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    【班级工作计划】 池锝网 2017-02-18本文已影响

    篇一:2013-2014年度第二学期初三3班班主任工作计划

    2013——2014学年度第二学期

    九年级(3)班班主任工作计划

    一. 基本情况分析

    经过了一个短暂的寒假,新学期又开始了,本学期我班共有51位学生,上学期中,本班班风、学风已趋于良好,但有部分学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,班内刻苦学习、你追我赶的风气还不浓;也有部分学生基础较差,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。这一学期不比以往,是九年级的第二学期,无论是老师还是学生,都有深深的紧迫感。作为九年级的班主任,任务多也更是严峻,因而制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。

    二. 指导思想

    在新课程德育教学理念的指导下,全面贯彻党的教育方针。在学校领导的指导下,结合本班学生的实际,以人生观、世界观、价值观教育为重点,以文明行为教育为基础,按照精细管理、亲情服务的要求,全面关心学生成长,营造良好的班风、学风,激发学生刻苦学习的愿望,引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量,力争在今年的中考中取得优异成绩。

    三. 班级工作目标

    1. 加强文明行为教育,建设良好班风,在学校的日常行为规范检查评比中进入前列,争创优秀班集体。上学期,由于本人经验不足,班级建设工作做的不错,但是档案疏于收集,所以今年在班级建设上应下大功夫,争取在综合考核中名列前茅。

    2. 引导学生进一步认识学习的重要性,自觉学习,建设良好学风,在学校的各次考试中,力争各科成绩及总分稳步提高。

    四. 具体措施。

    1. 加强理想教育,帮助学生制定奋斗目标,使学生明确学习目的,端正学习态度,调动学生学

    九年级下学期班级工作计划

    习的源动力,激发他们的学习主动性,勤奋学习,全面提高学习成绩。

    2.严格文明班级标准管理班级,认真组织本班学生参加学校开展的各项活动,加强日常行为规范教育,要求学生“从我做起,从现在做起,从小事做起”,培养学生良好的行为习惯。

    3.做好任课老师的协调工作,协调好各科教学,以促进学生的平衡发展。密切联系任课老师,共同探讨教育学生的方法,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,统一管理学生的尺度,形成教育合力,促进学生的个性发展,提高教育的效率。

    4.加强与家长的联系,全面了解学生的学习、生活情况,普及家庭教育知识,多方合作,形成教育合力,共同做好学生的工作,帮助学生形成良好的心理品质,促使学生健康发展。

    5.了解、关心每一位学生,耐心细致地做好学生的思想工作,对优秀学生要严格要求,发挥他们的领头羊作用;对中间学生加强教育,鼓励他们向优秀学生看齐,赶超优秀生;对学生中的“弱势群体”要热情关怀,不随意批评指责,经常给予帮助鼓励,努力做好教育、转化工作,采用“一帮一”等形式,帮助他们培养良好的学习行为习惯,培养他们的自尊心、自信心,培养积极向上的精神风貌,从而不断提高学习成绩。

    6.开好家长会,创建学习型家庭,耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。

    对于九年级学生来说,本学期是非常关键的一个阶段,他们此时的学习动机,无疑是三年来最积极和最强烈的,作为他们的班主任,我应该抓住这有利时机,因势利导,引导学生不断上进,做好班级工作。

    2014年2月26日

    篇二:九年级下学期班主任工作计划2011年

    九年级下学期班主任工作计划

    九年级五班刘成涛

    2010-2011学年下学期的工作已经开始,为更好的开展这个学期的各项工作,明确工作目标,提高工作效率,现将本学期的工作做如下计划:

    一、指导思想

    本学期的班主任工作内容将坚持以学校及政教处的工作计划为指导,认真落实学校的各项方针政策,完成学校的各项工作安排。确立“以德治校”、“德育为先”的指导思想,进一步完善常规管理,坚持“以生为主,和谐发展”,为学校的正常运行和进一步发展贡献自己的力量。

    二、 工作目标

    制定良好的计划是取得成功的关键之一。开学之初,首先要组织学生对自己上个学期的各方面表现进行总结,使他们明白自己在上个学期中的成败得失。而在此总结的基础上,对自己这个学期的发展做以计划,明确自己这个学期努力的目标与方向。为自己在这个学期的进步打下一个良好的基础。

    三、工作重点及措施

    通过学校开展的各项组织活动,如升旗仪式、班会、学习雷锋、建设书香校园等活动,将爱国主义教育、将德育教育融入到学生的日常生活当中,最终促进不同层次的学生养成良好的行为习惯、思想品德和健康人格。

    通过上学期期末考试的检验,总结上学期在学习上取得的成绩,帮助学生查找自己学习上的优缺点。并沟通各门学科的任课老师,针对学生在学习上的表现,制定本学期的学习计划,帮助其树立学校目标,调动学生学习的积极性。严肃课堂纪律,为学生创造一个良好的学习环境。树立优秀学生的榜样,建立良好学风。

    在上个学期住校生管理的基础上,总结上个学期住校生的各项表现,针对性的提出管理要求,改正之前住校生出现的缺点和漏洞。同时继续加强住校生安全教育,规范住校生请假制度、早操纪律,晚自习纪律。发挥寝室长的作用,配合宿舍管理老师,加强对寝室纪律卫生及安全的监督,争创文明宿舍。

    总结上个学期班级管理的经验,完善班级管理制度,健全班委队伍,帮助老师完成班级管理工作。严肃班规班纪,创建良好的班风学风,为同学们的在校生活提供一个良好的环境。

    四、月段工作安排

    以上就是我本学期的工作计划,有没有想到的地方还请大家及时指出,以便我进一步完善自己的工作计划,指导本学期工作。

    篇三:2016年春季九年级下学期班主任工作计划

    2016年春季班主任工作计划

    罗田县白莲河中学 郭小靖

    经过了一个短暂的寒假休整,新学期又开始了。本学期九(1)班共有26人,通过上学期的努力,本班班风、学风已趋于良好,但仍存在部分问题,如:(1)少数学生律己不严,学习缺乏主动性、自觉性,临近期末还把手机带到学校;(2)班内刻苦学习、你追我赶的风气还不是很浓厚,少数同学“当面一套,背面一套”;(3)部分学生基础较差的同学,缺乏学习兴趣和学习信心,成绩不很理想。针对这些情况,无论是科任老师还是学生们,都有深深的紧迫感。所以结合班的本班的实际情况,狠抓班级管理不放松,制定好本期工作的计划与措施,以助各项工作的顺利有序地开展。 一、树理想,转变态度;

    在开学初的第一堂班会课上,与同学们一起学习了随州二中王桂兰校长的《不读书,不吃苦,你有青春干嘛?》讲话稿,其目的让学生明确自己的人生目标,从根本上转变学习态度,即把“要学习”转变为“我要学”,明确努力方向。

    二、鼓士气,树立信心;

    这学期时间比较短暂,在校学习时间只有八十几天,因此这是九年级学生们的冲刺阶段和收获季节。各学科都在进行阶段性复习,所以有必要鼓舞他们的士气,让学生在复习的过程中树立战胜困难的信心,并且在复习中,还要指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺。

    三、讲方法,正确引导;

    在这段时间里,要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“5-1=0”的道理(语、数、英、文综、理综)。同样,这段时间对学生来说是也最宝贵的,科任老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则,同科任老师配合,监督学生多下功夫,培养学生正确的学习方法,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

    每一次月考,及时针对出现的问题分析原因,找出对策,如:压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去、考试时间分配不当。及时帮助学生纠正,指明正确的方法。在战略上,以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念,让学生强科争优势,弱科保底线。

    四、强管理,落实常规;

    严格以文明班级的标准去管理班级,认真组织本班学生参加学校开展的各项活动,加强日常行为规范教育,要求学生“从我做起,从现在做起,从小事做起”,培养学生良好的行为习惯。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

    五、抓纪律,宽严相济;

    纪律是成功的保证,建立良好的学习环境,就会让学生多一份升学保障,但是过于苛刻严厉,又会让学生无法适应,从而失去学习的动力,所以本学期争取做到宽严相济,具体措施有:督促学生学习,

    特别是学困生,让他们不要放弃学习,明白“努力才会成功,放弃只有失败”的道理;教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊;树立典型,充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的同学各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

    六、多沟通,双管齐下。

    加强家校联系,勤家访,根据学校的要求,及时召开家长会,共同商讨教育和培养学生的方法。耐心做好家长工作,并使其积极有效地配合班主任的工作,积极开展家庭教育指导工作,经常与学生家长进行联系与沟通,多角度了解学生,寻求在实际工作中获得家长的支持,共同对学生进行教育。

    总而言之,新的学期,新的机遇,新的挑战,如果原地踏步,放任自流,那么这是不责任的表现,不仅辜负了学校和家长的信任与重托,而且还会葬送学生前途与未来。所以我要不断开拓进取,全力拼搏,带领九一班全体学生勇往直前,以最饱满的热情迎接2016年中考,争创ā

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