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    【班级工作计划】 池锝网 2018-03-20本文已影响

    篇一:九年级下期班级工作计划

    初三下学期

    初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

    一、树理想、转变学习态度:把 要我学 转变为 我要学

    通过开展。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

    二、鼓舞学生树立信心

    在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

    三、培养学生正确的学习方法

    在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确 7-1=0 的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

    另外是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念;在战术上:强科争优势、弱科保底线。

    四、加强班级管理,注意常规

    一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

    五、努力抓好并严抓课堂纪律

    纪律是成功的保证,采取以下抓法:

    1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习, 努力才会成功,放弃只有失败

    2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

    3、建立自律小组,量化打分并公告,

    4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为 亮点生 。

    六、加强与家长联系

    出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

    七、各月份具体工作

    (一)二月份

    1、做好开学前一系列准备工作:检查寒假作业,发放新书,打扫卫生,布置教室环境,出好第一期黑板报、寒假工作总结等。

    2、行为规范教育(一):以良好的课堂纪律保证课堂教学的顺利实施。

    3、继续执行 值日班长 制度,完善班级管理。

    4、召开部第一次例会,总结上学期工作,指出不足,提出改进,明确职责,以身作则,切实有效地发挥表率作用。

    5、根据学校要求,制定班级各项规章制度。

    (二)三月份

    1. 敬业自强 学会自信,圆满完成九年义务制教育 主题活动启动,做好毕业生体检等工作。

    2.3.5学雷锋,提倡学生学雷锋,做好事。

    3. 三八 妇女节,提倡班中每位学生为妈妈做一件力所能及的事,送一份祝福,并将此过程记录下来,在班中进行交流反馈,培养学生的感恩意识。

    4.行为规范教育(二):勤奋学习,独立完成作业,提高作业和练习的实效性。

    5.抓好体育训练,迎接体育中考

    (三)四月份

    1.行为规范教育(三):互帮互助,不畏困难,扫除学习上的拦路虎。

    2.开好模拟考前和填报志愿的说明工作,加强家校沟通。

    3.做好模拟考复习动员和考试工作。

    4.做好体育加试工作。

    (四)五月份

    1.行为规范教育(四):树立信心,做好考前复习,打好人生第一仗。

    2.帮助学生填报好中考志愿。

    3.写好,完成各项评比工作。做好毕业生推优工作。

    (五)六月份

    1.做好中考前动员、复习与考试工作。

    2.完成学期结束前各项评比工作、总结工作。

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    篇二:九年级下期班级工作计划

    初三下期是管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏。以下是小编为大家精心整理的2018九年级下学期班主任,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注。

    2018九年级下学期班主任工作计划(一)

    初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,耕作三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个初三心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!

    我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争取得好的成绩。

    一、教学工作:

    1、加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

    2、发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科。把教学研究工作落到实处。

    3、加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究

    4、加强教学常规管理,常抓不懈。

    5、做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

    6、重视月考、期中、期末考试,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。

    7、认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。

    8、高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

    9、做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

    10、做好学生的疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

    二、德育工作:

    1、根据学校要求,对初三学生开展理想、和信心教育。激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

    2、帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

    3、加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。

    4、关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

    三、月工作安排:

    二月:

    1、督促各学科将剩余内容教学完毕。

    2、“我的新学期打算”(学生研讨计划)

    三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。

    四月:第一轮复习开始,常考常。

    五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。

    六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主排徐老师做心理指导工作。

    2018九年级下学期班主任工作计划(二)

    一、指导思想

    全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,为我校高中培养生源特制定此工作计划。

    二、现状分析

    本班是普通班,从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生是本着混毕业证的思想来到学校的,内心深处不想学,厌学情绪浓,上课不愿听讲,做笔记要老师督促,做作业靠抄袭,不少学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响,经常违反学校纪律,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。当然,也有部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

    三、工作目标

    结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

    四、工作任务

    以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。

    五、方法措施

    根据以上分析,本期班务工作主要抓以下几点:

    1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;

    2、狠抓,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;

    3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标;

    4、做思想工作时,摆事实,讲,以理服人,避免空洞说教;

    5、时刻关心学生的身心健康,以情感人;

    6、充分发挥班干部和团员的作用,经常了解他们的工作 情况,指导他们采取正确的方法开展工作;

    7、经常与家长保持联系,争取家长的配合;

    8、虚心学习他人的先进经验,努力改进班务工作方法。

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    篇三:九年级下期班级工作计划

    2017九年级班主任【一】

    一、指导思想

    结合学校本学年的德育工作计划和九年级的特殊性,在九年级的第一学期,班级将继续强化 时时要管理、处处有管理 的责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。

    作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性、创造性,创建一个和谐的班集体,提高学生各方面的素质、特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

    二、工作目标

    1、认真执行学校的各项,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

    2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

    3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

    4、协调各科学习安排,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成绩。

    5、使得每位学生的都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

    三、工作要点

    (一)加强班风建设

    1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

    理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

    态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

    典型教育-----向好学生学习,向第一看齐

    信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

    2、加强规范训练,即让学生养成:

    (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

    (2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

    (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

    3、安排班级活动

    根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、活动等。

    4、营造向上氛围

    (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。

    (2)布置教室环境。如设立 我们在这里成长 等文化背景。

    (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

    5、指导培养干部

    (1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

    (2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。

    (3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即 以点带面 第四,培养干部团结协作的精神。

    6、养成良好习惯

    (1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

    (2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定。

    (3)采用 我的成长历程 绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立 学情档案 以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

    (4)通过检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

    (二)营造备考氛围

    1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对初三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

    理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

    态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)。

    信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

    2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题, 感受九年级 、 爱上九年级 、 赢得九年级 等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

    3、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析, 擂响初三的战鼓 帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

    (二)确保四项重点

    1、加强班级管理

    班主任和课任统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。

    2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

    班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生 合作 中学习,在 竞争 中提高。

    3、班主任与学生并肩作战,打好胜利仗。力保 三个不允许、三个确保 。

    始终遵循 爱教育如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足 的 四爱 精神。努力做到 三个不允许,四个确保 :不允许追逐打闹,影响他人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许随便旷课、迟到、早退,不尊重老师。

    确保学生有一个良好的学生生活环境及氛围;确保上游生进入高中实验班;确保中游生进入高中普通班;确保后进生进入职教中心。

    4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

    对重点学生、特别是对 临界 生应保持经常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥这个重要力量,做好学生思想工作。

    (三)严格考核评比

    1、制定一个行之有效,简单易记的班规、班训,并利用事事关心的时间加以强化。

    2、建立一个公平公开的评比激励。

    3、建立一个得力的班委会,让学生自己管理自己。班委会成员要做好违纪记录、作业缺交记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

    4、要在班上推行 阳光工程 ,拿出实际行动来关爱后进生,要树立他们学习的自信心,维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们,发现他们的闪光点,一有进步就向老师汇报,老师也会及时给予表扬和奖励。

    毕业班的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用时间加强身体锻炼,为九年级紧张的学习做好身体上的准备。

    2017九年级班主任工作计划【二】

    本学期开学后,根据学校安排我担任了我校初中XXX班的班主任工作,在本学期内我决心将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。现将本学期班主任工作计划如下:

    一、指导思想

    教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后还是要对得起学生。

    二、基本情况分析

    在过去的一年半中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上学期期末考试中,我班的数学和地理处于全市领先地位,生物稍显薄弱。

    但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑,极大地损坏了身心健康。

    三、工作目标

    1.形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度

    2.形成勤奋好学,积极向上的班风。

    3.做好家访工作,形成良好的教育氛围。

    4、争取期末被评为先进班集体。

    5、做好新生思想工作,稳定学生情绪。

    6、加强科任之间的交流和沟通。

    四、工作重点

    1、建立班委会

    组建一支工作能力强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值周班长负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

    2、思想教育

    加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行,利用班会、校会将行为规范训练落到实处。教育学生不赌,远离毒品。在班中 设岗位,定专人 ,加强行为规范的检查和监督。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

    3、培优转差

    加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育;开展学习竞赛活动;开展 互相学习,共同提高 的互帮互助学习活动;关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

    4、做好常规管理工作

    经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育。配合政教处加强学生卫生保健和教育。抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。

    5、做好安全防范工作

    做好和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,确保不出安全事故。

    6、组织有益的活动,丰富学生的生活

    7、做好家访工作,让教育思想统一

    学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得沟通,家访则成为最好的方式,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。

    五、具体措施

    1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

    2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

    3、利用班会课对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

    4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

    5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

    6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

    7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

    8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

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