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  • 大班上学期保育员个人工作计划

    【个人工作计划】 池锝网 2018-06-05本文已影响

    篇一:大班上学期保育员个人工作计划

    文 章

    来源 课件 w w

    w.5 Y k J.cOM 大班上学期保育

      新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力。为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:

      一、加强自身的保育意识,当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

      二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

      三、对幼儿进行思想品德教育。

      1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

      2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。

      3、能爱护幼儿园的、用具、树木和花草等。

      4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

      5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。

      6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

      四、对幼儿进行保健知识教育。

      引导幼儿要保持个人卫生,注重的卫生。知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

      五、配合班中教师搞好各项工作。

      1、配合教师组织好各种教育活动。

      2、认真作好每天幼儿的带药情况记录, 并按时为带药幼儿喂药。

      3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。

    如发现异常,及时向取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。文 章

    来源 课件 w w

    w.5 Y k J.cOM相关幼儿教育资料:

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    篇二:大班上学期保育员个人工作计划

    养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。幼儿园大班保育员个人如下,快随小编一起来了解下。

    幼儿园大班保育员个人工作计划

    新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:

    一、 做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿

    随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。

    二、主要工作

    1.清洁卫生习惯

    做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。

    养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

    2.良好进餐习惯

    要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

    3.有良好睡眠及穿脱能力

    能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

    4.良好学习环境

    坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

    5.配合老师开展教学活动

    做好课前准备,配合开展各项,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

    6.做好家长工作

    及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

    7.团结协作

    教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

    篇三:大班上学期保育员个人工作计划

    篇一:幼儿园保育工作计划 2012---2013 年保育员工作计划 一、指导思想: 保育员要认真学习《幼儿园工作规程》 ,要有良好的自身素质和职业道德。热爱幼儿,尊重幼 儿,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康成长,让家长放心。为了本学期的保育工作 更加完善,特制订以下工作计划。

    二、做好幼儿一日常规的培养: 培养幼儿良好的行为习惯和合作,参与、探索意识,培养幼儿行为规范,自理生活能力,自 我保护,生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼,进餐、教学、睡眠、离园等 一日各项活动中养成良好的行为习惯。

    1、 幼儿进餐时,保育员要集中精力,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮 助幼儿掌握进餐的技能,培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。

    2、 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不干净的东西。

    3、 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动, 培养幼儿的自我保护意识。

    学会将废旧物品分类回收, 进一步培养幼儿的环保意识。

    4、 培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力 所能及的事,擦桌椅等。

    5、 精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的 活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿的良好的活动习惯。

    三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质,提高幼儿身体抗病能力的重要活动。要确保幼 儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中 及时帮助幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要及时补充水分。

    四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

    让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有 高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一些不安全因素,同时对幼儿进行随 机教育, 培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。

    五、 认真学习 “保育员工作职责” 明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼 儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活 动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内物品摆放整齐,窗明 地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

    六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具 等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事 故隐患, 让家长放心。

    认真做好晨检工作, 做到一摸二看三问四查, 并作详细记录。

    坚持早、 午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼 儿的隔离工作,做好体弱幼儿的护理。

    保育组 2013.2.篇二:2015 年幼儿园保育工作计划 2015 年幼儿园保育工作计划 新学期开始了,为了每个孩子都能获得更好的发展,能更健康、更全面的成长,为了自己能 更好的工作,并在工作中成长,特制定了新学期计划如下: 一、提高思想政治素质 积极参加各项学习活动,坚持把理论与实际相结合。从我做起,从身边小事做起。严格遵守 园里的各项规章制度,热爱本职工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。

    二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活的常规培养 我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生,我会用细心、耐心地公平对待每位幼儿,让他们喜 欢上幼儿园,尽快适应新环境。培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和 生活卫生习惯。

    1、 在健康方面, 鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。

    注意关注天气变化, 随时给孩子增减衣物, 对爱出汗的孩子进行特别护理。注意孩子饮水量,提醒孩子多喝水,减少孩子生病机率。

    2、抓好孩子的生活习惯培养。如:喝水、饭前便后洗手,说话轻,轻拿轻放椅子、玩具,看 书、礼貌等习惯。

    3、教育幼儿自己的事情自己做,培养幼儿的生活自理能力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试 穿脱衣服,鞋子,学做一些力所能及的事。

    4、生活卫生常识,教育幼儿知道保护自己的五官,爱护牙齿,学习漱口刷牙,不吃不卫生的 食物。

    三、认真做好班级卫生消毒工作 1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具定期消毒。2、加强进 餐环节工作,巡视进餐情况,指导帮助体弱幼儿,保证幼儿 吃饱、吃好。

    3、加强幼儿午睡管理,培养幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,纠正不良睡 姿和习惯,保证幼儿午睡质量。

    4、保管好本班物品及幼儿衣物,避免遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。

    四、安全工作 1、加强幼儿安全意识到培养,不做危险的游戏,不踩桌椅,不到危险的地方去,杜绝安全事 故的发生。

    2、教育幼儿友好相处,知道遇到危险要找大人帮忙。培养幼儿的自我保护能力。

    3、加强早晚接送幼儿工作,不将幼儿交陌生人,防止错接。

    4、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

    5、组织幼儿活动前,要检查场地是否安全,幼儿活动范围须在老师的视线内。

    6、防止开水、食物等烫伤儿童。

    五、家长工作 1、充分发挥家庭教育资源作用,积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿发展情 况,切实做好家长工作,在教育上达到一致性,促使儿童、家长、老师共同发展。

    2、坚持做好家访电访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问或家访,了解幼儿情况, 并做好记录。

    本学期我会努力做好保育工作,让家长放心,让幼儿健康活泼的成长。篇三:幼儿园小班保 育员个人工作计划 幼儿园小班保育员个人工作计划 一、工作目标 1、认真做好新生家访工作。

    2、认真执行幼儿园制定的《员工手册》中每一条规程,做好本职工作。

    3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

    4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

    5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。

    6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

    7、认真做好跟校车工作。

    二、具体措施 1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深 入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助 和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志 等。

    2、认真执行幼儿园制定的〈 〈员工手册〉 〉中每一条规程,用“五常法”来管理班上的设备、 物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境 下生活。

    3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼 儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿 情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

    4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿 进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品 放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、 餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

    5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常 生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。

    6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施,配合班上 老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做 好记录。

    在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识, 不追逐、 不随意离开集体, 要注意安全。

    7、认真做好跟校车工作。要贯彻“以人为本、安全第一、预防为主”的方针,严格执行“谁 负责,谁承担”的原则,全面实行安全工作责任制度,确保幼儿生命安全

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