的贯彻落实情况,即时传达领导指示,要求即时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全效上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

    2、做好宣传工作。宣传工作是为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务,全面的向公众公开了教育动态以及教育工作。

    3、接待来访工作。坚持认真、负责处理来访工作,把来访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。来访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个来访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,我们在向领导汇报的同时,协调其他处室,都给予了圆满解决,得到了领导的肯定。

    4、做好档案归档和信息公开工作。今年,办公室建全了档案收集归档制度,各处室的文件及时收集、归档;按时、按质、按量完成

    好上级来文、来电交办的各种事项及请示、报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。

    5、做好后勤事务的管理。对于办公用品、生活用品及时购置和发放,保证了学校工作的正常运转;做好会议室卫生工作。

    6、做好各种临时工作。今年涉及全校的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,校领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了办公室工作人员的工作能力。

    三、加强协调,保证沟通,互相配合

    办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证学校整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他处室联系沟通,不能让工作出现真空。一年来,办公室与各处室保持了良好的关系,处室之间的沟通也非常顺畅。

    四、完善各项管理制度

    为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了纸张使用、复印机使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

    半年来,办公室工作取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;办公室人员整体素质有

    待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与处室之间、一线教师之间的联系有待进一步密切,工作应当更加注重成效等等。在新的学期来临之际,我们办公室全体成员将在学校领导的正确领导下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩

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