浅谈逻辑学与思维科学—先进科学再思考##www.cdfds

   

　　【文章摘要】逻辑学一门古老的学科，在当今一门要的学科。常说的逻辑思维词可表明逻辑与思维就有着不解的渊源，而逻辑思维与语言又是密不可分的，可以得出结论：逻辑与思维是的，是密不可分的。但两者又不等同，思维科学与逻辑学的划界，数年的思考，最后得出结论:逻辑学同思维科学密切，但它不属于思维科学。逻辑思维学属于思维科学，逻辑学不属于思维科学，二者是不同的。

　　【关键词】 逻辑学   思维   思维科学   逻辑思维   逻辑推理

　　【正文】

　　逻辑学思维的唯一科学强调逻辑学思维的唯一科学的目的，否定它的应有作用与地位，只是希望把它摆在恰当的位置上。然而有些人却有意无意地、贬低甚至从上否定抽象思维与抽象思维的逻辑学。应该说这是误解。抽象思维及抽象思维的逻辑学在人类认识世界、改造世界中了巨大作用，今后仍将巨大作用。逻辑学一门古老的学科，在当今一门要的学科。常说的逻辑思维词可表明逻辑与思维就有着不解的渊源，而逻辑思维与语言又是密不可分的，可以得出结论：逻辑与思维是的，是密不可分的。但两者又不等同，思维科学与逻辑学的划界，数年的思考，最后得出结论:逻辑学同思维科学密切，但它不属于思维科学。逻辑思维学属于思维科学，逻辑学不属于思维科学，二者是不同的。

　　一、    何为逻辑学

　　逻辑，即学界所称逻辑。本文从学界两种不同的逻辑观，跳出逻辑看逻辑，对两种逻辑观评价；尔后跳出思维看逻辑，逻辑概念的新认识。

　　逻辑学是一门科学。从亚里士多德（Aristotle，前384-前322）算起，这门科学已有两千多年历史。，逻辑这门科学的是？对此，学界至今的说法，在我国则两种不同的观点。马佩先生给出的名称，这两种不同的观点，可称之为“小逻辑观”，另可称之为“大逻辑观” 注【1】。

　　所谓小逻辑观，指以王路先生为代表的观点。王路先生写了一本书，名叫《逻辑的观念》；后来又与学者出版了《逻辑哲学九章》。《逻辑哲学九章》的表述更具学术性，引述该书的内容。该书写道：“逻辑的是推理的性”注【2】

　　显然，《逻辑哲学九章》给出的定义，有两个关键概念，那推理和性。

　　逻辑老师的讲解，我，逻辑学是关于思维及其规律的科学。思维可以分为思维内容（思维内容）和思维两个。从的意义上说，非逻辑科学（逻辑学以外的科学）都在于解决思维内容问题，即某一科学领域里的思维内容（它体现为一系列的概念、命题、推理、论证等内容）如何与客观世界相的问题，它们所要解决的是思维内容的性问题。逻辑学思维问题。思维包括概念、命题、推理、论证等等。逻辑学思维，在于总结出怎样运用概念、命题、推理、论证等等思维以有助于人们地认识世界的规律注【3】（逻辑规律），它要解决的是思维性问题。简言之，逻辑学的是思维，它包括概念、命题（判断）、推理（包括非性推理归纳推理和性推理演绎推理）、论证等。逻辑学当然是演绎推理的（演绎推理是思维的），可以说，演绎推理的是逻辑学，但逻辑学决仅演绎推理。说，逻辑学演绎推理的，也说，凡演绎推理的就逻辑学。，归纳逻辑（它归纳推理）是逻辑，同样，辩证逻辑逻辑（它辩证思维及其规律）。这人们所谓的大逻辑观。”注7

　　二、    何为思维

　　思维是人脑对客观现实的概括的、间接的反映。思维的是一门先进的科学，思维有这么些种类：

　　1、思维所要解决的问题内容分：

　　动作思维：以识记操作来解决直观的、的问题。

　　形象思维：以心象的思维。

　　抽象思维：也称为“语词逻辑思维”，指运用概念判断、推理的思维活动。

　　2、思维答案的方向分：

　　聚合式思维：把问题所的信息聚合起来得出的答案。

　　发散式思维：沿着不同的方向去思考，去新的远景，去追求多样性的思维。

　　3、思维的独创性分：

　　常规思维：运用已的知识经验，按现成的方案问题解决的思维。

　　思维：产生新的思维的思维，独创性。

　　4、思维人类实践活动目的的不同需要分：

　　推理思维：按逻辑的推理规则的思维活动。

　　决策思维：人们在调查的基础上，与，行动，拟定多个可行方案，然后运用的标准，选定最佳方案的思维过程。

　　人类思维并被归结为思维科学，人类的思维有其，故思维科学不应被局限在科学方法论范围内。思维科学还可以以宗教、艺术、文学等的不同于科学的思维形态，

　　对思维的了思维科学，所谓的思维科学思维的一门学科，逻辑学就与思维科学密切，许多哲学，社会学等都属于思维科学。

　　三、逻辑学与思维科学

　　1、逻辑学与思维科学密切

　　，思维科学是人的思维的，而逻辑学则是以思维中的抽象思维为的，，逻辑学也就自然地思维科学的组成。关于逻辑学的，大致说来主要有三种:逻辑学是思维的，逻辑学是客观事物的，逻辑学是语言的。其实，三者之间确有密切关系。，思维是客观事物在人脑中的反映，属于主观性、精神性的东西，对思维的象科学那样用白箱方法去分析、解剖;客观事物是思维的反映，其本质、关系、规律是思维的内容，对思维的往往对思维的内容的的;语言是表达思想的主要手段，思想的交流主要是语言的，对思维活动的也往往是对语言的分析的。

　　，逻辑学既然是思维的，当然与思维科学密切。逻辑学是思维科学中唯一得比成熟的，成熟的标志凡用数理逻辑能的都可以由计算机模拟。

　　2、逻辑学不等同于思维科学，逻辑是思维科学的，但逻辑学思维科学。

　　主要是:(l)人们的逻辑思维能力学到的逻辑知识正，而与逻辑思维经，逻辑经验决定逻辑思维能力;这与学不同。逻辑经验积累多了，高级的程度即似于“本能”，，逻辑经验的机制是的。(2)关于科学分类问题，除了自然、社会、思维来划分之外，还应该补充一类，即包括数逻辑在内的科学。

　　逻辑学不过是人类积累思维活动经验教训的总结，只是世代逻辑家们的加工而的理论形态。注【4】，经验部逻辑规律的正面内容;教训，就为违反逻辑规律所犯的逻辑错误。，绝大多数逻辑学家都承认逻辑学是抽象思维的与规律的科学。不逻辑学与抽象维活动的经验教训割裂甚至对立起来。，数理逻辑为基础的现代逻辑抽象程度更高，离常的抽象思维活动更远，但这并它是人类抽象思维活动经验教训的总结性质。专家把数学与逻辑概括为科学，确实是新的提法，但能否成立，恐怕大成问题。数学是以与空间关系为的，确实涉及问题，以希尔伯特为代表的主义对数学产生;逻辑学确实以抽象思维的及其规律为，化是现代逻辑的方法;二者在问题上确实有许多相似之处或内在，但能否由此就把它们概括

[1] [2] 下一页

感谢您的阅读，本文来自［论文资源库］www.cdfds.com收集与整理，感谢原作者。

为科学?科学的是?把科学与自然科学、社会科学、思维科学相并列的是?问题回答的重大问题。

　　现代逻辑科学包括许多分支，分支，不同学者着眼点不同，分法也不同。分法是:把逻辑分为理论逻辑与应用逻辑两大类;理论逻辑分为基础逻辑、元逻辑、数学的逻辑、归纳逻辑;，基础逻辑又分为标准逻辑与非标准逻辑两类，标准逻辑包括命题逻辑与谓词逻辑，非标准逻辑包括哲学逻辑、模态逻辑、多值逻辑、模糊逻辑、直觉主义逻辑与相干逻辑;应用逻辑包括认识逻辑、实践逻辑、科学应用逻辑、自然语言逻辑、特种逻辑。另分法是:依据以规律为分为逻辑与非逻辑;依据所的推理性质的不同分为演绎逻辑与归纳逻辑;依据历史时期分为传统逻辑与现代逻辑;现代逻辑是数理逻辑和以数理逻辑为基础发展起来的逻辑，数理逻辑包括逻辑演算、证明论、公理集合论、递归论与模型论，以数理逻辑为基础发展起来的逻辑包括模态逻辑、时态逻辑、道义逻辑、认识论逻辑等。

　　四、逻辑学对思维科学发展的，逻辑学对生活中实践的作用

　　逻辑学与思维科学密切，是的思维科学的组成，逻辑学的发展可以思维科学的进步，逻辑学是思维科学的分支，逻辑学的进步标志着思维科学在发展中能走多远。逻辑学实践科学，对生活有的作用。

　　知道人类大脑的思维是而有序的过程。大脑的信息加工 ,从直接表象和意义转化为更永久的 ,才能地在长期记忆中归类，才能分明别类的。逻辑归类，能寻找的逻辑思维来想问题办事情。1、同一律是逻辑的规律。同一律要求在同一思维过程中使用的概念、判断要不变。在判断问题中也同一律的要求 ,即在同思维过程中要同中心议题 ,而随便中心论题。中心论题转移 ,思维不连贯 ,违反了同一律 ,使人不知所云。2、矛盾律在生活思维中中的作用。矛盾律的内容是 任何思想都不等同于否定某种思想 即 非。规律要求在同一思维过程中 互相矛盾或对立的概念和判断都肯定 ,必有一假。如下面一组互相矛盾的判断。所的球圆的。有些球圆的。组互相矛盾的判断中 ,是真的 ,而另是假的。同学们总在生活和学习的过程中 ,往往要叫别人相信的观点 ,这就需要论据 ,论证 ,从下面阐明的观点的性的思维叫做证明。同学们在与社会打交道时需要运用逻辑，在学习中，更要有逻辑思维。

　　可以看出逻辑学寓于思维科学之中又思维科学的发展，逻辑学与思维科学有密切关系，思维科学要求用逻辑去想问题办事情，逻辑学的发展有了思维科学的发展进步。

　　【注释】

　　注【1】：主要逻辑的概念。马佩着，《马佩文集》，河南大学出版社，2004年版，

　　注【2】：逻辑的理解。张清宇主编，《逻辑哲学九章》，江苏出版社。

　　注【3】：逻辑规律，逻辑是一门规律，是思维规律。《逻辑的观念》，商务印书馆。

　　注【4】：指出是逻辑学。《逻辑学》，大学出版社。

上一页  [1] [2] 

感谢您的阅读，本文来自［论文资源库］www.cdfds.com收集与整理，感谢原作者。

上一个文章： “善与恶”、“好与坏”==cdfds

下一个文章： 没有了

查看本站更多关于浅谈逻辑学与思维科学—先进科学再思考##www.cdfds文章