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教案 文章列表

 [教案 ]中班生活与健康活动:夏日饮食卫生_cdfds[02-11]
【设计意图】  夏天一到,食物总是容易腐坏,环境容易滋生蚊蝇,产生有害细菌。我从食品卫生切入,以对比的带领幼儿清楚两家快餐店的特征,环境卫生对身体健康的性,设计了本次活动。  【活动】  1、环境卫生的性。  2、增进观察的能力。  3、享受扮演游戏的乐趣。  【活动】  本文来自[教育资源库]http://edu.cdfds.com  1、多媒体课件  2、魔术棒、百宝箱  3、装饰的……
 [教案 ]中班数学教案:椭圆的秘密_cdfds[02-11]
中班幼儿对几何图形的认识非常感兴趣,形状相像的图形,时候会分辨不清楚,要求老师能运用灵活的教学方法,让幼儿对几何图形的认识有 的印象,在看到相像的图形时,可以地反应出图形的名称。的老师在教授幼儿几何图形的活动中都开动脑筋,设计了许许多多适合幼儿的教育教学方法,让孩子们在轻松愉快的中,了几何图形的的知识,了预期的教学。下面的数学教学实录,的老师设计的的教育案例。  本文来自[教育资源库]h……
 [教案 ]安全儿歌##cdfds[02-11]
 安全儿歌 小朋友,我问你,自我保护可知道?    随你问,随你考,安全保护有八条。  条,最关键,不碰插座不玩电,  过马路,两边看,红灯亮走斑马线。  星期天,去郊游,小河边上走。  坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。 你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。 煤气灶,有危险,千万去开关,&nb……
 [教案 ]中班主题活动:朋友见面真开心##cdfds[02-11]
主题 1.        感受班集体,新老朋友间温馨友爱的情谊。 2.        乐于结识新朋友,交往意识与能力。 3.        体验中班小朋友的自豪感。 主题背景  &……
 [教案 ]小河马的大口罩##cdfds[02-11]
小河马的大口罩活动:借助图片,猜猜,想想,说说,理解故事内容。          幼儿认识感冒的症状,懂得预防感冒。活动:1.小河马,大熊医生,小兔,小鹿,羊,小松鼠图片。活动过程:教师导语:小朋友老师给你带来了一样东西。1. 出示口罩,引起幼儿的兴趣。教师提问:是呀?   &n……
 [教案 ]《马路上的车》主题活动##cdfds[02-11]
一、主题活动由来 开学初,在与幼儿直接面对面的谈话中,孩子们形象的物体很感兴趣,诸如:汽车、昆虫、纸、恐龙等等。孩子们的兴趣,为主题的确立带来了的,保护幼儿自主性,尝试让幼儿自由协商确立主题,结果由猜拳决定。由此“汽车”的主题也正式确立下来。 二、主题活动教育 1、鼓励幼儿大胆想象和,培养幼儿语言表达能力,动手操作能力。 2、多种活动,激发幼儿求知,的欲望。 3、注意倾听对方讲话,喜欢看图书,学会……
 [教案 ]小班音乐游戏教案:开火车_cdfds[02-11]
亲爱的各位家长,同行们:             大家好!我是小班的的张老师,感谢大家在百忙之参加本次活动,我为大家的是一节小班音乐游戏活动《开火车》 游戏是小朋友的活动,是小班小朋友,的年龄特点、认知发展都需要游戏来。而且喜欢音乐孩子们的天性,音乐能让孩子们感受快乐,大胆的表达,音乐活动……
 [教案 ]大班手工教案:纸杯娃娃_cdfds[02-11]
教学:  1、 纸杯娃娃的构造;  2、 分割、组合等制作方法;  3、 能设计喜欢的娃娃,并能设想制作。  教学:一次性杯子,剪刀,双面胶,皱纹纸,蜡光纸。  教学过程:  一、创设情境,揭示课题  (1)情景表演:老师扮演,(老师演主人,用纸杯喝水,然后扔掉纸杯。另老师演纸杯娃娃,哭的很伤心。主人不知道问?)小朋友,你们知道纸杯为会哭吗?    &nbs……
 [教案 ]幼儿在危险的时候撤离现场~cdfds[02-02]
幼儿在危险的时候撤离现场    教幼儿在危险的时候撤离现场    活动目标:    1.遇到突发事件时,幼儿能及时快捷的撤离到安全地带    2.幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识    活动准备:   ……
 [教案 ]托班综合优秀教案:剥花生[cdfds][02-02]
剥花生——托班综合优秀教案  设计意图:以知识能力技能的培养为主线,情感目标的培养为辅线。小年龄段的孩子好动、无意注意占优势、能力发展弱是他们主要的特点,所以根据这些我设计了这个周末活动《剥花生》。花生在我们的日常生活中是十分常见的,可是又有哪些孩子真正留心去观察过它们呢?在此活动进行前,教师自身必须要掌握一定的知识(关于花生的特点,生长过程、作用。。。。。),以及考虑到本班孩子的年龄特……
 [教案 ]托班美术教案:纸箱子_cdfds[02-02]
活动目标:  1、能根据纸箱的外形进行想象、造型,用连接和装饰的方法、技巧进行纸箱造型。  2、发展综合手工的能力。  3、鼓励及培养互相合作、勇于尝试的习惯。  活动过程:  1、导入、引起兴趣。  启发幼儿思考纸箱可以做什么有趣的东西,用一个纸箱可以做什么?几个连接起来又可以怎样。  2、欣赏作品。  本文来自[教育资源库]http://edu.cdfds.com  3、提出新问题:……
 [教案 ]绘画《我和我的朋友》##cdfds[02-02]
 提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表现自己的情感。理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造。 ——摘自《幼儿园教育指导纲要》(试行) 一、课题生成     我班的孩子虽然年龄小但非常喜欢画画,他们很愿意用自己的画笔表现自己的想法。以往他们有过简单的人物绘画、水果变形添画、小动物绘画、太阳、花草等的绘画经历,他们非常喜欢把绘画的事物拟人化,表情脸……
 [教案 ]《有趣的纸圈》教案..cdfds[02-02]
《有趣的纸圈》教案    活动目标:    1、 让幼儿在做做玩玩中了解纸圈有趣的特点,发展幼儿观察、比较能力和动手操作能力。    2、 培养幼儿探索的精神。    活动准备:    纸条若干,剪刀,胶水、抹布等。   ……
 [教案 ]《我喜欢的纸桥》教案2..cdfds[02-02]
《我喜欢的纸桥》教案2    活动目标:    1、体验经过自己的想象、创作,把平面的纸变成立体物品的乐趣和成功的喜悦。    2、学习综合地运用揉、搓、团、捆扎、编织等技巧,把纸变成立体的纸桥。    活动准备:    各种颜色的纸张,彩纸,胶水,……
 [教案 ]《有趣的五线谱》教案..cdfds[02-02]
《有趣的五线谱》教案    一、活动目标    1、引导幼儿认识高音符号及低音符号,知道各个音所处的位置。    2、学会各个音。    3、启发幼儿从五线谱中想到其他生活中的线,有科学探索精神。    二、教学提示   ……
 [教案 ]《我的朋友在那里》教案..cdfds[02-02]
《我的朋友在那里》教案    活动目标    一、 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。    二、 培养幼儿对节奏的认识。    三、 在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育,使幼儿懂得友情,珍惜友情。    v 活动准备 &……
 [教案 ]我们的身体本领大_cdfds[02-02]
我们的身体本领大    中班体育活动:我们的身体本领大    本班幼儿玩过体育活动“我们的身体本领大”后,我立即抽取了19名幼儿对他们的“脉搏跳动”、“呼吸”、“出汗”情况进行了测试并进行了综合分析。通过对9 名幼儿的测试情况的分析,可以看出大部分幼儿的“脉搏跳动”和“呼吸”情况属于正常范围。但有14名幼儿的出汗量偏大了些。 &……
 [教案 ]中班主题教案:蔬菜乐园_cdfds[02-02]
    活动一:蔬菜大不同     活动目标:    1、认识秋天的各种蔬菜,了解不同的蔬菜吃不同的部位。    2、通过做一做、尝一尝,体验蔬菜不同的味道。     活动准备:    1、芹菜、萝卜、胡萝卜、黄瓜、青菜……
 [教案 ]中班艺术教案:叶子变变变##cdfds[02-02]
活动名称:叶子变变变 活动目标:1、根据叶子原有的形状组合、拼贴图案。2、发展剪、贴、添画的美工技能。活动准备:1、压制好的多种形状的叶子(叶子压平整不要完全脱水)、剪刀、胶水、画纸。2、树叶粘贴画范例。(见幼儿用书第2册第12页)活动过程:一、树叶游戏。 师:让我们一起把手中的树叶拋向空中,看看飘落的树叶像什么? (幼儿自由想像,教师对幼儿的回答一一加以肯定。) 二、树叶变变变。 (一……
 [教案 ]大班音乐教案:柳树姑娘_cdfds[02-02]
歌唱活动编排:柳树姑娘一、活动目标:1、学唱歌曲,引导幼儿用连贯优美和轻快活泼的歌声表现歌曲的不同意境。   2、组织、引导幼儿表演歌曲,用肢体动作表现柳树形象。   3、通过歌唱柳树姑娘,激发幼儿对柳树的喜爱之情,对大自然的热爱之情。   重点:指导幼儿使用连贯优美和活泼轻快的声音、动作、表情来表现歌曲不同的音乐形象。   二、活动准备   教师带领幼儿外出寻找过春天,观察过柳树。   三、活动……
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