行政管理文章列表
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让文言文课堂勃发盎然生机[
02-20]
〈〈语文新课程标准〉〉指出：“语文课程学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,激发学生的意识和进取精神,倡导自主合作探究的学习.”课堂是新课程改革的主战场,是先进的教学理念，优秀的教材都要到课堂上。教学策略的价值是学习的最佳状态。客观的教学内容须经状态中介才能内化给学习主体。，教师应主导作用，调动学生的学习性，点燃学生的学习热情，从而激活课堂，让……
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市职教室主任石希峰深入兴山职教“敲门”听课[
02-20]
“敲门”听课 敲开“心门”市职教室主任石希峰兴山职教“敲门”听课 （通讯员：郑光明、杨光武、韩晓夷）9月20日，市职教室主任石希峰等一行四人来到兴山职教中心，“敲门”听教师的随堂课。石希峰主任地听课，仔细地做笔记，下课后，与老师零距离交流。他肯定了教师的教学亮点，还针同的教学方法和各个细节，了探讨，并了许多宝贵建议，全体教师在石主任的引领下了一次教学“洗练”。此次“敲门”听课也敲开了兴……
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西沙群島[
02-20]
我國大島∶海南島的東南330公里左右的南海海面上，分佈著美麗的西沙群島，整個群島除了相對孤立的中建島、東島、高尖石、磐石嶼、玉琢礁、浪花礁和 北礁以外，還有兩個珊瑚島群。東面是宣德群島，西沙的主島∶面積大約2.1平方公里的永興島就在那裏；西面是永樂群島，該群島又由珊瑚、甘泉、金銀、琛 航、晉卿廣金等島礁組成。二十九年前一九七四年一月十九日，我國海軍就在這永樂群島，與南越海軍進行的浴血奮戰，雖然規模……
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《17栋男生宿舍》经典长篇恐怖鬼故事[
02-20]
深秋，17栋男生宿舍。 几点钟不知道，偶尔会有呓语从某个寝室传。昏黄的灯光涂在墙上，有风冲冲窜过。 今晚像极了以前任何一晚。 除了206。 七个人，四个在床上，三个在桌旁。两只蜡烛烛影摇曳。 桌上放着白纸，纸上有碟和些许字母数字。 这是个很带蛊惑性的游戏，它的神秘来自于它的不。谁也不知道将会。 那三个人也许就期待着它的不吧。 每个人将一只手指了碟子上，互视一眼，谁也……
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莫让乱“花”迷人眼——浅谈如何利用现代信息技术优化语文课堂教[
02-20]
莫让乱“花”迷人眼 ——浅谈如何现代信息技术优化语文课堂教学 山东省济南市历城区洪家楼小学孙立华 电话：88166737-8002 邮编：250100 [内容摘要]电教媒体信息量大，集声音、文字、图象于一体，运用电教媒体，能把视、听起来，地了课堂。小学语文课堂上如何把握电教媒体使用的最佳时机，以传统教育和现代教育手段的融合，渗透，补充的……
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做教材的主人[
02-20]
做 教 材 的 主 人 ——用“教材教”有感 廉江二中：肖焕瑞 ……
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语文活动课的几种优化形式评价[
02-20]
中学语文教学课程体制的改革，面临许多亟待解答的新问题。语文活动课（课外活动）怎么教，正是 人们在教改中着的问题。 我，会、辩论会、演说会、故事会、诗歌朗诵、课本剧编演等，是几种较为优化的语文活动课形 式，现试就此作一评介。 一、会 组织学生就某一问……
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构架“生活作文” 发展主体人格[
02-20]
构架“生活作文” 发展主体人格黄梅县白湖中学 徐少华 将作文与生活相，在作文教学中强调学生的主体性活动，学生主体人格的与发展，是语文课程标准对作文教学折射出的主题理念。如何唤起学生对作文生成“表达”的情感，在以生活世界为的写作活动中凸现其主体性，从而其主体人格的与发展？因应引进“生活作文”作文教学策略，颇得反思性崭获。一、关注生活万象，表达 在……
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文章非天成 积累可得之[
02-20]
文章非天成 积累可得之 民乐县丰乐中学 韩世新 叶圣陶先生说：“生活就如源泉，文章就如溪水，源泉丰盈而不枯竭，溪水自然活泼泼地流个不停。”写作是厚积薄发的过程，是一项 对的积累选择、提取、……
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我们在信阳县十三里桥中心学校的教育实习总结[
02-20]
10月14日—11月14日，学教育实习程序启动了。在送走寝室的兄弟们后，我与文学院汉语言文学班的7位同学在信阳县十三里桥中心学校开始了为期四个星期的教育实习。短暂的日子里，初二（7）班的实习班主任兼语文实习老师，积累了的班级管理和语文教学经验，在学校我学习的行政管理学知识的实践，而且还地体会到初二（7）班强烈的班级和素质教育在实施过程中的性。下面，我将介绍一下本人关于这次实习的经验和心得。在班主任……
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作文要想得高分 就必须避免四种毛病[
02-20]
作文要想得高分 就四种毛病 中考作文试卷中暴露的问题，让阅卷老师很头疼，也使不少考生成绩下降。问题主要在四个：一、 龙飞凤舞，字迹潦草 二、 &nb……
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我的作文观[
02-20]
我的“作文观” 作文难，难作文。这仿佛成了学生的“顽疾”。的确，在课改之前的教育中，每次老师书中的要求规定“死”题目，而所学生也就都毫无选择地写（或许说“诹”更贴切）。其实文字是表达人类思想和情感的载体。写文章也应该是一件很享受的事情：用文字来表达，展现。在教学中，我不同的学生擅长写不同的文体。平时在的日记中，女生喜欢写抒情性的东西，抒发个人的感受；而男生则喜欢就事情发表的见解。侃侃而谈，对事情的……
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谈莫言创作的一些缺陷语文论文[
02-20]
谈莫言创作的缺陷 莫言是充满灵性的作家，人们称他为奇才、怪才。他构造了“充满生命感觉的世界”，野性的冲动和理性的交汇产生了奇妙的化学作用，使他的小说能独立于当代作品，屹立在尖端。作品受到人们的推崇，但也了不可忽略的缺陷，使他的创作无法朝更广阔的时空伸展。到底是使莫言囿于被局限的空间呢?本文试从几个角度论述他的创作的缺陷及原因，和对莫言创作前景的展望。一、莫言的经……
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语文教学怎样在引导上有所突破[
02-20]
教师要想在教学中成就，寻找好解决问题的口，培养学生的思维能力，激发学习兴趣，从而教学质量的目的。教学的是小学生，还不善于动脑筋去解决问题，有赖于教师的启发和。教师教一篇课文，应该从哪里寻找问题？如何？这是语文教师值得的问题，寻找好的口，启发学生有目的有条理的思维，才能学生怎样动脑、才能使学生的思维得以畅通。那么，怎样寻找的口呢？一、从教材的来源中寻找。 每一篇课文有每一篇课……
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让语文课堂成为孩子梦想开始的地方[
02-20]
山东省东阿县陈集联校 朱国林 周丽萍童年是多梦的季节，孩子的心中充盈着想象的激情，蓄积着的欲望。对五彩的世界，有着太多太多梦幻般美好的期待。而语文，似乎生来为放飞孩子们的多彩梦而的。孩子们在追“梦”中，原灵性得以迸发，潜具的悟性得以唤醒，与此，对祖国语言、民族感情也开始了美好的体验。那么，怎样让语文课堂孩子梦想开始的地方呢？一、创设“梦”的情境。教师倾心营造和与学生心灵相通的情境，利于……
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怎样写好字[
02-20]
怎样写好字山东省东阿县陈集联校 朱国林现在的社会了电子信息时代，写字似乎变得不再，不用看学生的书写，就看看老师的书写，你就会知道，如今的书写怎么样。书法是民族特艺术，应该把它发扬光大，是教师更应该肩负起这项神圣的使命。练得一手好字并那么容易的事，我总结了几条经验供大家参考。1、选好字帖。好的字帖无疑一位好的老师。我最敬佩的是书法家庞那清新秀逸的方块形字体，仔细欣赏其文字结构的疏密，点画……
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教师不妨幽默一点[
02-20]
教师不妨幽默一点 山东省东阿县陈集联校 朱国林 幽默是智慧，是一门艺术，是生活技巧，是人生。它能人们的思维和想象。教师，应该让幽默走进课堂。课堂中恰当的运用幽默，会有意想的。 一、活跃课堂气氛，拉近与学生的距离 实践证明，教师给学生留下的印象非常，的开端……
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