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    【保护环境作文】 池锝网 2018-06-08本文已影响

    篇一:保护环境的六年级作文

    篇一:保护环境从我做起

    当提起保护环境这四个字时,我便情不自禁地想起了发生在我们身边一件普遍的事情。

    那是我三年级的时候,去石榴园南里小区上奥数班。我和妈妈在路上说说笑笑,不慌不忙地走着,突然,一个高个子的大哥哥从我们身边飞快的走过,接着,他用着熟练的手法在栏杆上,树干上,电线杆子上,好像在贴着什么东西。只要是他的手触及的地方都留下了一张纸,这让我引起了的好奇心:难道他有非凡的魔力?我迫不及待地来到了一个电线杆子跟前,双脚向上一蹦便完整的把这张纸扯了下来,我仔细一看,原来是出售房屋的一张小广告,耳旁响起了老师教导的话语: 大家要爱护环境,见到不良的行为要及时制止。

    我便跑在妈妈的前面,把我经过的路上的小广告全部 斩尽杀绝 ,妈妈看我离她越来越远,离大哥哥越来越近,急忙喊我,我便听话的跑回她身边,她告诉我,虽然我这种行为是好的,但是,步伐要慢些,离大哥哥远点,以免他发现了欺负我。我心里很不服气,心想:难道我因为年纪小就要往后靠?哼!今天这事我还要管到底了呢!况且妈妈在我身边他还能把我怎么样?我没有理会妈妈的话语,继续边跑边撕小广告,没想到,大哥哥无意间一回头,看见我正在撕栏杆上的小广告便发疯似的大叫道: 干嘛哪? 我的确被吓了一跳,当时就愣住了,好像我成了干坏事的人了。我定了定神,和气地说: 大哥哥,不要再乱贴小广告了,你看,这里的环境多美呀,你贴上这一张小广告就像一块块补丁似的多难看呀,它和这里的环境一点也不相符!

    这时妈妈急忙走了过来,大哥哥什么话也没说灰溜溜的走了。不知道是我的话感动了他,还是他已经完成了他的工作?反正他没有再贴一张小广告。

    我心中充满了自豪,因为我今天的收获真的很大。

    篇二:保护环境从我做起

    保护环境人人有责 这是我们大家的口号。但大家都做到了没有?我这一问肯定是鸦雀无声,为何?因为大多数人都只说却做不到。这一次我就要写一写破坏环境的危害和保护环境的责任。

    今年的暑假,我去莱州黄金海岸旅游,通过体验保护环境而受到的启发:

    在晴朗的一天,我和爸爸妈妈去海边游泳,远看晴空碧海,近看却是一堆堆塑料瓶和一条条死鱼,没有闻到海水的新鲜味,而是闻到了鱼腥的味道。这让我心中萌发了一串串问号,别的海边都是沙滩松软、海风吹着脸颊、海水清澈见底,为什麽这儿的海就有这麽多垃圾呢?小时候学的保护环境的词语和句子一起冲上脑门,心中为海边的环境抱打不平: 妈妈莱州的环境可真差呀,看!这麽多垃圾,难道他们不知道要保护环境吗? 妈妈说: 他们只顾自己的方便,却不顾清洁工辛苦的劳动和大自然的环境,太不文明了! 爸爸妈妈边说边检了起来,我也不闲着,拿了一个塑料袋和一把扫把,不惜自己游泳的时间,便也加入了 战斗 。我看着花花绿绿的塑料瓶和塑料袋,边捡边叹气: 哎!这些人怎么这么不爱护环境呢,保护环境人人有责呀! 我们边欣赏海景边检杂物,中午了,累了的我和爸爸妈妈准备回家。走时看见了一辆垃圾车,从车上下来了几名清洁工在沙滩上插上一个牌子 保护环境人人有责 请勿乱扔垃圾 。下午,沙滩上几乎没有了垃圾,清洁的沙滩映射着天空更蓝了、海水更清澈了、浪花也露出了笑容

    这一次,我体验了清洁工的工作很累,他们为我们无私奉献,所以人人都要保护环境,讲卫生,乱扔垃圾就是破坏地球生态平衡。中国有13亿人口,要是每人扔一个垃圾的话,那13亿人会扔13亿个垃圾,啊!那是多麽可怕的数呀!13亿!所以让我们共同做城市的管理着,爱护环境,保护家园从身边做起吧!

    篇二:保护环境的六年级作文

    篇三:保护环境,人人有责

    保护环境,人人有责。

    这句宣传语想必大家都知道吧,但怎样做才是 保护环境,人人有责。

    呢?我从一位老奶奶身上找到了答案。那是去年暑假的一天清晨,姥姥带我去市场买菜,市场上人山人海,热闹非凡。人们挑选到自己满意的蔬菜,装满大大小小的塑料袋,拎回家去。无意中我看到一位头发花白的老奶奶,她买了一些土豆和西红柿,然后拿出自己的篮子对卖菜的人说: 不用给我塑料袋了,把菜装在我自己的篮子里就行了。

    我感到疑惑不解便上前问道: 老奶奶,塑料袋又方便又干净,别人都用塑料袋装菜,您为什么不用呀? 老奶奶转过头来大量了我一下,然后,亲切地对我说: 小朋友,你还不知道吧?塑料袋会严重污染环境,所以我一直不用它。

    听了老奶奶的话,我半信半疑。回到家,我上网一查资料。真是不看不知道,一看吓一跳,塑料袋的危害可真大呀!网上说:塑料袋埋在地下两百年才能腐烂,严重污染土壤,导致农作物减产;它还容易造成动物误食,导致动物死亡;市面上的有些塑料袋不合格,含有大量毒素,如果用它们装食物,特别是高温食物,塑料袋里的有害成分就会进入到食物中,从而危害人类的身体健康。

    了解了塑料袋的危害,我想:以后,我也要像老奶奶一样,杜绝使用塑料袋。

    人类是大自然中的一员,人的生存离不开大自然。保护大自然就是保护人类赖以生存的环境。我们虽然年龄小,但我们可以从身边的小事做起,从自身做起,尽自己的努力保护我们身边的环境,保护我们的地球家园。我呼吁:大家一起行动起来,保护环境,人人有责。

    篇四:保护环境,从我做起 

    一天早晨,天空中灰蒙蒙的,空气宝宝正在伤心地哭泣呢!这时,有一片云朵飘到了我的面前,说: 你好,我是云娜娜,我的同伴空气宝宝被PM2。5污染了,病得很严重,请你帮帮我们吧! 我听了,皱着眉头,问: 我怎样才能帮你呢? 我想请你给大家宣传PM2。5的危害,让人们尽量少开车,当空气中的PM2。5减少了,我的同伴就得救了。

    云娜娜认真地说。

    我听了云娜娜的话,像兔子似地飞奔到马路上一看,马路上车水马龙,到处都是汽车在排放尾气。我感到非常惊讶,于是认真地思考如何做好PM2。5危害的宣传工作。我制作了一批宣传单,让小朋友带给家长,还做了一些宣传牌,并把牌子插在马路边的草地上。家长们收到宣传单了,开车的人们也发现宣传牌了,他们一字一顿地读了起来: 为了您和家人的健康,请尽量少开车,减少PM2。5的排放!保护环境,从我做起! 渐渐地,有私家车的家长的脸开始发红,开车的人们纷纷把车子又开回了家。马路上的汽车变少了,自行车、电瓶车多了起来。PM2。5终于减少了,空气宝宝也停止了哭泣,灰蒙蒙的天空重新变得蔚蓝,花儿们欣然怒放。云娜娜飘了过来,说: 谢谢你!哦,对了,你叫什么名字? 我叫吴祎璐。

    我自豪地说。我和云娜娜都开心地笑了,此时,我的心里比吃了蜜还要甜。

    起床!要迟到了! 妈妈叫道,这已经是她第N次叫我起床了。我一边穿衣服,一边喃喃自语: 这原来是一场梦啊!

    篇五:保护环境的倡议书 赵俊杰

    亲爱的同学们:

    当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我恳切地向师生们提出如下倡议

    1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

    2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

    3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。

    4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电。

    5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

    6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

    7、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

    历览前贤国与家,成由勤俭败由奢 ,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

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    篇三:保护环境的六年级作文

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