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    【班主任总结】 池锝网 2018-06-06本文已影响

    篇一:班干部改选后班主任总结

    班委竞选后班主任总结 在本次竞选之进行之前,首先我对上个月班委工作做一下总结。

    开学咱们班十名班干部同学牺牲自己的时间,有时承受个别同学的非议为班级服务,虽然我们有些地方做得还不够好,有着或多或少的种种缺点,但凭良心说他们作为班委的的确确为班级管理工作做出了很大贡献。大家可以回想一下,自习课乱的时候是谁在维持秩序?周一卫生大扫除和平时卫生值日是谁提醒你?讲桌了没有了粉笔是谁默默帮咱们去取?是谁帮咱们去购买班级用品?是谁为我们统计宿舍卫生、纪律扣分???他们付出了这么多,但我们又给了他们什么回报?大家再设想一下,假如咱们班没有这些班委,咱们班会是什么样子?所以在这里请让我们以热烈的掌声对上届班委为咱们班级做出的贡献表示衷心的感谢! 班委的换届竞选是咱们班级本学期一项意义非常重大的事情,关系到每一位同学的切身利益。假如班级自习纪律乱成一团,你想两耳不闻天下事,一心只读圣贤书,可能吗?你能一点不受影响吗?“火车跑快,还需车头带”。一只狼领导一群羊能够打败一只羊领导的一群狼。但是无论是羊群还是狼群,没有一个组织者领导者,都必将是一盘散沙。班委是联系普通同学与班主任的纽带,是班级真正的管理者。我们不能完全把希望寄托在班主任身上,因为班主任不可能一天二十四小时守在教室里,也不可能每天晚上来看晚自习;我们也不能把希望寄托在年级值日班级和学生会的同学,因为等人家来治理那就是要扣分了;我们也不能把希望寄托在晚自习值班老师身上,因为他们不可能只看咱们一个班级。再说我们把班级治理好既不是做给班主任看的,更不是做给年级组、学校看的,而是我们维护我们每一个同学的利益。

    拿破仑曾说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”放在我们班干部竞选,我要说:“不想当、不敢当、不愿当班干的学生也不是好学生!” 如果你怕当班干部影响自己的学习,那无数事例证明,当好班干和搞好学习两者是可以兼得的,如果没有人来当班干,来为集体服务,那你也不可能有好的学习环境。当班干实质上也是为自己创造良好的学习环境。

    如果你怕得罪人,而不敢当班干部,那你就缺乏最起码的正义感,的确当班干部有时会不可避免地得罪一些人,但只要你行得正、坐得直,光明磊落,有大家的支持,你又怕什么? 如果你觉得竞选班干的同学都是功利心太强,你自己一副远在江湖,事不关己高高挂起的神态,那我觉得你不配在这个班集体中。

    如果你怕自己一旦落选,很丢面子。我说,如果这点失败你都不敢承受,那你将来走向社会又怎么能经受得起更大的失败呢?只要你敢于大胆地走到讲台上来,就充分说明你是热爱这个集体的,你是希望这个集体变得更好的!即使落选了,大家也会感受到你的这份心意的。

    正面来说,班干是一种荣誉,当班干部既是对自己的能力的考验,也是对自己能力的一种极好的锻炼,更是自己学生生涯的一笔好宝贵财富。

    关于班委竞选,我曾问过几个班干,大家都觉得没有几个人愿意干,原因是有几个人特别难管,班干部出力不讨好。我一度打算沿用上学期组班时不圈定候选人,直接投票的方式。这个问题我思考了很长时间,如果没有人愿意上台参加竞选,场面冷清,到时该如何收场?这几天我都是晚上十二点多才睡觉,我觉得那样做是对班级失去信心的表现,作为班主任,如果对班级失去了信心,那谁还能对班级有信心呢?我最终决定咱们还是上讲台竞选,因为我对大家还抱有信心,因为我相信大家不会让我感到失望。

    同学们,无论你成绩优劣,无论以前你是否当过班干,只要你有足够的勇气,只要你想为班级做贡献,请大胆地走上讲台。我建议全班同学给每一个走向讲台的同学以热烈的掌声! 班干部竞选活动总结 班干部竞选活动总结 班干部是班级管理中很重要的一部分。寒假中学校还请班级管理的优秀班主任进行了经验介绍,其中“双班委”管理方式深深地映入了我的脑海中。那个时候我就默默下定决心,新的学期我也尝试一下“双班委”管理方式。那么何为“双班委”管理方式呢?这就是说班里每种班干部都要选双份,一组班委在单周管理班级各项事务,另一组则在双周进行。每两周进行评比一次,优秀一组进行加分,最后看那一组分数最高,这样每一名负责任的班干部都会时时提醒自己好好完成自己的工作,要不别的同学就会超过自己的。

    有了这样的想法后,我就利用开学后的小课时时间让学生上台竞选。虽然有些岗位参与竞选的人数不够,但是参与竞选的学生还是比较多的,他们都提前准备了参与竞选的演讲稿,所以竞选的战线拉得稍微长了一些。班干部竞选中,孩子们都振振有词,有的陈述了自己的优秀表现,列出了自己的管理方案;有的还进行了宣誓,都立志能够竞选成功。竞选中的孩子们也都很有礼貌,开头不忘说一声“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!”结尾也不忘对大家的感谢,还要深深地鞠上一躬。一个孩子演讲结束后,其他孩子还不忘掌声鼓励。无论结果如何,在这次的班干部竞选活动中,我深深地感受到,孩子们长大了,也变得懂事多了。根据孩子们的演讲情况,我组织班里的所有孩子进行投票,然后统计每个竞选学生的票数,按照票数的多少选出相应的人员。除了按票数选出一些班干部以外,有个别职位竞选人数正好是当职人数,于是只好他们担任;还有就是个别岗位竞选人数不够或者无人竞选,于是我在落选的学生中选出了可以担任的学生。就这样,历时三天的班干部竞选活动中午落下了帷幕,新学期的两组班干部也落实了自己的职务。

    我知道,在我宣布成功竞选名单的时候,有些孩子异常兴奋,有些却有点低落。我想告诉孩子们的是,当你勇敢地站在演讲台上参与竞选的时候,你就已经成功了一半。虽然这次竞选没有成功,或是没有担任自己想要的职务,但是你仍然可以在这方面好好表现,赢得同学们的好评,争取在下一轮的班干部竞选中能获得成功。

    新的学期,新的开始;新的班干部,新的管理机制,我真心希望班里的每一个孩子都能贡献自己的一份力量,让我们班新的学期芝麻开花节节高。

    孩子们,让我们一起加油吧! 政治二班团支部成长记录 曲阜师范大学政治与公共管理学院政治二班上半年工作计划 时光流逝,不知不觉我们结束了高考的光辉岁月来到了我们梦想的地方--曲阜师范大学。在进入大学之后我们便开始了大学第一课--军训。在军训后班级进行了班委竞选,很荣幸竞选为政治二班的班长。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

    鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这 一问题解决了其他问题都会引刃而解。

    工作目标:1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

    2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

    、在学院团总支学生会的领导下,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

    4. 严抓纪律、学习,在年终的考试中全班取得好的成绩。

    工作方向:带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务! 工作思想:交流用心 换位思考。

    具体工作计划: 一、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位.所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

    二、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

    三 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

    增加班级的凝聚力!开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。例如,在天气暖和的时候,组织同学们来一次春游活动,这样可以团结集体,增强同学们之间的友情! 培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。

    深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。

    班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围. 如:班长、团支书及副班长既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会 完善考勤与请假制度.需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是班主任或班长亲自签字的假条;事假必须有班主任的签字。由副班长保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者,坚决无效.考勤记录会在年终上交给班主任审查. 为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在个月举行,所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理;实行班务公开。设立班务公开日,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

    对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

    以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

    最后,我相信,在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围! 也相信我们班的每一位同学在“厚学养德”的校训中都能够把握自我,以四班为家,又能够向外走的更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生! 曲阜师范大学政治与公共管理学院 政治二班团支部班委会 郑彬 曲阜师范大学政治与公共管理学院政治二班年末工作总结 前言 自2012-10-24号,政治二班团支部班委会成立以来,经过半年的考验,班级工作已经步入正 级思想道德建设 一 班级内部建设 自班级团支部班委会成立以来便形成了一个共同的班级管理理念,制度管人,制度管事,并以建设制度型班级定位。

    1自十一假期以来,班级便出台了班级内部管理条例,对于班级同学违纪行为,进行内部的处理条例。

    2实行班级内部请假条制度,对于班级内部活动以及学院团总支授权可控活动一律实行请假制,为避免人情误区,请假条需要分管委员和纪检委员双重签名方可有效。对于周末离校实行备注制度,通过制度建设来规范学生的行为。

    3实行宿舍分管委员宿舍长双重负责制,规范宿舍行为。其中女生501 张旭阳0岳文倩0郭溪 4实行班级内部考核制度,对于一系列的行为规范进行考核。

    实行物质奖励制度,对于在班级工作中表现突出的,在学院工作中积极的以及在班级举办的笔记大赛等活动中优异同学进行总结,表彰。

    二 学院活动和班级活动建设 积极配合学院团总支学生会活动,在学院举行的活动中取得一定成绩。如在学院组织的运动会上取得了优秀组织奖的荣誉,以及在心理运动会上取得了三等奖的好成绩,在模拟党代会上取得了优秀代表队的称号,在叠被子大赛上取得个人二等奖成绩,在记单词取得三等奖成绩,激情讲坛个人二等奖以及在最近的宿舍文化节取得一等奖宿舍二等奖的优异成绩,和在家乡美活动上我班同学杀入复赛,,,,一系列优异成绩的取得和学院团总支的领导,陈老师的辅导是分不开的。

    在积极参加学院活动的同时,政治二班也结合自己的特色举行了一下活动:新老生交流会,中秋送月饼,读书交流会,共看红色经典,党史知识竞赛,舍歌大赛,笔记评比大赛,板书评比大赛,考前动员大会,在活动期间我们提高班级的凝聚力战斗力。

    三 班级思想道德建设 1 实行分管委员包靠大厅制度,及时了解宿舍每位同学的思想状态,及时传达学院团总支学生会各项指示。

    2在班级成立伊始,便确立了建设学习型班级的目标。以开学的新老生交流会和考前的动员会为主线,以每周笔记检查为主面, 以硬笔字板书评比为点,进一步提高我们班级学习氛围。乘着十八大的东风,政治二班确立11-08到12-08为班级学习十八大精神活动月,其中集体学习十八大精神三次,观看红色电影两部,十八大心得报告一次,观后感一次,从理论上吃透十八大精神。

    回顾半年的工作,转瞬即逝,在这半年中我们班级有成绩有不足,不足便是在制度上严格控制学生导致部分学生个人特点不得已发挥,,,在以后的工作得到改正,最后衷心的希望政治二班在明年中在创佳绩,再创辉煌,预祝曲阜师范大学政治与公共管理学院在明年一往无前。

    曲阜师范大学政治与公共管理学院 政治二班团支部班委会 曲阜师范大学政治与公共管理学院政治二班大一下半年班级整体规划 伴随着时光流逝,不知不觉之间班级已经走过半年的时间,在这半年的时间里我们又成功有失败,现在让我们展望未来,进行新一阶段的共工作部署。总书记说过,实干兴邦,空谈误国。在这下半年里,我们政治二班团支部班委会要立足实际,扎扎实实干实事,确确实实为同学。以下为政治二班班级整体规划,分为以时间为轴的纵轴和以事件为轴的横轴。

    记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心*劳型,*劳良心型,良心应付型。

    记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

    多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

    下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

    一.开学三步曲 在新生入校的第一天,我设计了三个活动: 1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

    2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。

    3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

    营造家的氛围 1.学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

    2.生日祝福,鲜花,值日生档案 在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

    3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

    4.写日记 我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

    争当文明班级 在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。我们获得了军训队列比赛的一等奖。我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

    二.创特色班级 特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

    我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身 体和心理。设计并在班里开展了“五心”活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。

    我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章-----“天下兴亡,我的责任”。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

    通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

    特色之二:有较强的组织纪律性 1.规范早读,午休,自习课的纪律 早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。

    午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

    自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

    力争在升旗,做早*和学校的各种大型活动中表现突出。

    在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

    在早*的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。

    在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

    我们在板报评比中,广播*比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。

    3.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

    我们班被选中上中央电视台的史社和科学的录象课,被多次选中上青年教师的优质课,受到校领导和老师们的一直好评。

    特色之三:注重能力的培养和锻炼 期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

    我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

    我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩! 特色之四:注重师生的情感交流 没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌”里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契, 请你相信这份感情值得感激。

    日记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。

    军训的时候,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依赖感。利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,交流…… 学生病了,我组织学生去看望他,送作业,送鲜花;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题日记来讨论……用照片和录象来记录下我们的每一次活动。

    记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我…… 我和学生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

    特色之五:和家长成为朋友 我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。

    在第一次的家长会上,我是这样讲的:“孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。

    每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。

    “我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

    收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。在我们班进行爱国主义教育的同时,我把“天下兴亡,我的责任”复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。

    在军训的时候,我要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长。

    在中秋节的夜晚,我给每个家长的手机发了一个消息:中秋节愉快! 第二次家长会,是学生和家长一起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是:心灵沟通。

    我把这次会议教给了我的学生去策划,安排,主持。

    1.大合唱,我们一共唱了三首歌:班歌“相亲相爱”,粤语歌“真的爱你”,英语歌“柠檬树”。

    2.班干部发言,总结期中考试的情况。

    4.学生对家长说的一句心里话。

    5.学生代表讲话,小品表演。

    6.班主任做总结发言。

    7.主持人建议:让孩子拉着父母的手,走出教室,走回家,走向未来。

    家长会后,一个家长告诉我,在会上,她有三次感动的想流泪: 一次是开会前看见一个男生往老师的嘴里塞薯条; 一次是孩子们唱着送给母亲的歌:“真的爱你”,把手里的康乃馨送给父母; 一次是当孩子走到父母的身边,拉起父母的手,一起回家。

    孩子们用真诚打动了父母,使他们真的的走近了,使他们真的沟通了。

    家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮助。

    三.班主任随想 当班主任很累,事情很多,很*心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。

    班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

    班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界! 班委工作总结 班委工作总结 班长工作总结: 经过一年的工作下来,班级举办了各种各样的活动包饺子大赛,教室清扫活动,双旦午会,春游,红歌大赛,团支部文化pk大赛,集体照拍摄等等等。各项活动都举办的顺利,没有过大的失误,这得益于班委之间的紧密合作,同学们的积极性。班级凝聚力有了一定的提高,同学们能为班级着想。

    身处班长一职,我深刻认识到自己的重任,要起带头领导要具备处决力但是却不能过强,不能全凭自己的判断,要综合班级班委和同学的意见。同时要有为班级着想的心,不要想着这个班级职位能带给你什么,要想着能为班级带来什么。班级活动中常出现班级凝聚力不够的情况,这需要班长想办法去克服去努力增强凝聚力。

    综合一年的经验,我自己的能力也有了一定的提高,但是很多事情都没有做好,班级的微博博客建设一直是我们班难以攻克的难关,很多事情不能及时做到公开公布,?导致班级这一块的建设跟不上进度。同时,班级活动还不够,班级凝聚力还待加强,班委们需要更加深刻认识到自己的职责,不要拖延。班级的考勤也需要加强,建立完善的班规制度,并切实监督实行,不让同学们存有侥幸心理。

    学习委员工作总结: 在过去的一年,蒋晓颖主要的工作是为同学传递学校教学信息。学校课表选修和核对,传递科技竞赛的宣传和通知,学校教学质量评价信息,书籍领取和核对,考级考证通知和扣费情况,学校野外实习物资准备,导师安排通知,讲座安排及签到,期末成绩通知,重修及补考的通知,转专业及转导师的安排,生命科学竞赛等等。我觉得学习委员这个职位事情比较杂,刚开始会觉得一直在打文档,后来渐渐的顺手好就觉得还不错。虽然事情比较杂,但我觉得只要好好听老师的通知,及时有效地去做就好了。做事不要拖,交东西不要拖到最后一天,尽可能早弄好。大一的工作个人觉得还是比较尽职尽责的,不过在协作方面有些不足,班级团文化pk没有很好的帮忙,希望在以后的工作中力争改进。

    对下一任学习委员的心得:做事不要拖,有问问就问,不要嫌麻烦。

    宣传委员工作总结: 作为14生物教育的宣传委员,一年来,有很多地方做得不够好,不够完善,但是也确实努力尽力地在做。刚开始竞选这个职位的时候,没有想到的是与高中大不一样,它的存在意义就是宣传整个班级,譬如发表微博,譬如拍照等等,告诉其他人我们这个 专业的美好之处。

    这让我觉得,哦原来如此,这样确实更能锻炼一个人。

    回顾过去的一年,在大大小小的班级活动中,如双蛋晚会,团文化比赛等等,虽说没有起到大的作用,但是也能够愉快地参与其中。为班级的荣誉贡献了微薄之力,能够担任班级的班委干部,应该说是我这一年的荣幸,相信以后的班级,会变得愈来愈好。[标签:标题]

    篇二:班干部改选后班主任总结

    《班委竞选大会》主题班会教案 一、班会目的: 班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的、有号召力的班委,可以使班集体有积 极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键。

    同时给 学生提供锻炼的舞台,让孩子在班级管理工作中体验成功,增强自信心。

    二、班会准备: 1、 《班委竞选大会》主题班会 ppt 课件 2、黑板布置书写“火车得快,全靠头来带” ,并配上花边。

    3、选票 三、竞选原则: 公平、公开、公正! 四、班会过程: 1、选举倡议: “火车跑得快,全靠头来带” ,相对于班集体来说,班干部是集体的领导核心,是班主任 管理班级工作的左右手。是联系老师与同学的桥梁,班干部素质的高低直接影响着整个班级 的兴衰,班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。因此,建立一支高素质、强有力 的班干部队伍,在班集体中是极其重要的。

    2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介: 3、宣布竞选条件: (1)具备一定的组织能力,有愿为同学服务的工作热情,有团队精神; (2)学习主动、认真,能按规定完成各科学习任务; (3)品德优秀,有责任感,为人正派,敢于吃苦有乐于奉献的精神; (4)特别要求,比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异,文委必须才艺过人、 有很强的组织能力。

    4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说 5、全班同学进行不记名投票,收集选票 6、当场进行统计,采取“正”字把各得票显示在黑板上。

    7、宣布新一届班委名单,上届班委与新一届班委进行交接,互相交流。

    8、班会总结: 这次主题班会目的是为了选举新的班委,参加竞选的同学有勇气和胆量站在 五、班会活动流程: 流程 1:竞选同学在主题班会前提出书面申请; 流程 2:举行组建班委会主题班会,竞选同学发表简短竞选演说,公开评议并投票; 流程 3:宣布竞选结果,新一届班委工作安排。篇二:班委改选主题班会设计 初一首任班委竞选主题班会设计 一、班会背景: 本班为初一新班,开学一个多月以来,学生初步感受到了初中生活的紧张和快节奏,大 部分学生对初中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同 学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛。但学生之间还不是很熟悉,而且未确定班委 领导班子,班上显得较为松散,个别学生身上的学习,生活习惯非常不好,所以特别需要老 师的指导以及同学的监督。

    因此现在特别需要竞选新的班委领导班子, 管理好, 带领好全班。

    二、班会目的: 1、培养学生的集体荣誉感和责任心,给学生提供锻炼的舞台,让学生在班级管理工作中 体验成功,增强自信心。营造文明和谐,团结向上的班级风尚。 2、形成“自己的班级自己建、自己的事情自己管,自己的家庭自己爱”的班级工作新局 面。营造文明和谐,团结向上的班级风尚。

    3、 让同学充分发挥民主, 友爱意识, 竞选出自己最满意, 同时又能为班级服务、 有威信、 有特长、有代表性的班委。

    三、班会准备: 1、前两周组织学生学习《学校管理制度》 、 《中学生日常行为规范》 ,据此由全班制定班 规,讨论通过。

    2、 对第一次考试成绩以及入学成绩进行了分析; 组织班中成绩较好的学生总结自己的学 习方法。

    3、请全班学生参与,每人写下自己心中的班委人选,可推荐也可自荐。

    4、班会前,私下了解每个学生以前是否有过当班委的经历,所在职位以及管理能力。

    四、班委竞选宗旨:公平、公正、公开 五、新班委要求: 1、热心班委工作,关心同学,能积极主动为班级服务。

    2、有一定活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精 神。

    3、能以身作则,起榜样带头作用。

    4、能完成老师交办的工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

    5、 特别要求, 比如班长必须品学兼优, 学习委员必须成绩优异, 文艺委员必须才艺过人、 有很强的组织能力 六、竞选过程: (一)班主任老师宣布上面提到的新班委要求,本期所需要的班干部职位以及重要职责 简介 1、班长/副班长:统管全局,监督和督促各部门工作,记录中队活动。

    2、学习委员:组织早自习、午间阅读。检查并登记作业情况、背书情况。

    3、纪律委员:检查并记录课间、课堂纪律,及时向班主任反馈。

    4、劳动委员:组织并记录早中晚三扫情况,检查卫生保洁情况,制止不环保行为。

    5、体育委员:协助体育老师上好体育课,组织同学锻炼,检查记录课间操情况。

    6、文娱委员:设计并组织周五的班队活动,协助音乐老师上好音乐课,负责文艺节目的 排练。

    7、生活委员:负责班级的植物,学生生活方面的问题 8、宣传委员:办好中队的墙报、黑板报红领巾广播站、黑板报等推荐优秀稿件 (二)有意向的同学上台发表竞选词。

    (三)全班同学进行不记名投票,班委收集选票 (四)由同学当面进行统计,采取“正”字法把得票显示在黑板上。

    (五)班主任宣布新一届班委名单,班会结束,班主任与班委互相交流。

    七、班会总结: 在这次班委竞选主题班会中,班会关键在于,有意向的同学上台发表竞选词,因为在班 会开始前就已经让同学想好推荐的同学以及自荐的同学上交,并对同学交谈了解过,班会前 期准备较充分,所以在竞选时气氛比较活跃,同学之间也多一份了解。另外由于本次新班委 全部由学生公平、公正、公开自由选举而来,结果班委人选大多比较有说服力,同学比较服 从自己选出的班委,能很好管理好全班。希望新一届的班委们能尽心尽力为我们这个大集体 服务。篇三:小学 “班干部竞选”主题班会设计 小学 “班干部竞选”主题班会设计 主持人:老师、同学们:大家好,欢迎参加五(2)班班干部竞选活动。

    经过全班同学的民主选举、 无记名投票的方式, 本班的 10 名班委侯选人名单已经产生了, 他们分别是: 今天,我们将从他们中间选出 6 位同学,来担任我们班的班委。下面,请 10 位同学分别 进行班委竞选演讲,同学们可以根据他的演讲内容和平时表现,进行投票选举。

    一、请 10 位同学抽签,决定自己的演讲顺序。

    主诗人宣布演讲同学名字,并提示下一位选手准备。

    主持人:听了 10 位同学真诚而精彩的演讲,你的心里一定有了要选同学的名字,现在, 请同学们在你要选的同学的名字下面打“√” ,每张票最多只能选 6 位同学,选多作废。

    二、倡票 请三位同学上台来统计投票情况。

    三、宣布结果 经过大家的无记名投票,选出了 6 位同学,他们分别是: 四、班委职务选举 1、同学推举 同学们,这 6 位同学各有各自的特长,他们适合担当班委中的哪个职务呢?谁愿意来推 举一下,并讲明自己推举的原因。

    (举手自由发言) 2、老师建议 同学们的发言都有一定的道理,但我们分析问题的能力毕竟有限,请我们的老师给我们 一些建议吧(老师发言) 3、举手表决 主持人宣读班委职务和同学名单,同学们举手表决。人数过半有效。篇四:班干部竞选 主题班会教案 班干部竞选主题班会教案 八年级 一、目标: 1.通过学生推荐、自荐,有全班同学投票,民主选举班干部。

    2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。

    3.培养学生的自信心,让学生能大胆的表达自己。

    二、准备:学生自荐班干部 三、过程: 1、主持人宣布主题 班主任发言, 希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。

    主持人介绍班干部改选 细则。

    2、班干部改选 (1)本次班干部改选我们采用自荐和同学推荐的方法产生候选人。

    宣读自荐班干部 名单。

    (2)同学推荐班干部 同学推荐班干部人选,并简单的说明推荐的理由,其他同学可以补充。

    对于同学的推 荐采用鼓掌的方式确定是否成为推荐人。

    确定推荐候选人名单。

    (3)学生对于候选人进行民主投票 收齐选票。

    (4) 推荐唱票员, 计票员, 班主任和全班同学担任监督员, 以保证整个过程公正、 公平、 公开的完成 计算选票。

    公布选举结果。

    (5)确定班干部每人的职务 明确每位班干部的责任,和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督,评定。

    四、小结 宣布活动结束。

    班主任:王艳丽 2015 年 3 月 9 日篇 五:班干部竞选主题班会 班委竞选主题活动 一、活动目的: 1、班委是一个班集体的领导核心,有一个健全、有号召力的班委,不仅能协助教师管理 班级,营造积极向上的班风和学习氛围,而且能锻炼学生的管理能力和领导能力,从而增强 学生的自信心和提高人际交往能力。

    2、通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何 才能当一名合格的班干部。

    二、活动准备: 1、 《班委竞选大会》主题班会 ppt 课件。

    2、竞选前做好一定的宣传工作。

    3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。

    三、班会活动流程: (一) 谈话导入: 总结开学班级的总体情况, 再说明班干部对班级的重要性, 引出主题。

    (二)主持人主持活动 (三)说说心中的好班委 1、 以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。

    (教师巡视并强调说时要简明说明理由) 2、全班交流讨论。

    (四)公布班委的竞选职位,并公布班委的职责和班委的竞选条件 同学们现在看看这些竞选职位和竞选的条件,并了解它们不同的职责工作。看看自己适 合哪个职位?或者说能胜任那个职位? (五)主持人宣布班级班委竞选的开始 1、宣布本次参加班委竞选的名单。

    2、参与竞选的学生轮流上台发表竞选演说。

    3、进行全班投票活动,以举手的方式进行表决。

    4、由小助手进行点数计数,宣读选举结果。

    (六)当选班委的同学发表当选的感言。

    (七)班主任对本次活动进行小结,做班会总结。

    新的班委就此产生了,让我们大家祝贺他们。我们进行选举,大家就应该少数服从多数 人的意见,要学会尊重大多数同学的选择,要积极配合好新班委的工作。班委就是老师们的 小助手, 是同学们的 “领头羊” 。

    但是正因为如此, 班委更需要以身作则, 严格要求自己, 给其他同学做好的榜样。

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