《论语》中“道”的上下文语义内涵探析
——兼谈孔子的“道”观
张淑慧[1]
(北京师范大学 文学院,北京 100875)
[摘要]
以往
中对孔子“道”的内涵阐释中
的分歧,本文采用语言学文本语义分析的方法,
对《论语》中的“道”字
穷尽的统计和分析,
考察《论语》上下文语境中“道”与“君子”、“(治)邦国和天下”、“出仕”、“处事交往”、“学”、“贫富”、“德”、“仁”、“义”、“礼”等各概念的语义关系,并
《史记·孔子世家》、《礼记》、《淮南子》等史料中
孔子“行道”的记载,对“道”的语义内涵
了界定,
了之前界定中偏重“道”之某一
的局限。在
考察和归纳“道”的语义内涵的基础上,对前人释“道”的六种主要观点
了评价和批判。
[关键词]孔子之“道”;上下文语境;语义关系
一、前人阐释孔子“道”之内涵的六种主要观点
已
对孔子“道”的内涵的阐释,主要可归纳为如下六种观点:
其一,“忠恕”说,
“道”
“忠恕”。依据是《里仁》中孔子与曾子的对话。
子日:“参乎,吾道一以贯之。”曾子日:“唯”。子出。门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《论语·里仁》)
其二,“仁”说和“中庸”说,
“道”的内涵是“仁”。《里仁》的对话中,
曾子对“道”的解释,
确凿的证据证明
孔子的认可,
有学者
曾子释“道”未必妥当,概括孔子之道的
“忠恕”,而是“仁”,“吾道一以贯之”的意思是:我“仁”的学说贯穿着“中庸”的
原则。
其三,“义”说,
孔子之道“义”以贯之,“道”之本体是“义”,是“理”,而达致
本体之方法
以“义”、以“理”,且其价值也在“义”和“理”中[1]。
其四,
孔子“一以贯之”的道,“应是修道与行道的
”,即“修己以安百姓”(《论语·宪问》)。[2]
其五,
就天道观而言,孔子的“道”范畴主要是指“自然界运行、
的条件和
及不以人的意志为转移的自然规律”。[3]
其六,
“孔子之道”是指,孔子所主张的在传统小农经济社会里关于人事、人伦、处世的方法和原则,“道”的阶级实质是
封建宗法等级专制统治的剥削和压迫,是统治阶级的工具。[4]

观点差异
,本文将
考察《论语》中“道”的上下文语境中的语义,探讨“道”与“君子”、“(治)邦国和天下”、“仁”、“礼”等概念的关系,
史料
记载,重新归纳“道”的内涵,并对上述观点
评价。
二、《论语》中“道”的上下文语境中的语义分析
(一)《论语》中“道”字的词频统计及其词义分类
本文对《论语》中的“道”的统计,是
的词频数目,一共是90次[2]。孔子言论中“道”使用了66次。在其弟子等其它人的言论中
了24次。
统计如下:
学而篇:6次;为政篇:2次;八佾篇:2次;里仁篇:7次;公冶长篇:7次;雍也篇:4次;述尔篇:1次;泰伯篇:7次;子罕篇:4次;乡党篇:0次;先进篇:2次;颜渊篇:3次;子路篇:2次;宪问篇:9次;卫灵公篇:12次;季氏篇:6次;阳货篇:3次;微子篇:4次;子张篇:9次;尧曰篇:0次。
本文是从孔子哲学思想的角度,来探讨《论语》中“道”
概念的涵义,
,参照杨伯峻对“道”词义的分类[5],
王力《古代汉语》[6]中对“道”的分类释义,
每个“道”字
的
语境中的语义,
剔除了与本文探讨的涵义不同类的个例,如下:
1.道路(4次)
子曰:「力
者,中道而废。今女画。」(《雍也》)
子疾病,子路使门人为臣。病间,曰:「久矣哉!由之行诈也,无臣而为有臣。吾谁欺?欺天乎?且予与其死于臣之手也,无宁死于二三子之手乎?且予纵
大葬,予死于道路乎?」《子罕》
子曰:「道听而涂说,德之弃也!」(《阳货》)
曾子曰:「士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?」(《泰伯》)
2.方法、技巧、技艺(1次)
子夏曰:「虽小道,必有可观者焉;致远恐泥,是以君子不为也。」(《子张》)
3.动词,说(2次)
子贡曰:「夫子自道也!」(《宪问》)
孔子曰:「益者三乐,损者三乐:乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益矣;乐骄乐,乐佚游,乐宴乐,损矣。」(《季氏》)
4.动词,诱导,
(4次)
子曰:「道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。」(《为政》)
陈子禽谓子贡曰:「子为恭也,仲尼岂贤于子乎?」子贡曰:「君子一言以为知,一言以为不知,言不可不慎也。夫子之不可及也,犹天之不可阶而升也。夫子之得邦家者,所谓立之斯立,道之斯行,绥之斯来,动之斯和。其生也荣,其死也哀。如之何其可及也!」(《子张》)
子贡问友。子曰:「忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉。」(《颜渊》)
5.动词,治理(1次)
子曰:「道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。」(《学而》)
6.
的
(2次)
子曰:「父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。」(《学而》)
子曰:「三年无改于父之道,可谓孝矣。」(《里仁》)
7.动词,做(1次)
子曰:「君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。」(《宪问》)
8.
的
,方法(2次)
子曰:「衣敝缊袍,与衣狐貉者立,而不耻者,其由也与!『不忮不求,何用不臧?』」子路终身诵之。子曰:「是道也,何足以臧?」(《子罕》)
师冕见,及阶,子曰:「阶也。」及席,子曰:「席也。」皆坐,子告之曰:「某在斯,某在斯。」师冕出。子张问曰:「与师言之道与?」子曰:「然。固相师之道也。」(《卫灵公》)
(二)《论语》“道”的上下文语境语义分析
在论语中,常见把“道”与“君子”、“出仕”、“贫富”等
在一起议论,考察它们之间的语义关系,
可以探究“道”的内涵特点。
1. 道与君子
子曰:「君子谋道不谋食。耕也,馁在
矣;学也,禄在
矣。君子忧道不忧贫。」(《卫灵公》)
子曰:「士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。」(《里仁》)
“道”是君子的至高追求和理想,
要“志于道”;“道”是君子最为终极的关怀,它高于物质享受,远比衣食财物
,
“君子谋道不谋食”,“忧道不忧贫”;“道”甚至比生命更贵重,是要用生命去扞卫的,
要“守死善道”(《泰伯》)。
子谓子产:「有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。」(《公冶长》)
曾子有疾,孟敬子问之。曾子言曰:「鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。君子所贵乎道者三:动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙倍矣。笾豆之事,则有司存。」(《泰伯》)
子游曰:「子夏之门人小子,当洒扫、应对、进退,则可矣。抑末也,本之则无。如之何?」子夏闻之,曰:「噫!言游过矣!君子之道,孰先传焉?孰后倦焉?譬诸草木,区以别矣。君子之道,焉可诬也?有始有卒者,其惟圣人乎!」(《子张》)
有子曰:「其为人也孝弟而好犯上者,鲜矣!不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!」(《学而》)
“君子之道”是孔子从
上对君子内涵的称许和界定,“恭”、“
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感谢您的阅读,本文来自[论文资源库]www.cdfds.com收集与整理,感谢原作者。敬”、“惠”、“义”、“仁”是君子之“道”在
上的
,“道”是高于它们的。
子曰:「直哉史鱼!邦有道,如矢;邦无道,如矢。君子哉蘧伯玉!邦有道,则仕;邦无道,则可卷而怀之。」(《卫灵公》)
从孔子对蘧伯玉的称赞,可以看出,“道”是君子出仕与否的准则,
“邦无道”宁可离去,也不与“无道”的环境同流合污。“道”本身是不容妥协的,是不因邦国的“无道”而失去“道”本身的准则的。
子曰:「君子易事而难说也:说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也:说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。」(《子路》)
子之武城,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰:「割鸡焉用牛刀?」子游对曰:「昔者偃也闻诸夫子曰:『君子学道则爱人;小人学道则易使也。』」子曰:「二三子!偃之言是也。前言戏之耳!」(《阳货》)
对比君子和小人在“道”行上的
可见:在为人处事上,君子是以“道”为准则的;君子“学道”,就会“爱人”,
出“仁”的
,也即“爱人”只是君子“学道”之后
上的
,“道”是“爱人”和“仁”的前提和保障。
2.道与(治)邦(天下)
子曰:「笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道,富且贵焉,耻也。」(《泰伯》)
宪问耻。子曰:「邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。」(《宪问》)
子曰:「邦有道,危言危行:邦无道,危行言孙。」(《宪问》)
衡量
的政治情况好坏的标准
“道”,

“有道”,就会“谷”,有正直的言行,有合乎“道”的富贵;

“无道”,却兴盛,“富且贵”,则是可耻的。可见,“道”是
运行的至高准则,治理邦国,要遵“道”而行。
孔子曰:「天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。天下有道,则政不在大夫。天下有道,则庶人不议。」(《季氏》)
子曰:「吾之于人也,谁毁谁誉?如
誉者,其
试矣。斯民也,三代之
直道而行也。」(《卫灵公》)
这里论述了“天下有道”和“天下无道”时,社会政治的
:若天下“道”
,社会是
的,社会秩序井然,可以长治久安;若“天下无道”,社会秩序混乱,战争杀戮
。孔子
夏商周三代之兴在于“直道而行”。由此可见,“道”是政治清明、社会
的
,“道”是高于
政治的,若
遵行“道”,才能有美好的社会。
季康子问政于孔子曰:「如杀无道,以就有道,何如?」孔子对曰:「子为政,焉用杀?子欲善,而民善矣!君子之德,风;小人之德,草;草上之风,必偃。」(《颜渊》)
孟氏使阳肤为士师,问于曾子。曾子曰:「上失其道,民散久矣。如得其情,则哀矜而勿喜。」(《子张》)
在治理
时,遵“道”而行,是不需用杀戮之法的,在上位的
应该遵“道”,学“道”,从而有“君子之德”,用
的好德行以正风气,从而
“有道”的统治。
子谓南容「邦有道,不废;邦无道,免于刑戮」。以其兄之子妻之。(《公冶长》)
子曰:「宁武子邦有道则知,邦无道则愚。其知可及也,其愚不可及也。」(《公冶长》)
子言卫灵公之无道也,康子曰:「夫如是,奚而不丧?」孔子曰:「仲叔圉治宾客,祝鮀治宗庙,王孙贾治军旅。夫如是,奚其丧?」(《宪问》)
子曰:「直哉史鱼!邦有道,如矢;邦无道,如矢。君子哉蘧伯玉!邦有道,则仕;邦无道,则可卷而怀之。」(《卫灵公》)
“道”是评价从政人物的准则。孔子对宁武子、史鱼及蓬伯玉的称赞是以
在“有道”、“无道”情况下的
合乎“道”
依据和标准的。
由此可见,
天下大势、邦国政局、君主的贤愚
仕者的
,孔子在作总体评判时,所运用的
标准
“道”。“道”是高于政局之上的,是衡量政
标准,是
政
准则。
3.道与出仕
季子然问:「仲由、冉求可谓大臣与?」子曰:「吾以子为异之问,曾由与求之问。所谓大臣者:以道事君,不可则止。今由与求也,可谓具臣矣。」曰:「然则从之者与?」子曰:「弑父与君,亦不从也。」(《先进》)
子曰:「笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道,富且贵焉,耻也。」(《泰伯》3/3)
子曰:「直哉史鱼!邦有道,如矢;邦无道,如矢。君子哉蘧伯玉!邦有道,则仕;邦无道,则可卷而怀之。」(《卫灵公》1/3君子)
柳下惠为士师,三黜。人曰:「子未可以去乎?」曰:「直道而事人,焉往而不三黜?枉道而事人,何必去父母之邦?」(《微子》)
“道”
出仕的准则,孔子
指出“邦有道”则仕,而且要“以道事君”,而在“邦无道”之时,
遵行“道”,宁可离去职位,也
“失道”。人是为“道”而仕,而
为君王而仕,当遵“道”的原则与君王
冲突时,要扞卫“道”,
“以道事君”,则要去之,决不背弃“道”而求全。
,在孔子那里,把“入仕”
“弘道”的手段和
,以“仕”的
推行和实施“道”[7],“道”是出仕的终极目的所在,行“道”的追求不会因环境而
。
4.道与处事交往
子曰:「君子易事而难说也:说之不以道,不说也;及其使人也,器之。小人难事而易说也:说之虽不以道,说也;及其使人也,求备焉。」(《子路》)
子曰:「可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。」(《子罕》)
子曰:「道不同,不相为谋。」(《卫灵公》)
“道”是君子处事的原则,
君子“说之不以道,不说也”;“道”
人际交往的准则,要与“道”相同的人“为谋”,若“道不同”,则“不相为谋”。
5.道与贫富
子曰:「邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道,富且贵焉,耻也。」(《泰伯》)
宪问耻。子曰:「邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。」(《宪问》)
子贡问曰:「贫而无谄,富而无骄,何如?」子曰:「可也。未若贫而乐道、富而好礼者也。」(《学而》)
子曰:「富与贵是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也;不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。」(《里仁》)

来讲,“有道”是
位的,其
性远远高于“富与贵”。而且“邦有道”是
“富与贵”的前提,否则“邦无道,富且贵焉,耻也。”
个人来说,在追求“富”与“贵”的时候,
背离“道”的要求,
“不以其道得之”,就算
富贵,也可“贫而乐道”。如此看来,“道”是
和个人在追求富贵时
遵循的准则。孔子并非排斥富贵,而是强烈反对背离“道”的原则去追求富贵。
6.道与学
子曰:「君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。」(《学而》)
子夏曰:「百工居肆以成其事,君子学以致其道。」(《子张》)
卫公孙朝问于子贡曰:「仲尼焉学?」子贡曰:「文、武之道,未坠于地,在人。贤者识其大者,不贤者识其小者,莫不有文、武之道焉。夫子焉不学?而亦何常师之有?」(《子张》)
“道”是衡量君子“学”之正误的标准,是所“学”之准绳,要“就有道而正焉”。而且,“学”之终极目的
“致其道”,而
是衣食俸禄。总之,“道”是高于“学”之上的,是“学”的
和内容,
“学”的
目的所在。
7.道与德
子曰:「志于道,据于德,依于仁,游于艺。」(《述而》)
季康子问政于孔子曰:「如杀无道,以就有
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子张曰:「执德不弘,信道不笃,焉能为有?焉能为亡?」(《子张》)
在孔子看来,“道”是“德”的目的和归宿,“德”乃是
“道”的途径和凭据,
说“志于道,据于德”。而且孔子
,
“道”的方法,
“君子之德”的教化与感染,无需“杀无道,以就有道”,
子张把“执德”和“信道”
一起论述。
可见,“道”是居于“德”之上的,“德”只是“道”之行的凭据和
,“德”的目的是
“道”。
8.道与仁
有子曰:「其为人也孝弟而好犯上者,鲜矣!不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!」(《学而》)
子曰:「志于道,据于德,依于仁,游于艺。」(《述而》)
子之武城,闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰:「割鸡焉用牛刀?」子游对曰:「昔者偃也闻诸夫子曰:『君子学道则爱人;小人学道则易使也。』」子曰:「二三子!偃之言是也。前言戏之耳!」(《阳货》)
“志于道”,要
“依于仁”来
,即“仁”是
“志于道”的
途径和
。也
说,“仁”的目的是
“道”,“道”居于“仁”之上。“爱人”是君子“学道”后
出的
,也
说,“仁”是“道”在
上的
,“道”是居于“仁”之先的。
9.道与义孔子曰:「见善如不及,见不善如探汤。吾见其人矣,吾闻其语矣。隐居以求其志,行义以达其道。吾闻其语矣,未见其人也。」(《季氏》)
子路从而后,遇丈人,以杖荷莜。子路问曰:「子见夫子乎?」丈人曰:「四体不勤,五谷不分,孰为夫子?」植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行以告。子曰:「隐者也。」使子路反见之。至则行矣。子路曰:「不仕无义。长幼之节,不可废也;君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。」(《微子》)
从“行义以达其道”可以看出,“达道”是
目的,“行义”是手段。
君子出仕时,
“行其义也”,
“道之不行”,可见行义是
“道”的途径。
,“道”是高于“义”的,是“义”的目的和准则,而“行义”是“达道”的途径和手段。
10.道与礼
孔子曰:「天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。天下有道,则政不在大夫。天下有道,则庶人不议。」(《季氏》)
子贡问曰:「贫而无谄,富而无骄,何如?」子曰:「可也。未若贫而乐道、富而好礼者也。」(《学而》)
有子曰:「礼之用,和为贵。先王之道斯为美,小大由之。
不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。」(《学而》)
从“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。”可见,“有道”是
“礼乐”的前提和保障,要
的“礼乐”,

“天下有道”,
,“道”是“礼”的前提和条件,
“礼”的
。
“礼”是“道”
治上的
体现。“和为贵”的礼是“天下有道”的
美好
,
说“礼之用,和为贵,先王之道斯为美,大小由之。”
总之,“礼”是“道”之行的
,“道”是在“礼”之上的,是
“礼”的前提。
11.道与孔子
子曰:「志于道,据于德,依于仁,游于艺。」(《述而》)
子曰:「笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也。邦无道,富且贵焉,耻也。」(《泰伯》1/3)
子曰:「道不行,乘桴浮于海。从我者其由与?」子路闻之喜。子曰:「由也,好勇过我,无所取材。」(《公冶长》)
子曰:「朝闻道,夕死可矣。」(《里仁》)
子曰:「参乎!吾道一以贯之。」曾子曰:「唯。」子出。门人问曰:「何谓也?」曾子曰:「夫子之道,忠恕而已矣!」(《里仁》)
子张曰:「执德不弘,信道不笃,焉能为有?焉能为亡?」(《子张》)
“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”这句话
表示了在孔子心目中,他的人生志向
追求“道”,而“德”只是他
“道”的基础,“仁”则是
“道”的
,至于“艺”,也只是他为“志于道”而
的
的外部的活动,质言之,“道”是孔子一生的方向和
。在孔子那里,“道”是高于“德”、“仁”、“艺”之上的,它们是
“道”的途径和手段。
孔子一生“志于道”,“学以至其道”(《子张》),在“天下无道”的时代中,以身“行道”,把“道”
至高的准则和
,若
“行道”,宁可“乘桴浮于海”,也不背“道”而行。
“道”,失去生命也可以,
“朝闻道,夕死可矣。”并且“道”比生命更
、更宝贵,
要“守死善道。”
子曰:「齐一变,至于鲁;鲁一变,至于道。」(《雍也》)
长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。长沮曰:「夫执舆者为谁?」子路曰:「为孔丘。」曰:「是鲁孔丘与?」曰:「是也。」曰:「是知津矣。」问于桀溺,桀溺曰:「子为谁?」曰:「为仲由。」曰:「是鲁孔丘之徒与?」对曰:「然。」曰:「滔滔者天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?」耕而不辍。子路行以告。夫子怃然曰:「鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。」(《微子》)
孔子从事政治活动

“道”,他适齐仕鲁,是期望“齐一变,至于鲁,鲁一变,至于道。”当长沮桀溺直言阻拦其弟子跟随他,对他
讽刺性的劝谏时,他的回答是:“天下有道,丘不与易也。”表明了他“志于道”的坚决和执着,他的一切活动
“易天下无道为有道”,这也“毫无疑义地说明,孔子整个思想理论活动所追求的最高
‘道’。”[8]
仪封人请见。曰:「君子之至于斯也,吾未尝
见也。」从者见之。出,曰:「二三子何患于丧乎?天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎。」(《八佾》)
子贡曰:「夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。」(《公冶长》)
冉求曰:「非不说子之道,力
也。」子曰:「力
者,中道而废。今女画。」(《雍也》)
卫公孙朝问于子贡曰:「仲尼焉学?」子贡曰:「文、武之道,未坠于地,在人。贤者识其大者,不贤者识其小者,莫不有文、武之道焉。夫子焉不学?而亦何常师之有?」(《子张》)
孔子对“道”的执着和坚守,一生孜孜不倦地“行道”,这在时人对他的评价中,可以看出,“天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎”,可见孔子身体力行于“道”的
;孔子对“道”的精深,是其弟子们“不可得而闻”的,对“道”的追求
“力
”及的。
12.道本身
子曰:「谁能出不由户?何莫由斯道也?」(《雍也》)
公伯寮愬子路于季孙。子服景伯以告,曰:「夫子固有惑志于公伯寮,吾力犹能肆诸市朝。」子曰:「道之将行也与?命也。道之将废也与?命也。公伯寮其如命何!」(《宪问》)
子曰:「人能弘道,非道弘人。」(《卫灵公》)
子曰:「参乎!吾道一以贯之。」曾子曰:「唯。」子出。门人问曰:「何谓也?」曾子曰:「夫子之道,忠恕而已矣!」(《里仁》)
孔子来说,“道”是他人生必由之道,
他说“谁能出不由户?何莫由斯道也?”“道”又是“一以贯之”之“道”,是恒久不变的,
,
社会、人们、政治等如何偏离“道”,
“天下无道”,孔子都
放弃对“道”的追求,依然坚定“宏道”。
正
,孔子的一生是
道而奋斗的一生。正如(清)刘宝楠、刘恭冕在《论语正义》中
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感谢您的阅读,本文来自[论文资源库]www.cdfds.com收集与整理,感谢原作者。所述:“夫子本欲行道于鲁,鲁
竟其用,乃去而之他国。最后乃如楚。至楚又不见用,始
已而欲浮海、居九夷。其欲浮海、居九夷仍为行道;即其后浮海、居九夷皆不果行,然亦见夫子忧道之切、未尝一日忘诸怀矣!”。[9]可见孔子之于“道”的执着和恒切!
三、《论语》中“道”之语义内涵的归纳
对前人观点的评价


“道”之语义的归纳,“道”语义内涵和特点大体可归纳如下:
《论语》中对“道”的阐释,虽不像《老子》中那么直接,也不像《淮南子·原道训》中的解释那么详细,但纵观
的所
于“道”的记述,
语义分析,可以看出,“道”是高于“君子”、“邦国社稷”、“从仕”、“交际处事”、“贫富”、“学”、“德、仁、义、礼”的,居于它们之上,是
和衡量它们的准则,
至高无上的地位,遵“道”而行才是它们应该
的
,应该遵循的原则。“道”是整个天下邦国、君子仕者、黎民百姓应该遵守的准则,“道”是“学”、“从仕”、“处事交际”、“处贫达富”遵守的准则,“道”是“德”、“仁”、“义”、“礼”的
目的,它们不过是“道之行”的
。
分析和归纳《论语》中“道”的
语义特点,
前人对《论语》中孔子之“道”的解释,评价如下:
其一,
“道”的内涵是“忠恕”。
分析,可以看出,“道”所包括的内涵远远超出“忠恕”,
考察“道”与“君子”、“邦国”、“出仕”等12个项目的语义关系,可以说,把“道”的内涵仅仅归为“忠恕”,太过狭窄,是不合适的。
其二,
“道”是指“仁”、“中庸”或“义”。分析第1项、第8项及第9项“道”与“君子”、“仁”、“义”的语义关系时,从“志于道,据于德,依于仁”(《述而》),“君子学道则爱人”(《阳货》),“行义以达其道”(《季氏》)可以看出,“仁”和“义”是
“道”的途径,“爱人”是“学道”之后
上的
,“行义”的目的
“达道”。
,“道”是高于“仁”、“义”之上的,若把“道”的内涵解释成“仁”、“义”等,使之等同,未免太简单狭隘,不符合孔子“道”之原义。
其三,
孔子“一以贯之”的道,“应是修道与行道的
”,即“修己以安百姓”(《宪问》)。
观点
上,只是讲述了在实践“道”的
上的
和应该
的精神,
上文中“道”与
语义关系的分析可知,《论语》中所说的“道”之内涵不只是“修道与行道的
”。
其四,
孔子的“道”范畴主要是指“自然界运行、
的条件和
及不以人的意志为转移的自然规律”。
解释把“道”局限在“自然界的自然规律”,而
上,从本文对“道”的11项语义分析看出,“道”关涉的决
仅是“自然界”,“道”是高于社会、政治、
等万物之上的,是与天下邦国、政治、上至君王仕者下至黎民百姓的紧密
的,是
切要遵循的准则,否则,会
“无道”的社会。至于“天下无道”的社会,背离了“道”有何后果,在《史记·孔子世家》[10]等
史料中,可见一斑,无需赘述。
其五,
“孔子之道”是指,孔子所主张的在传统小农经济社会里关于人事、人伦、处世的方法和原则,“道”的阶级实质是统治阶级
剥削和压迫的工具。
,
“道”是指“人事、人伦、处世的方法和原则”,涉及了“道”的
,在“道”与“君子”、“贫富”、“人际交往”等的语义关系的分析中可知,“道”是它们几项的最高标准和原则,是对其
衡量的准绳。但
把“道”的所有内涵只解释成这
,有失偏颇。
,从第2项“道与邦国”关系的分析中可见,孔子毫不含糊地对“无道”的国君和政局
了批评,
,“道”是高于政局之上的,是衡量政
标准,是
美好政
准则,
把“道”的内涵解释成“统治的工具”是
讲不通的。
,
“道的阶级实质是统治工具,
专制的剥削和压迫”,这是
的不合史实的,脱离当时社会
的观点。查考《论语》中关于“有道”
的论述,《尚书》[11]、《礼记》[12]、《左转》[13]、《史记·孔子世家》等
史料,可以
如下史实:
“天下有道”的
,是“政不在大夫”的,是民主和睦,是太平
的,是“庶人不议”的。“邦有道”的“统治者”绝
像“夏桀”一样的暴君,倒是尧舜一样的深受民众爱戴拥护的明君,
,孔子说:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。天下有道,则政不在大夫。天下有道,则庶人不议。”(《季氏》)
《礼记·礼运篇》[12]描述得更为
:“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老
终,壮
用,幼
长,矜寡孤独废疾者,皆
养。”如此,“邦有道”的
,怎能说“道”是“阶级剥削和压迫的工具”呢?相反,“道”
君王和百姓,乃是无尽的和平、安乐、公义、
和福气,
“大道之行”的
,
是
“有道”而充满爱的
,是充满“德”、“仁”、“义”、“礼”的
。
如此一来,所谓的因“道”而生的“剥削和压迫”哪里有呢?从史实来看,倒是
“天下无道”,才产生了“无道”的君主,
背离“道”,不再有“仁、义、德、礼”,从而剥削压迫,不顾黎民百姓,从而“天下无道,则礼乐征伐自诸侯出”(《季氏》),天下失去了平安、和平,从“三代直道而行”的时代,成了春秋战国
残杀的
。正如《礼记·礼运篇》[12]所述:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。城郭沟池以为固,礼义以为纪;以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。”
“道”是高于政局之上的,是
美好政
前提和保障,是衡量政局好坏的标准,是
仁爱政
准则,是“惠民”,而非“害民”的,
,把“道”的内涵解释成
“剥削和压迫”的“工具”,是有失妥当的。
参考文献:
[1]韩石萍。孔子之道“义”以贯之[xielw].史学月刊,1996,(1)。
[2]王滋源。何谓孔子之道[xielw].齐鲁学刊,1986,(4)。
[3]王立宗。孔子“道”范畴的哲学阐释[xielw].南京理工大学学报(社会科学版),2010,(2)。
[4]王垒。孔子之道平议[xielw].西南民族大学学报(人文社科版),2006,(7)。
[5]杨伯峻。《论语译注》[M].北京:
书局,2006(2):293.
[6]王力。《古代汉语》[M].北京:
书局,2001(3):237.
[7]黄永有。道不行乘桴漂于海——论孔子的“道隐”思想[xielw].乐山师范学院学报,2010,(9)。
[8]刘振东。
思想史上
次
的社会原则和社会理想——论孔子之“道”的性质、意义和
[xielw].孔子
,1995,(4)。
[9](清)刘宝楠。《论语正义》[M].北京:
书局。1990
[10](西汉)司马迁。《史记》[M].北京:
书局。2006.
[11]李民。《尚书译注》[M].上海:上海古籍出版社。2000.
[12]王文锦。《礼记译解》[M].北京:
书局。2001.
[13]李梦生。《左转译注》[M].上海:上海古籍出版社。1998.
[1]作者简介:张淑慧(1981-),女,山东临沂人,北京师范大学文学院2006级对外汉语教学博士,
方向:对外汉语文化教学与
。
[2]
杨伯峻(2006)《论语译注》中“论语词典”的统计,《论语》中“道”的
了60次,孔子言论中“道”
了44次。之
跟本文不
,是
杨伯峻是
“道”字
的语段统计的,本文是
的词频统计的。
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