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    【教师工作计划】 池锝网 2018-06-06本文已影响

    篇一:幼儿教师2016工作计划

    文 章来源

    课件 w w

    w.5 Y k J.COm

    2016年季学期教师个人

    新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:

    一、思想方面

    严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

    二、个人学习方面

    积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

    三、工作方面

    对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视为自己的孩子。

    对热情,及时向每个了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

    上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

    做好、卫生工作,强化管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

    做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育。

    四、家长工作

    1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

    2、召开,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

    五、个人努力方向

    1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

    2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

    3、加强自身基本功的训练。

    4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

    教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

    本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高.

    教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

    (一)精选教法,快乐学习,提高音乐教学实效

    1.创设舞台,展示自我

    “爱动”是的天性。在教学教育活动中,应灵活地运用多种多样的手段,为学生提供“动起来”的机会,从而发挥学生的主体作用,以获得知识、掌握新技能。

    2.趣味游戏,快乐学习

    无论是什么样的游戏对学生都具有极强的吸引力。学生爱玩的天性决定了他们愿意参与教师为他们精心设计的游戏。

    3、以“赛”激趣促学

    (二)教学渗透,展开思维,培养学生的创造能力

    让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。

    让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的.让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围,创设良好的师生关系。

    自修反思过程中,积极思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的积极有效的方法才是我们反思的根本目的。

    文 章来源

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    w.5 Y k J.COm相关幼儿教育资料:

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    篇二:幼儿教师2016工作计划

    2016 年幼儿园教师个人工作计划 新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的 工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既 往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作 中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根 据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、良好环境的创设 1、卫生环境 三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的 幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不 安全因素降低到最低限度。

    2、教学环境 因本班是英语特色班, 为了幼儿能在轻松、 愉悦的环境氛围下学好英语, 没有压力地 “玩” 着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易 分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿 融入其中,进而启发他们的学习兴趣。

    二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方 式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇 心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

    1、品德教育方面 配合教养员继续加强幼儿的常规培养。

    通过晨间谈话、 离班前谈话等, 向幼儿讲清常规、 要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项 规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

    2、智育方面 多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、 事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以 促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐 发展,为幼儿进入小学打好基础。

    三、努力提高自己的专业素质修养 1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体 现。

    尊重孩子、 走进孩子, 在活动中学习观察幼儿的一言一行, 及对事物的反应、 行为态度、 学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

    2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、 观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

    3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的 收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

    四、积极做好家长工作 家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用 细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作: 1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

    ,同时认真收集家长反馈 意见,虚心采纳合理建议。

    2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

    3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追 踪问候。

    4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

    5、 结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况, 同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况, 促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

    幼儿园的工作虽然很琐碎, 但我们坚信, 只要我们努力, 我们一定可以出色地完成任务, 并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

    朱丽娜 2016.3.3 篇二:2016 幼儿园教师个人工作计划 2016 幼儿园教师个人工作计划 x 月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的 地进行下去,特制定如下个人计划: 一、思想工作 在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满 的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

    二、能力发展 希望能在各方面都有新的提高: 教学方面, 我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次 教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实 施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验 丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。

    针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好 的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

    三、努力方向 本学期我制定了以下目标及措施: 1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

    2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特 征和发展特点。

    3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

    措施: 1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班 年龄幼儿的管理和教学能力。

    2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。

    除了及时 关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还 必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成 为家长心目中的好老师。

    3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论, 并通过多种途径: 幼教刊物、 多媒体技术、 观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

    四、出勤方面 严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情 对待工作。

    五、家园共育方面 家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进 班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法, 使家园结成教育伙伴, 充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议, 满足家长的合理要 求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更 优质服务。

    除此之外, 我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况, 经常了解家长的需求, 努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

    以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导 和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。篇三:2016 年幼儿 园教师个人工作计划 2016 年幼儿园教师个人工作计划 2016 年幼儿园教师个人工作计划 一、思想工作 新的一学期又要开始了, 本学期我带的小班, 在这里我们又迎来一群天真可爱的小朋友, 我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展,学中玩玩中学,并在集体生活中健康全面的发 展。

    一切为了孩子为了孩子的一切,把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动。我会在工 作上齐心协力共同做好班级各项工作,使孩子的常规得到更快的发展。现将制定以下工作计 划: 二、能力发展 上学期,由于我个人的问题,特别的情绪化,没有认真的去工作,尤其是没有去注意那 些小细节,并且由于自己家里的种种原因,导致在工作走了下坡路,其实我也对自己上学期 有种种的不满,所以我打算从这学期,拼命努力的工作,因为我深知 我不努力我什么都不 是,毕竟自己还是很年轻,努力的做好自己的本职工作,并且协助主班和生活老师做好本班 工作, 团结向上。

    按时完成领导分配的每一项任务, 放好态度, 虚心的向有经验的老师学习、 交流, 不懂就问不懂就学 多反思。

    我的成长路上有你, 幼儿的相伴, 幼儿的成长路上有我, 我的跟随,我和幼儿共同成长,一定会对孩子有爱心细心责任心!严格的要求自己,脚踏实地 一步一个脚印,努力的做到更好。

    三、努力方向 多与幼儿园 xx 园长还有园里有经验的老师多交流、虚心的学习,加强交流学习,提高教 学质量。

    篇三:幼儿教师2016工作计划

    文 章来源 莲

    山 课 件 w w w.

    5Y k J. c oM

    2016-2017幼儿教师个人工作计划

    一个漫长而炎热的暑假已过去,迎面而来的又是一个新的学期,一个“新”字告诉我们,昨日已经过去,本学期为了提高自己的业务水平和素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划如下:

    一. 加强教育理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

    二. 加强思想业务学习,加强师德教育,加强责任心,规范言行,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

    三. 认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

    四. 做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

    五、我将继续做好带头作用,和班里两位老师团结合作达成共识,认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好。

    六、每次教学活动我都会课前认真准备所需教具,备好每一次教案。多学习,多反思,在工作中发现问题、及时记录教育教学中的困难,多和有经验的老师交流探讨,把平日里的精神压力转为动力。

    七、家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分,只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。

    班级内屡次出现家长不信任的事件发生,本学期加强与家长沟通,以灵活多样的方式,如实的交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长慢慢的信任老师,接受老师。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

    总之,在本学期的工作中,还是要做到一切为了孩子,为了孩子一切的原则,认认真真、踏踏实实做好每一件事。我一定会严格遵守幼儿园的规章制度,尽善尽美的做好每一项工作,争做一名合格、优秀的幼儿教师,用饱满的热情投入到工作中去,让孩子快快乐乐地成长

     

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