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  • 2007年高考北京满分作文沉默的父爱这篇文章的阅读答案(共9篇)

    【公司企业总结】 池锝网 2017-02-22本文已影响

    篇一:北京高考满分作文赏析:沉默的父爱

    北京高考满分作文赏析:沉默的父爱

    操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是爱好索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步父亲的脚步声依旧坚定。

    16岁。

    礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光线万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步父亲的脚步声依旧坚定。

    昨天。

    校门口,一位青年与他的父亲作着离别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么暖和,一步、两步、三步

    今天。

    考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中布满感激与骄傲。

    我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。 沉默的父爱我很感激它。

    作文频道编辑为大家整理的北京高考满分作文赏析就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

    篇二:关于针对2007年高考北京满分作文选登资沉默的父爱2007年06月18日

    HR Planning System Integration and Upgrading Research of

    A Suzhou Institution

    2007年高考北京滿分作文選登:沉默的父愛06月18日京華時報 2007年

    6歲。

    操場上,一個小男孩學著騎車,旁邊站著他的父親。沒有一句指導,沒有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那麽筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。

    孩子多麽渴望爸爸的鼓勵。沒有;孩子多麽渴望爸爸的擁抱,還是沒有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無情。終于,孩子不哭了,倔强地站起來,跨上車,開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉過身,邁著大步,走了。身後又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經意地回了下頭,手却在顫抖。孩子站起來,想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱泪莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的脚步聲依舊堅定。 16歲。

    禮堂裏,當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎台。又一次高舉獎杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽,在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨沒有他,台下座位上,只有一個他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對視著。還是那麽冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過緊擁著的獎杯,父親毫不猶豫地把它交給後臺的老師。兩行熱泪又一次不由自主地流淌下來,一步、兩步、三步……父親的脚步聲依舊堅定。

    昨天。

    校門口,一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有一句話。直視著父親,他的皺紋又深了,他的黑髮中又添了些灰白。眼睛裏滾著泪水,壓抑著。在模糊中,父親那冷漠的眼神裏也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子,半空中停住了,又縮了回來。向門口指了指,父親又轉過身,沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角,父親定住了,回過頭,瞥了一眼,看到兒子。青年人也注視著他的父親,壓抑不住的泪水終于流淌下來。沉默中,心中是那麽溫暖,一步、兩步、三步……

    今天。

    考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛,心中充滿感激與驕傲。

    我的父親,他的感情如綿細的秋雨,柔和的春風,沒有大起大落,只是淡泊沉默罷了。 沉默的父愛———我很感激它。

    閱卷老師點評

    沉默的父親,沉默的愛。

    那沉默之中所蘊含的是熱切的鼓勵,狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是這沉默的父愛,指引著作者一步步成名,成長爲一個像父親一樣的,如山一般的男人。我想,縱使走到天涯海角,他也不會忘記父親那深沉複雜的眼神,因爲這眼神中有一種無形的力量。

    沉默的兒子,沉默的倔强。

    父愛無言,我想:兒子能感悟到這無言的內涵,是父親最值得欣慰的事情吧!有子如此,當驕傲,當自豪。這種無言的理解與溝通,最令人心動。

    “細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”深沉而質樸的情感,含蓄而隽永的語言,遠去的脚步帶給我們的心靈的溫暖,令人潸然!

    如是我願(北京卷) 高考满分作文

    .cn 2005/02/02 17:28 新浪教育

    包容(北京卷題)

    一百多年前,法國作家雨果曾感歎:“世上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是胸懷。”在古老的東方,也有一句俗語世代相傳:“宰相肚裏能撐船。”法蘭西的浪漫和炎黃子孫的實在碰撞到一起,投射出包容的光輝。包容,超越了國家、語言、民族的界限,成為這個世界人民共同讚美嚮往的品德。

    包容是一種智慧,一種氣度。英諺有雲:“世上沒有不長雜草的花園。”世上沒有完人。只有能夠敏銳洞察人性、胸懷寬廣的智者,才

    能以博大之心包容一切。鮑叔牙瞭解人才的可貴,包容了管仲的一箭之仇;藺相如懂得合作的重要,包容了廉頗的公然挑釁;李世民牢記隋亡的教訓,包容了魏征的犯顏直諫……包容成尌了他們的輝煌,更推動了歷史的發展。

    包容是一種修養,一種境界。佛經有言:“一念境轉。”面對他人的過錯,耿耿於懷、睚眥必報會帶來沉重的心靈負累。與其讓仇恨齧噬心靈,製造痛苦,不如以包容之心去獲取一份泰然。勾踐忍受了十年臥薪嚐膽的艱辛,滅吳後下令誅盡吳國宗室。韓信未發跡時無端遭受“胯下之辱”,但封王之後卻笑釋前嫌,任命當初侮辱過自己的人為巡城校尉。相比之下,韓信的人格要比勾踐健全得多。魯迅先生說過,“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,包容不傴是對他人的寬恕,更是送給自己的最好禮物。然而,包容不等於放任縱容。人類社會是由各種明確或潛在的規則加以維繫的,違反原則無節制的縱容最終會導致社會的畸形。包容也不等於隱忍不發。“忍”是刻意的制怒和壓抑,久之難免有爆發的一天,包容則意味著襟懷坦蕩、泰然自若的恬靜和淡然。包容更不等於沈默忘卻,對於不能容忍的事,沈默也許是另一種抗爭,而忘卻往往意味著背叛。真正的包容,應該如伏爾泰對其政敵所說:“雖然不贊同你說的每一個字,但我誓死捍衛你說話的權利。”

    包容是海納百川,是厚德載物;包容是睿智恢弘,是寧靜致遠。如是我聞:康得說,只有兩樣事物能讓我的內心深深震撼,一是我們頭頂璀璨的星空,一是我們心中崇高的道德法則;如是我願:當今世界,國家、種族、宗教衝突不斷,“只要人人能多一份包容,世界將變成美好的人間”!

    如是我願(旁批)

    .cn 2005/02/02 17:28 新浪教育

    開篇引述法國作家雨果的名言和中國民間俗語,表明“包容”是世界各民族共同讚美的品德。

    *兩句引文,一雅一俗,相映成趣。

    *以形象的語言,表明“包容”的魅力。

    *開宗明義,點明主旨。

    *第一層主體內容:“包容”是一種美德。

    *分為兩個片段。

    *片段㈠:包容是一種智慧,一種氣度。

    *從人性弱點角度入手,解說“智慧與氣度”。

    *三個材料一氣呵成,言之鑿鑿。作者知識面之廣由此顯現。運用排比句式,添加文采,增強語勢。

    *以簡捷語句小結本段,由個人而至社會

    ,層層拓寬。

    *片段㈡:包容是一種修養,一種境界。

    *從心理剖析角度切入,解說“修養與境界”。

    *運用比較論證的方法,通過正反對照,鮮明的凸顯觀點。*勾踐與韓信的例子相當典型,除了熟悉歷史掌故,思考更見卓異。

    *依然緊扣住心理分析,從人格角度剖析勾踐與韓信,新穎而深刻。*以魯迅詩句收束本段,由他人而及自身,諄諄告誡。

    *第二層主體內容:“包容”與“縱容”等態度、做法的區別。*以“然而”轉入另一重辯證分析。

    篇三:高考满分作文检验尴尬命题

    2007年北京高考满分作文《沉默的父爱》,把无言的父爱,比作无声落地的“闲花”,悄然“湿衣”的细雨。这种不甚恰当的比喻,是由不太高明的作文命题决定的。

    按说,“沉默的父爱”与“润物无声”的细雨更其相似,但杜甫的名句已被引用太多。而“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”的诗句,虽然较少审美疲劳,但赋予正面的喻意却颇显牵强附会,且正面喻意与“随风潜入夜,润物细无声”也太过雷同。牵强而又雷同,这不是强逼考生就范,犯双重之忌吗?

    “湿衣细雨”与“闲花落地”,难以引发富于新意的正面、积极联想。这在作文命题时是不能不考虑的。在《沉默的父爱》这篇应试作文中,即使是严父之爱,本质上也不是“湿衣”而仍是“润物”。而且“湿衣细雨”与“落地闲花”不能断章割裂,在两者之内生发深思妙悟,对考生来说实在很难。心细一点的考生,都会感到“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”跟“随风潜入夜,润物细无声”的意境不同,怕将它们混同写出跑题的作文,另辟蹊径又谈何容易。事关高考的成败,有些考生会迟迟不敢下笔,写作水平不能正常发挥。索性把“湿衣”当作“润物”,把“闲花”等同“细雨”,押宝式地去写,又何来起码的真情、自信和写作的乐趣?

    要借“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”两句诗写出不俗之见、奇崛之意,恐怕文章大家也要失之冒险

    篇四:2007北京高考满分作文1

    2007北京高考满分作文

    ——北京卷

    细雨闲花皆寂寞文人英雄应如是?

    寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

    “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句诗,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷蒙的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?不然怎的浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎的铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

    每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

    纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

    李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。尤其南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。

    陆游在沈园写下“红酥手,黄縢酒??”将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手写下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。

    其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。

    他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地上,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。

    一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。

    【名师点评】

    本文考生直接从材料中选择“寂寞”这一提示语作为自己文章的主旨,省去了审题的麻烦,也避免了偏题,可见该考生考场应变能力确实很高。立意深刻,条理清晰,是本文最大的特色。文章开篇点题,由诗句感叹寂寞,把“细雨闲花”的“迷蒙”“柔美”拓深为情感

    的滂沱壮烈,即“每个人都在心灵深处有一处花冢”,“而这座花冢,被寂寞上了一道锁”。接着以纳兰性德和李煜为点例,来阐释寂寞为何,即“寂寞的意义”。然后列举陆游、王维、元稹,将寂寞升华为“巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭”。最后一段内容上又进了一层,由“一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的‘拓展为’林则徐、韩愈式的寂寞是奉献,让人仰望”。如果考生只是在谈寂寞,那本文只是一篇一般的高考文而已,但作者把寂寞提升为奉献,让人仰望,主旨就得到了提升。同时,我们也可以从这篇文章看出作者丰厚的材料积累和深厚的思想沉淀,因此这是一篇颇有韵味的考场作文。

    沉默的父爱

    6岁

    操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。

    孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。

    16岁

    礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。

    昨天

    校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步??

    今天

    考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

    我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。沉默的父爱———我很感激它。

    【阅卷老师点评】

    沉默的父亲,沉默的爱。

    那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励,狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是这沉默的父爱,指引着作者一步步成名,成长为一个像父亲一样的,如山一般的男人。我想,纵使走到天涯海角,他也不会忘记父亲那深沉复杂的眼神,因为这眼神中有一种无形的力量。

    沉默的儿子,沉默的倔强。

    父爱无言,我想:儿子能感悟到这无言的内涵,是父亲最值得欣慰的事情吧!有子如此,当骄傲,当自豪。这种无言的理解与沟通,最令人心动。

    “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”深沉而质朴的情感,含蓄而隽永的语言,远去的脚步带给我们的心灵的温暖,令人潸然!

    包容是阳光

    写下这个题目的时候,我想到了很多相关的话。

    哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。

    现代的戴尔.卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,恨不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质。

    狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,发“从此吃素”的毒誓,也难改吃羊的本性,但如果捕杀净尽,羊群反而容易产生瘟疫;两虎共斗,其势不俱生,但一旦英雄寂寞,不用关进栅栏,凶猛的老虎也会退化成病猫。把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

    林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?”一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让你保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你的意志,磨亮了你生命的锋芒。

    虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利。这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核。良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。

    宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞杯土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

    篇五:2007年高考北京满分作文选登(12 篇)

    2007年高考北京满分作文选登

    2007年北京高考作文题:读古诗写感想

    “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句,有人说,这是个用春天的美好品格;有人说,这是一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已不适合当今的世界......请你根据读者两句诗的体会,展开联想,写一篇文章。

    要求:1.自拟题目,自定角度。

    2.除诗歌外,文体不限。

    3.全文不少于800字。

    2007年北京高考满分作文----

    同大自然的亲密接触

    令人陶醉的诗句,往往不是能够凭枯燥的艺术理念讲清楚的。这些诗句往往是一种细腻的、微妙的、独特的人生体验。而这种体验,不要说外人难以体察,就是作者本人,当他处于另一处境遇,眼前所见是另一幅图景的时候,恐怕也难以复制出当初诗中所蕴藏的那一份情思吧。

    “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,坦诚地说,我是第一次知道这两句诗,然而一首真正美好到极致的诗,却并不太需要读它的人先了解时代背景、创作动机、诗人的生平遭遇等等,我们完全可以仅仅凭借一颗跳动着的心去感受,凭借一双敏感的耳朵去倾听。换言之,好诗与上天联系得更为紧密,而与作者倒可以层层剥离开来。因而我们只要能听懂上天的倾诉和人间永恒不变的乐音,我们就可以无限靠近诗句中所传达出的那份永恒不朽的感动。

    读这样的诗句需要静下来,放下手中的俗务,松开心灵的桎梏,然后,想像??如丝的细雨,轻轻的粘湿穿透春日薄如蝉翼的衣衫,如酥油一般滋润肌肤。缓缓的,如松软的雪地上一颗被挤碎的樱桃,红色的汁液渗出,浸到雪花的每一缕肌理,在它六角形的每一个尖尖上,凝结成一个细小而饱满的红色珠

    子。而皮肤如泥土一般,以令人体察不到的微弱的呼吸,吐纳着那柔滑的水滴,渐渐的,你身体的每个角落,便都有了雨水的存在在。那些雨水并非凭空生出的死水,它们有着自己的生命,或许曾摇摆过嫩绿的水草,或许曾有鱼儿在水中吐过泡泡,或许是一泓清泉绕过岩石青白色的脊梁,它们蒸腾、凝结,在天空中听守鸟儿的歌声,然后那自然孕育的跳跃的灵魂,便随细雨浸入了你的身体。在这一刻,我们还只是一个个孤零零、硬邦邦的个体吗?我们同大自然灵与肉的亲密接触不就在不经意间实现了吗?

    这让我不禁想起了两位伟大的诗人:陶渊明和梭罗。我注意到他们的诗文中,似乎特别强调农耕之乐,强调自给自足,用自己的双手去盖房子、种粮食果蔬、蓄养家禽家畜。而他们的伟大之处则正在于此:他们超越了单纯的懒汉闲夫式的隐士情结,而构建了一套更为纯朴,更为谦逊真诚的与大自然亲近的人生哲学。因而陶渊明摆脱了魏晋名士张狂不羁、折磨肉身、痛饮狂歌,最终服药而死的悲惨结局。而梭罗则没有像他的后辈那样,或充满“迷惘”,或身心“垮掉”,最终在仇恨、纵欲与郁郁寡欢中被粗砺的现实吞没。是大自然,充满善意,怀抱博大胸襟的母神,拯救了他们在人世间伤痕累累的身躯,然后用她甘甜的乳汁和轻暖的抚摸平息了他们内心的愤世嫉俗的怒火。他们无疑是幸运的。但如果不是听从了上天的旨意,一心一意的将自己的心脏贴在大地上,与山川同呼吸,与草木结友伴,他们又怎能在浑浊的世上,为后世留下一颗纯白无瑕的冰玉之心,又以其感悟自然的卓越作品彪炳千秋呢?

    用真心去感悟自然吧!有了那一份心动,读诗,你是知音;倾吐,你就是诗人。

    2007年北京高考满分作文----

    细雨闲花皆寂寞,文人英雄应如是

    寂寞是一根断了的红线,有心人紧紧抓着它,默默等待另一头的牵线人,即使那人早已远去。

    “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”每每读起这句,不禁感叹细雨与闲花的寂寞。当那迷朦的小雨,一点一滴打落在罗衫之上,谁说这感情不滂沱?

    不然怎得浸湿了整件衣裳?当那柔美的花朵,飞舞旋转飘落在青石路上,谁说这感情不壮烈?不然怎得铺满了整条幽径?然而它们却是“看不见”“听无声”。

    每个人都在心灵深处有一处花冢,埋藏那些滂沱凄美却不为外人道的情感。而这座花冢,被寂寞上了一道锁。

    纳兰是寂寞的。他的好友曾叹:“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知?”无疑,他是相国公子,御前侍卫,人人歆羡。然而,在他的内心深处,却埋着深深寂寞。他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”,只能叹一声“已经十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,任是将自己打得全身冰冷,也只是无声而已矣。纳兰的寂寞是一个人的悲伤。

    李煜也是寂寞的。王国维说他“生于深宫之中,长于妇人之手”。那些打小便坐在龙椅上的孩子们,往往是没有朋友的。即使生身纸醉金迷,终日灯红酒绿,也抵不过夜深人静时无人诉衷肠的寂寞。犹是南唐灭亡之后,家国之恨降临在这个还不成熟的皇帝身上,更是加了一抹寂寞的灰色在他心头。他的寂寞也是无声的,但却不是无形的。他以自己的真性将那一片片寂寞的花瓣铺在宣纸之上,将其化为“一江春水”,化为“流水落花春去也,天上人间”。《人间词话》中有批语:“词至李后主,遂变伶工之词为士大夫之词。”李煜的寂寞是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新时代。

    陆游在沈园写下“红酥手,黄滕酒??”,将寂寞定格在唐婉的记忆之中。王维在叹“遍插茱萸少一人”时,将寂寞注入知音好友心中。元稹以阳刚之手书下“白头宫女在,闲坐话玄宗。”道出了那红墙深院里,一个个寂寞灵魂的心声。诗人手中那根红线,另一端系着笔。巨大的情感沉淀后,化为无声,也化为挥笔的动力,让细雨的闲花,变得铿锵有力,永不磨灭。

    其实,还有一些人的寂寞,甚至不止于文学上的作用。林则徐被贬伊犁,他的寂寞岂是常人能及,但他却高唱“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”造福了一方百姓。韩愈被发配潮州,爱女死于途中。他的寂寞悲叹却化为了治国的动力,他在那个边远小城兴教育,修水利,受到所有百姓的拥戴,那潮州的山水竟尽姓了韩。

    他们的细雨不止于沾湿了衣裳,更落在了厚重的土地,滋润了一方水土;他们的闲花也不止于铺满路面,更深嵌土地,“化作春泥更护花。”他们的红

    线那端,是苍生百姓!他们将寂寞化为动力,去“为天地立心,为生民立命”。

    一个人的寂寞可以被印在书上,刻在碑上,这寂寞是美丽的,是供人欣赏的。但没有哪一座碑可以永恒过山水,韩愈的故事告诉我们,那些英雄的寂寞是奉献,我们应该恭敬地去仰望。

    2007年北京高考满分作文----

    此时无声胜有声

    当我左耳充斥着电视里《超级女声》节目中歌迷的尖叫,右耳忍受《两只蝴蝶》的摧残,我不禁怀念唐诗名句“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”的美好意境。

    “啪”的一声——停电了,仿佛顺应我内心的请求,世界顿时安静下来。我不禁苦笑,只有停电,世界才如此宁静,真是“此时无声胜有声”啊。

    多可怜,当我们身边到处播放重金属音乐,当我们的大脑被激情、躁动、狂热占领高地,当我们开始接受类似《老鼠爱大米》、《两只蝴蝶》的歌曲,当世界名曲被改得面目全非,已然失去了那原始的优雅,我不禁想念那个坐在树荫下,一边摇着扇子,一边听60年代那种传声机流泻出来的音乐的日子。我发现我竟找不到一个安静的环境,街上车流如洪水,各种“紧急拆迁,疯狂甩卖”令我厌恶,家中妈妈的《两只蝴蝶》,妹妹的偶像正“哼哼嘿嘿”令我烦躁。现在正好,让我清静一下,让我沉醉这无声的片刻,我不禁想呼喊:此时无声胜有声。

    我很“佩服”《超级女声》这个节目上,它上我明明白白看到原来专业与非专业没有限制;我很“佩服”《红楼梦中人》选秀,原来还可以这样招募演员;甚至这些演员中一大部分连《红楼梦》都没翻过。没有对角色的了妥,只有外在华丽,又如何将这一经典再现;我很“佩服”那些热衷“摇滚”的的狂热青年,他们“热衷”自己的爱好“,有的竟可以在夜深人静时为广大居民”高歌一曲“,多么”无私“的奉献精神啊!

    本来我是不太反感一些网络歌曲的,那毕竟是人们自己热爱的,是人们自己的歌,可它们制作粗糙,唱功不佳实在让我不敢恭维。我不强调哪个好,也

    不想消灭流行,我只是认为,当粗俗的、浮躁的,娱乐大众的音乐压倒了那些经典、纯粹,使人心灵宁静的音乐时,我们是否该反思社会中那些浮躁是不是有些过多;娱乐性质的节目的升温是否可以反映我们内心的躁动?

    我憧憬“看不见“、听无声”的境界,可是这里的情趣已不适合当今的世界了。呜呼!哀哉!我也只能在这停电的片刻享受无声的世界。但真的,此时无声胜有声。

    2007年北京高考满分作文----

    大音稀声,大雪无痕

    从年少时起,我的心中就有这样的疑惑:

    为什么你说:“杀了夏明翰,自有后来人?”

    为什么你说:“围若破,我何惜此头!”

    为什么你说:“为了免除一下代的苦难,我愿,愿把窂底坐穿!”

    我疑惑地望着你们,你们却不回答我,只是无言的望着远方。

    是为了心中那个虽九死也无悔的追求吗?是为了那个你永不言弃的梦想

    吗?

    也许是,就如你:国共十年的对峙,在那些左倾错误的影响下,中共被迫长征转移。你是多么想随着大部队去成就你的信念啊,而你却选择了无言的留下,你选择无言地面对死亡,来守护你无言的信念,尽管历史书上只有你的一张黑白照片和极少的文字,而这些却不能抹杀人们对你的铭记。瞿秋白啊瞿秋白,你想去长征,却无言的放弃而留守江西。你的无言寂寞却撼动那么多人的心灵,只因大音稀声,大雪无痕。

    抑或是,亦如你。在长征展中我铭记最深的就是你的眼神,延伸向前却无退缩之意坚毅而执着。是你吗?是你在面对死亡无所怨言而留下珍贵的七根火柴。是你吗?是你在给这个世界最后一点奉献时,举起你那三毛钱的党费。是你吗?是你在把自己的棉衣分给同志而自己却无悔地化作了一座晶莹的丰碑。

    ??无数无数,太多太多,你们的无言选择给我们留下了无可磨灭的印记,虽无言,但是大音稀声,大雪无痕。

    篇六:沉默的父爱(700字)作文

    精选作文:沉默的父爱(700字)作文

    爸爸,爸爸幼稚的我激动地说,我今天语文课上回答了一道谁也没回答出来的问

    题父亲嘴角一颤露出一丝凉凉的笑意,却又欲笑又止,走了,是那样的坚定。傻傻的我愣了,

    爸。。。爸爸&&七岁的我不懂。 爸爸,看!我拿出一张100分的试卷,持住了自己激动的

    心情。父亲嘴角还是那样的讨厌,哼!随即签好了字,爸&&我还是忍住了气。又走了,还是

    那样的坚定。疑惑不解的我依然傻傻地一个人站在那,一动不动为什么?100分不就是爸爸

    和我理想的成绩吗&&九岁的我还没意识到父爱的伟大。 直到那一天,总是向你索取却不

    曾说谢谢你直到长大以后才懂得你不容易&&谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有

    把最好的给我我是你的骄傲吗还在为我而担心吗&& 啊,又想到了那一天:我、姐姐、父

    亲正在公园游玩,可,突如其来的一场暴风雨降临,让我们大惊失色。记得爸爸好像把我们

    搂在怀里,回家之后我和姐姐身上没有什么水。可爸爸却成了落汤鸡&& 记得一次,我在

    学校搭(转 载于:www.cdFDs.cOM 池锝 网:2007年高考北京满分作文沉默的父爱这篇文章的阅读答案)中餐,一样,下了一场雨我的鞋都湿透了,当爸爸接到老师的电话之后就疯了似的赶

    到学校。那时爸爸正在衡阳办事,记得,老师打电话距离爸爸赶到学校只隔了一个小时。老

    师埋怨爸爸为什么这么久才到,父亲没有解释,也没有回答。 有人说父爱是山,他有坚

    实肩膀;有人说父爱是海,他有宽广的胸怀;也有人说父爱是树,他有温暖的双手。在我的

    眼里,父亲的爱是默默地,他总是无时无刻守护着我,却又不肯轻易表达出来。 沉默的

    父爱,感谢你。如果不是你,我根本就不会成长。湖南衡阳常宁市东北完小六年级:六(1)

    班欧彬

    篇一:沉默的父爱

    沉默的父爱

    北京一考生

    6岁

    操场上,一个小男孩

    在学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,

    双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是

    不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只有

    那双眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一

    次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩

    擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲依旧冷漠的眼

    神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。

    16岁

    礼堂里,当年的小男

    孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮,在闪光灯不停地照耀下,

    孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他;台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿

    佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视。眼神还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空

    洞的眼神让光芒万丈的奖杯黯然失色。父亲站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖

    杯,毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、

    三步??父亲的脚步声依旧坚定。

    昨天

    校门口,一位青年与

    他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹

    又深了,他的黑发中又添了些灰白。青年眼睛里滚着泪水,压抑着。泪眼模糊中,父亲那冷

    漠的眼神里竟有些光亮,他颤抖的手伸向自己的儿子,却在半空中停住了,又缩了回来,向

    门口指了指,然后转过身,没有动。父亲的背影渐渐远去,接近拐角,他定住了,回过头,

    瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来,沉默中,

    心中是那么温暖,一步、两步、三步??

    今天

    考场上。有一个孩子

    在写着沉默的父爱,心中充满了感激与骄傲。

    我的父亲,他的感情

    如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。 沉默的父爱——我很

    感激它。

    【点评】统观全

    文,作者以自己的成长为主线,写父爱的语言质朴无华,叙事真实而不伪饰,抒情有生活

    托而不空泛,刻画人物生动传神而不贴出标签。父爱如山,它是无言的、深沉的、坚定刚毅

    的、博大无私的,有时甚至是冷峻的。

    篇二:沉默的父爱

    沉默的父爱

    4岁

    稚嫩的小手连笔都

    握不住,却还摇摇晃晃的在那本子上画着,写着,突然,一双大手强有力的将那写满歪歪扭

    扭的“1,2,3??”本子扯去,抬头望去,是冰冷的面容,随即,就是“嗤啦,嗤啦”的声音,

    “字都写不好,一天还想干嘛!”小女孩的泪下来了,恐惧的望着父亲那张冰冷的脸,又在一

    个崭新的作业本上写着“1,2,3??”可是,父亲转身就走了,一步,两步,三步??,小女孩

    多么想让父亲抱抱她,亲亲她那冷冰冰的小手,可是,父亲头也没回,有的只是那冰冷的脚

    步声。可是,父亲的双眼已经湿润,心在微颤,可还是头也不回地走了,一步,两步,三步??

    脚步声是那么的坚定。 8岁。

    在宽阔的马路上,女

    孩在学期自行车,父亲只在旁边观望,没有一句知道,没有一句安慰。女孩自然是摔了又摔,

    双腿早已鲜血淋漓,可父亲依旧站在那儿,眼里充满了不屑与冷漠。女孩多么想让父亲来扶

    她一下,可是,当她用求助的眼神看父亲时,回应她的只有不屑的眼神;女孩多么想让父亲

    来鼓励他一下,可是,只有那冰冷的面容。女孩无奈的喊了一声“爸爸!”可是父亲转身就走

    了,显然,父亲已兴趣索然。女孩哭了,可父亲依旧迈着步子,一步,两步,三步??女孩望

    着父亲的背影,??干了眼泪,站起来,又一次的跨上车子,父亲走了,身后传来的是一声金

    属与地面的摩擦声,父亲的双手在颤抖。

    女孩想起那空

    洞的眼神与冰冷的面容,眼泪又一次的决堤。可父亲的脚步声依旧,一步,两步,三步??脚

    步声依然那么坚定。 今天。

    一个13岁的女孩在

    体味着沉默的父爱,也许,4岁那一次,她太小,不能体会,从8岁后,她还未明白,那无

    声的父爱,那沉默的父爱。但是,此时此刻,她明白了,她知道自己应该长大了,应该去了

    解那沉默的父爱了。

    沉默的父爱使我成

    长,沉默的父爱一直伴随着我的成长。

    父爱,在拐弯处 一天,弟弟在郊游时被锋利的石头划破脚尖,到医院包扎过后,几个同学送他回家。

    到附近的小路上,弟弟碰见了爸爸,于是他一边挽着扎了绷带的脚给爸爸看一边诉苦,满以为会收获一点同情和安慰,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,自己就走了。

    弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸一点都不关心他。在他大发牢骚的时候,有人同学笑着劝他:“别生气,大部分老爸都是这样。其实很爱你,只是不予表白罢了。不信你看,等下你爸爸走到前面的拐弯处一定会回头看你的。”弟弟将信将疑,其他同学也很

    感兴趣。于是他们不约而同地停住了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的背影。

    爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西会让他回头??可是就在拐弯处,就在他侧身的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,深深地看了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

    虽然这一切都只发生在一瞬,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我的时候,我也一种想要流泪的感觉。很久以来的都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

    拐角处的父爱

    夏季,安静的午后,只有燥热的空气在不厌其烦地东游西逛。家里悄然无声,爸爸妈妈都在午休。

    一声惨叫,伴着稀里哗啦的打破东西的声响,淘气的我和小朋友在房顶“激战”时,一不小心从房檐上滑了下来。全家人都跑了出来。妈妈的脸都吓白了,急忙跑过来想要扶起我。 “放开他,让他自己起来!”一个严厉的声音制止了妈妈。妈妈犹豫地缩回了手。

    是爸爸!又是爸爸!!我边流泪边偷偷瞥着爸爸。只见爸爸铁青着脸,抱着胳膊站在不远处。我狠狠地瞪着他,心里恨死他了。 我已经被摔得七荤八素了,趴在地上动不得。可想到狠心的父亲,

    我咬紧了牙,使劲地努力爬起来。可身上的力气在惊吓之间已经不知跑哪去了。挣扎几次也没能站起来。我

    呻吟着,几乎用乞求的眼神望着爸爸,期盼着他能心软下来,让妈妈把我从地上扶起来。 爸爸冷冷地站在那儿,没有丝毫转变。因为委屈和疼痛,我不由得大声哭了起来。嘴里叨叨咕咕咒骂着,骂爸爸的的冷漠,骂爸爸的无情。

    爸爸好像没听见,依然用不含感情的声音冷冷地说:“男子汉,哭多丢人!能淘气,就要为自己的行为承担后果!自己跌倒就该自己爬起来!你难道要做软蛋?”

    我憋着气,用尽全力,不知挣扎多久终于站了起来。回到房间,躺在床上,我的心里充满了对爸爸的恨,我在心里发誓再也不理爸爸了。

    不知不觉睡着了,恍惚中感觉父亲走了进来,坐在我的床边,轻轻抚摸我的脸。似乎还在我身上划破的地方涂着药水。我迷迷糊糊地摇了摇头,这是幻觉,一定!爸爸怎么能这么温柔?

    睡醒了,我又跑出去疯玩。在巷子里玩得正欢,蓦一抬头,就看到爸爸站在胡同的拐角处微笑地注视着我,而且孩子般伸出手,居然做出一个胜利的手势。我呆呆地站在那儿,愣住了。

    在那一刹那,我才明白,我另类的爸爸在用另类的爱告诉我怎样做个男子汉,怎样为自己的行为负责,怎样在跌倒后爬起来。我快乐地朝爸爸挥了挥手,同样给了他一个胜利的手势。

    爸爸笑了,笑容里包含着欣慰和赞赏。

    那一刻,父爱和时间都凝固在了那拐角处。

    父亲的爱

    爸不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。

    有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。

    我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院的途中一直抱着我的,是我妈。爸把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。爸听了便叫嚷道:“你以为这是什么车?旅游车?” 在我生日会上,爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。 我翻阅照相册时,人们总是问:“你爸爸是什么样子的?”天晓得!他老是忙着替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。

    我记得妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后,妈跑过来扶我,爸却挥手要她走开。我当时生气极了,决心要给他点儿颜色看。于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。他只是微笑。

    我念大学时,所有的家信都是妈写的。他 // 除了寄支票外,还

    下页 余下全文篇三:满分作文:沉默的父爱

    满分作文:沉默的父爱

    作者:

    来源:《视野》2008年

    【名师点评】 沉默的父亲,沉默的

    爱。

    那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励、狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是这沉默的父爱,指引着作者一步步成长,成长为一个像父亲一样的,如山一般的男人。我想,纵使走到天涯海角,他也不会忘记父亲那深沉复杂的眼神,因为这眼神中有一种无形的力量。

    沉默的儿子,沉默的倔强。

    父爱无言,我想:儿子能感悟到这无言的内涵,是父亲最值得欣慰的事情吧!有子如此,当骄傲,当自豪。这种无言的理解与沟通,最令人心动。

    “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,深沉而质朴的情感,含蓄而隽永的语言,远去的脚步带给我们的心灵的温暖,令人潸然!

    篇四:沉默的父爱(2007年北京高考满分作文)

    沉默的父爱(2007年北京高考满分作文)

    6岁。?

    操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是爱好索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。?

    16岁。?

    礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光线万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步??父亲的脚步声依旧坚定。?

    昨天。?

    校门口,一位青年与他的父亲作着离别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。接近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么暖和,一步、两步、三步??

    篇七:沉默的父爱

    沉默的父爱

    生命随着肉体的消失而宣告终结,于是思念成了追悼的方式。在无数的碎片中,我拾起一些片断,将它拼凑成一个人。

    父亲的身体一直不好,从小我便住在外婆家。7岁那年,因为妈妈工作的关系,我回到了家――一个全然陌生的家。父亲的脾气不好,妈妈处处忍让,但也没见他脸上露出过笑意,仿佛自己成为家中的元老是名副其实的。

    他规定每晚六点以前必须开饭。有一次,母亲因烧鱼而晚开饭,父亲便一言不发,坐在那太师椅上。微胖的身驱,仿佛一个生锈的大水壶,只要一经加热,便可以沸腾。我不敢靠近,害怕会一触即发。那闸门式的嘴,好像只要一经打开,愤怒之词便会如潮水般涌来。

    于是,每天我都循规蹈矩,不敢有丝毫犯规。一日,因汽车误班,我回到家时已六点半,我犹豫着,始终不敢进门,徘徊在家门口。父亲拖着生病的身子开门张望,发现我在门口。我转身想逃,还没来得及,就觉得肩头一松,书包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父亲只是拍拍我的头,带我进门。“饿了吗?”见我点头,便不住往我碗里夹菜。

    随着学业的加重,我回家的时间孔越来越晚,那条规矩也渐渐地变得名存实亡,只是父亲仍会坐在太师椅上,前后摇动着他那水壶般的身躯,等持着我和母亲回来吃饭。

    日复一日,年复一年,终于有一天太师椅上的身影消失了??只是母亲仍会在六点前开饭,然后等我回家。

    每当夜幕降临,我仿佛又在耳边听到他的咆哮声,扑克到一个臭脾气、固执的父亲在微笑。我知道,有一句话他深深埋在心底,始终没能从他闸门式的嘴中说出来:“孩子,我爱你!”

    篇八:北京历届高考满分作文:2006-2012

    北京历届高考满分作文:2006-2012

    北京2006年卷高考满分作文:老舍与北京

    我看见祥子手里拨弄着现洋,心中盘算着买车,嘴里念叨着自己的小九九,身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈,闪着光;我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人,手里拎着老北京的大茶壶,壶嘴徐徐吐着水雾;我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红,天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸,老太爷微笑点头;我看见沙子龙直视众徒一言不发,心中暗道:“不传!不传!”堂前老北京那只镖局长枪,静静倚立墙角,与主人遥相呼应…… 读老舍先生的书,仿佛被书中人物引领着,游览北京的街巷,呼吸北京的气息,欣赏北京的色彩,聆听北京的节奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符号啊!

    那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。似一段京胡弦语,激越铿锵,余韵悠长;如一壶茉莉花茶,馥郁芬芳,回味无穷。

    忘不了老舍先生品北京饮食――“良乡的肥大的栗子,过了砂糖在锅里?唰唰?地炒着,连锅下的茶烟都是香的”,“高粱红的河蟹,用竹篓装着,沿街高声叫卖;而会享受的人们,会在酒楼里,用小小的木锤,轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”――只有老北京才会有如此诱人的风味;也只有老舍先生,才能领略得如此动情传神!

    老舍先生虽然祖籍山东,可他却生在北京、长在北京,更无比地爱着北京。他爱老北京的一切,正如旧历年张贴的年画:喜庆、稚拙,

    又不失王者的大气;细致、精巧,更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔,用自己的心,以自己对北京的无比热爱,描绘出一个真实而又理想的北京,一个现实而又诗意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符号。

    老舍先生出过国,留过洋,他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”,这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。――《四世同堂》的主人公瑞宣,喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂,可他也惋叹“在不久的将来,这些店铺都会消失”。正因为此,老舍先生在新时代北京的舞台上,努力创造着新北京的语言和形象,创造着新北京的符号。

    于是,作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生,也成为了北京历史与现实的,北京人眼里与心中的,一座永恒的丰碑。

    北京07年高考满分作文选登:沉默的父爱

    6岁。

    操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。

    孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴

    趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

    16岁。

    礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

    昨天。

    校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步……

    今天。

    考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

    沉默的父爱———我很感激它。

    2008年北京高考满分作文:沉默的父爱

    6岁。 操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是爱好索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪??名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

    16岁。

    礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么

    冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光线万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

    昨天。

    校门口,一位青年与他的父亲作着离别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么暖和,一步、两步、三步……

    今天。

    考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中布满感激与骄傲。我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

    沉默的父爱———我很感激他。

    2009高考满分作文北京卷:我有一双隐形的翅膀 我感到有点搞笑,竟然差点猜到了题目。我本来押了一道《给北大校长的一封信》,因为那位刚刚退下的北大校长,曾对他的学生们唱起《隐形的翅膀》,一夜之间成为青春期男女生的偶像。一位儒雅

    篇九:沉默的父爱

    沉默的父爱

    六岁

    操场上,一位小男孩学着骑车,旁边站着她的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔直的站着,眼中充满了不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强的站了起来跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意的回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步…...父亲的脚步依然坚定。 16岁

    礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了领奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停地闪耀下,孩子艰难的寻找他的父亲。人群中唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空空的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧如此不屑。父亲那空洞的眼光让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥的奖杯,父亲毫不犹豫的把他交给了后台的老师。两行热泪又一次不由自主的流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步依旧坚定。

    昨天。

    校门口,一位青年与他的父亲做着告别。没有寒暄,没有慰问没有拥抱么有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的白发中又添了些灰白。眼睛里

    滚动的泪水,压抑着。在模糊中,父亲的那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。向门口指了指,父亲又转过身,没有动。远望着父亲远去的背影。及近拐角,父亲定住了,回过头,瞥了一眼,看到儿子。青年人也注视着他的父亲,压抑不住的泪水终于流淌下来。沉默中,心中是那么温暖,一步、两步、三步……

    我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡薄沉默罢了。

    沉默的父,我很感激它。

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