青少年犯罪及预防|论文资源库

   

也谈青少年犯罪及预防　　

黑龙江省北安市法院  李娜
　 　

青少年是祖国的未来，的希望。然而，近些年来，未成年人犯罪增多。心理上的狭隘、自私、惟我独尊、好占上风是青少年走上犯罪道路的内因，而不良社会环境的熏染、错误的家庭教育心理健康教育的则是不容的外因。　　

，措施预防和未成年人犯罪，是一项现实意义的迫切任务。这项任务需要联合全社会的力量未成年人犯罪的防控机制，而司法机关恰恰该防控机制的关键位置，这使不对未成年人犯罪引起注意并。 　　

一、青少年犯罪的原因　　　

1、主观原因　　

从主观上讲，青少年正生理、心理逐渐走向成熟的时期，尚未的世界观和价值。观察社会、意志品质薄弱，容易受到不良风气和坏思想的，青少年犯罪多出于贪利性、享乐性、报复性、模仿性、虚荣心、好奇心或哥儿们义气而产生，并强烈的冲动性，教育的不当，极易走上犯罪道路。　　

其特点主要有：犯罪人年龄偏小，呈现低龄化趋向；多是出于享乐、精神空虚而实施犯罪，且多采用结伙犯罪；犯罪时缺少预谋，突发性和随意性，往往不计后果；少女犯罪率上升；罪犯改造难度，重新犯罪的性上升。　　

2、客观原因　　　　

(1)社会风气的不良。受社会上的不良风气，加上社会上请客送礼、贪污贿赂等腐败的，青少年对社会产生怀疑和矛盾心理，失去了是非观念，甚至对的东西也持怀疑。　　

　　(2)外来腐朽思想和文化的腐蚀。对外开放及社会经济结构的，资本主义的某些腐朽思想生活也着人们的生活，在青少年中产生了不良。青少年身心正成长发育阶段，吸收能力强，而批判、辨别能力差，容易把坏的当成好的去仿效和追求。加上社会及家庭的，为追求物质精神享受而不惜铤而走险，犯罪活动。　　本文来自[论文资源库]http://www.cdfds.com

　　(3)就业，使无可事事的青少年有去犯罪。现代化的生活青少年成熟的早，有些人在十五、六岁就了成年人的思维能力和生活要求。成熟之后，在生活上、就独立的愿望。处处以自我为中心，要求周围的人尊重他、理解他，希望对社会、对家庭有用的人。就业除经济意义之外，还反映出精神的需要。问题一旦得解决，就会产生消极的心理反应，生活的是一，更的是感到正当权利正当保障，产生反抗心理。　　

(4)家庭的因素。　　

古人云：为人父母，不患不慈，患于知爱而不知教也。一语道破了父母爱护子女的。培养子女，不单是让孩子的身体健康成长的物质养料，更的是要为其成长过程的精神营养。教育子女应向子女传授社会知识，灌输道德观念，教孩子从小就懂得如何区分真善美与假恶丑，培养孩子的自我认识能力和辨别是非的能力，儿童的。父母一味地娇宠溺爱，使孩子视父母的辛劳和给他（她）的服务是天经地义的，从未去体会他人的艰辛和辛劳，养成饭来张口，衣来伸手的不良习性。人贪婪、自私、任性、脾气暴躁，一切以自我为中心，好象世界都要围着他（她）转，从来不肯为他人奉献一点爱心。　　

还父母对子女要求过严。这类父母对孩子充满爱心，且对孩子怀有较高的期望值，但又不知如何去，爱变得畸形，只重管束、过度施压，甚至常常棍棒相加，孩子内心压抑、苦闷，为逃避家长的施压，孩子学会说谎；为寻求心理上的慰藉，孩子会逃离家庭结交坏人。甚至还父母要求过高，把不切的理想强迫孩子去，以至于孩子不堪忍受而反杀害父母的惨案。家长不切的要求逼使孩子精神崩溃，从而残道的疯狂。家长把孩子当成的"私有财产"，孩子的精神空间窒息状态，即使棍棒施加在肉体上，但在精神上被"杀死"。 　　

来说，溺爱放任和粗暴打骂是我国父母管教子女的两种最普通的。在我庭中，父母单的要求子女的较多，却又未能以身作则；子女的物质生活，却未能顾及子女的心理需要；以打骂要求子女服从，却未能的与子女沟通；凡事要求子女循规蹈矩，却未能信任与支持；只懂施行权威式命令，却不自主的空间等。既溺爱放任又粗暴打骂的家庭环境，滋生青少年犯罪的温床。　　

(5)学原因。　　

学校是对青少年教育的主要阵地,但的问题,非但对青少年的教育任务，而且对青少年犯罪了的推波助澜的作用。其的问题主要有几点:只注重基础知识、知识的教育，法律常识，道德知识的教育，培养青少年世界观的教育，缺少青少年特点其心理素质的教育；以成绩的好坏来评定学生的好坏，对成绩差的学生管理，甚至不愿管理；教师素质较低，教育时不顾忌青少年的心理承受能力，任意伤害其自尊心，甚至打骂学生，使学生产生厌学情绪，脱离学校，走上犯罪道路；四是所起表率作用，一要求学生同犯罪做斗争，另一又善后事宜。　　

(6)社会的原因。　　

整个社会爱护青少年、制止青少年犯罪，挽救失足青少年的好风气，人不青少年的特点去理解其思想的，以大压小的对待青少年，或者视青少年为弱者，欺负和的。对失足青少年更是了歧视的，甚至不愿给其从新做人的机会，在就业、入学设置了重重障碍，使失足青少年再度滑向犯罪的边缘。　　

二、青少年犯罪的预防　　

上述社会、家庭、学校等对青少年的不良，措施，对症下药。应抓好几的工作。　　

1．社会的预防　　

法制，惩治司法腐败，严肃法纪，在社会中法制权威，其对犯罪分子的震慑力。，整治社会丑恶，净化社会风气，是对毒害青少年严重的"黄、赌、毒"要长期的专项斗争，清除其恶劣的社会。精神文明建设，舆论地社会公德教育，新的社会风气，一股防止青少年犯罪的强大社会心理力量。 　　

规范文化影像市场的管理，对非法出版物的查禁和打击。，要加大优秀文艺作品的创作，以寓教娱乐、生动活泼的来青少年的文化生活，陶冶青少年的情操。加大素质教育推行的广度和深度，转变传统的灌输式的思想教育方法，注重知行合一，并后进生的转化工作。，《义务教育法》，依法控制学生流失。 　　

我国青少年的立法工作，对青少年在生活、学习、工作中的权益，应以详备的法

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律确立下来，并在司法实践中的保障。　　

2．家庭的预防　　

家庭教育是家庭预防机制中最直接、最的。父母的一举一动，一言一行都会给孩子留下深深的烙印，家庭要担负起预防青少年犯罪的主要责任。　　

　　(1) 观察少年的一言一行。情况下，少年犯罪有前兆，家长细心观察就可以将犯罪消灭在萌芽状态。　　

　　(2) 多与孩子谈心。家长能够做孩子的朋友，和孩子沟通和交流，或许就会许多不该的人生悲剧。　　

　　(3) 别怕家丑外扬。家长应克服虚荣心理，将孩子的不良言行告诉教师和邻居们，在下，在孩子的周围监督圈，各的督促、，使孩子改邪归正，健康成长。　　本文来自[论文资源库]http://www.cdfds.com

3．学校的预防　　

学校要坚决德、智、体的教育方针，把德育首位，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的新人，对差生多，要看到的长处，教师要经常性地给讲理想、讲人生、讲奉献，对讽刺、挖苦，更一错误就将赶出校门，把隐患留给社会。，要改进教育方法，教育质量，严肃校纪，培养出德才兼备的人才。　　

未成年人是祖国的希望和未来，家庭、学校、乃至全社会都应当有义务来、帮助、教育。给青少年的成长环境是社会各界的责任，全社会行动起来，才能预防、青少年犯罪的目的。要坚信：只要拉一把、帮一把、扶一把，就有挽救灵魂，造就有益于社会的人！

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