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    【少先队工作计划】 池锝网 2016-09-26本文已影响

    篇一:2014-2015学年第一学期少先队工作计划

    2014—2015学年第一学期少先队工作计划

    一、指导思想

    全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深刻认识和践行新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织的属性,坚持以人为本,尊重少年儿童的主体地位,竭诚为少年儿童健康成长服务;不断提高工作的普遍性、适用性和针对性;积极发挥学校少先队的主阵地作用,深化争当“四好少年”活动,努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

    二、工作思路

    1.切实抓好常规工作:

    (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

    (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

    (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

    (4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

    (5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

    2.切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

    3.班队工作。并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

    4.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

    5.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

    6.充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

    充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10、13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

    三、主要工作

    (一)以“认星争优”活动为主线开展本学期的少先队活动。

    以《小学生日常行为规范》作为日常行为规范准则,发挥少先队的育人职能,加强少先队员日常行为规范的养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范教育,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创建优秀中队为载体,加大检查、评比的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播站、德育橱窗等形式,开展好本学期的养成教育活动。

    (二)加强少先队组织建设

    1.加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。促进少先队常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。

    2.加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影,是引导学生有序活动的基础。各班班队工作应该落实落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。

    3.进一步加强少先队基层组织建设,培养一批得力的大队干部。健全大队部机构,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,并加强对他们的思想教育、技能培训。

    4.开展“快乐童年”红领巾广播站工作,培养一批优秀的播音员和通讯员队伍,组织引导全体队员关注广播、倾听广播,营造良好的校园文化氛围。

    5.加强国旗下讲话、德育橱窗、赏识的眼光、爱的叮咛等德育阵地的建设。

    (三)丰富少先队活动

    1.要善于运用各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺、体育等校园文化活动。积极创造条件,充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。

    2.以重大节日为契机,丰富少先队活动。

    (1)国庆之际,开展爱国主义教育系列活动。

    (2)结合建队日,做好新队员入队工作,运用各种形式引导队员进一步学习队章、队史知识,掌握少先队的基本礼仪。并号召全体少先队员努力做到文明礼貌。

    (3)元旦前夕开展迎新年歌咏比赛。

    (四)加强安全、法制教育,提高安全意识。

    1.安全教育工作是我校的主要任务之一,少先队将配合学校各有关部门,做好“平安校园”的创建活动,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,做好集体活动的安全防范措施,增强学生的安全自我防范意识。

    2.认真贯彻落实教育部《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,加大宣传《未成年人犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;通过板报、主题班队会,展示专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,重视法制、国防、禁毒教育,增强学生的法律意识。

    (六)落实上级各项文件精神,配合学校其他工作。

    四、具体工作安排:

    九月份(以养成教育为重点)

    1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;

    2.“认星争优”活动的起步。(认星、创星、争优)

    3.完善队干值勤制度;

    4.“红领巾”广播站的开播;

    5.“红领巾”监督岗的成立;

    6.成立大队委;

    7.东南片教学活动小记者的培训;

    8.“红领巾”迎宾队的成立;

    9.出一期“迎国庆”黑板报。

    十月份(以爱国主义教育为重点)

    1.继续“红领巾”广播站的开播;

    2. “红领巾”监督岗的工作进入正轨;

    3.展示九月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察与监督实行“认星争优”活动;

    3.新生入队仪式(十月十三建队日);

    4.队章、队史、少先队基本礼仪的学习(形式:板报、手抄报、班队会);

    5.做好迎接片区活动的准备。

    十一月份(以安全教育为重点)

    1.11月9日消防安全日,了解消防知识;

    2.11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人;

    3.大队宣传委员布置宣传栏;

    4.展示十月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。

    十二月份(以迎新祝福教育为重点)

    1. 结合“12.4”法制宣传日开展青少年法制教育活动;

    2. 展示十一月份“认星争优”中表现突出的人员名单,进一步观察监督实行“认星争优”活动。

    3.做好“迎新年”歌咏比赛准备;

    4.出“迎新年”板报。

    2015年1月份(结束工作)

    1.元旦汇演;

    2.1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福; 3评选和表彰“三好学生”、“优秀少先队员”。

    4.收集资料,总结汇报少先队工作。

    5.指导少先队员的寒假生活。

    2014年9月5日

    少先队辅导员

    篇二:2014-2015学年度第一学期少先队工作计划

    少先队工作计划

    (2014-2015学年度第一学期)

    一、指导思想:

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真领会“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求,按照“全队抓落实”的工作思路,坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,努力开拓我校少先队工作新局面。

    二、工作要点:

    (一)注重行为习惯,开展养成教育,促进队员快乐成长。

    1、在去年的基础上,对学生进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。

    2、每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式,力争客观、全面地看待学生的进步,促进队员的自我完善,从而形成良好的校园风气。

    (二)组织好各项少先队教育活动,提高少先队教育实效。

    1、加强法制纪律教育。

    进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、帮助学生,提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体,以及国旗下讲话、班队会、兴趣小组活动、校园文化活动等方式,开展丰富多彩的法制宣传教育,在潜移默化中增强学生法律意识。

    (三)加强基础建设,健全各项制度,保障少先队工作顺利开展。

    1、抓好少先队自身建设。

    (1)健全少先队组织,培养少先队干部。

    大队部抓好大队委的培养,通过中队推荐、岗位竞聘,选拔一批有责任心的小干

    部,让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养,同时,设立各种实践岗位,让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

    (2)加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,增强少先队员的光荣感和责任感。

    (3)强化阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设,利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用。更好地发挥组织的作用。

    三、主要措施:

    1、布置好少先队队室,定期打扫,使之真正成为少先队之家。

    2、加强少先队理论研究,定期组织辅导员进行理论学习,为辅导员创设学习的机会,努力做一名学习型的辅导员,按学校要求,每月摘抄德育、班队工作信息。

    3、发挥小干部的作用。要为小干部提供自主设计活动的机会,充分地信任小干部,并给予必要的指导,使他们有较强的组织能力和全面的素质。

    4、开展各类活动,加强对学生文明行为习惯的养成教育。进一步完善常规评比,对学生干部加强岗位培训,力争做到公正合理。

    5、将少先队工作与新课程实施相结合,转变少先队活动观念,立足学校、地方特色,因地制宜地开展活动。

    四、主要活动安排:

    九月份:

    1、结合开学常规教育月,开展礼仪、安全、卫生等教育,从自己做起,从小事做起,并向社会延伸。

    2、结合教师节,各中队开展感恩教育活动。

    十月份:

    1、结合十月份主题—庆国庆,开展建队日活动,明确少先队员使命和职责

    2、开展感恩父母教育活动

    十一月份:

    1、结合“读书月”各中队展开各类读书竞赛。

    2、各中队开展“争做文明小学生”主题教育活动。

    3、加强秋季卫生安全教育。

    十二—元月份:

    1、庆“英语文化周暨元旦”文艺汇演。进一步加强安全、礼仪、卫生教育

    2、学生期末学习方法交流。

    3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。

    4、完成期末班队工作总结,做好资料归档工作。

    5、中队上缴各种材料。

    6、部署寒假生活,制订寒假活动计划。

    2014年9月1日 明德外语实验学校小学部

    篇三:2014——2015学年度第一学期少先队工作计划、行事历

    2014——2015学年度第一学期

    少先队工作计划

    一、指导思想:

    认真贯彻“以人为本,以德为先”的宗旨,培养少年儿童创新精神和实践能力,全面推进素质教育。认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

    二、教育主题:

    热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效。

    三、工作重点:

    (一)(原文来自:wWW.bDFqy.com 千叶 帆文摘:学年度第一学期少先队工作计划)常规工作:

    1.继续加强少先队的基础阵地建设。

    发挥我校班级展示墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好公示栏和班级展示墙的宣传作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引更多的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用;在校园广播站的建设的过程中,注意培养一批

    有能力、有一定创新精神的“校园小记者”和“优秀广播员”。

    2.切实加强班干部、队干部队伍建设。

    班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量,这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此,本学期将每月举行一次班干部集中培训活动,通过理论学习、实践积累,更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群(9月份:少先队基本常识;10月份:少先队干部的条件;11月份:少先队干部必备的能力;12月份:队干部职责)。同时班级内继续开展“班级干部培训”活动,每周一次,由各中队辅导员负责,做到“周周有主题,周周有记录”。

    3.严格执行升国旗制度。

    本学期,严格执行升旗讲话安排表,依照“一年中重大节日纪念日”,做到周周有特色,升旗手由四到六年级各班选出表现突出的同学担任,升旗情况将进行量化。周一升旗,全校学生统一着装校服,佩带红领巾,队礼标准,认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时,酌情扣分,将计入年级周评价成绩。

    4.继续抓好学生的日常行为规范。

    深化“习惯养成教育系列训练”活动。开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯” 养成教育系列训练活动。逐步养成

    10个良好的习惯:微笑对待每一个人;每天为父母做一件力所能及的事;见到老师、客人主动打招呼;及时感谢别人的帮助;自觉遵守校规校纪;说了就要努力做;能主动捡起地面上的纸;集体的事人人有责;用过的东西放回原处;做好早晨的卫生清扫和课间维护,干干净净迎接每一天。

    继续坚持《小学生日常行为规范》学、背、做活动,从使用文明用语、进校门敬队礼问好、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱追打、安静就餐等小事抓起,营造最美的学习、生活环境、最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。继续完善学生行为规范检查制度,早晨在校门前设立礼仪文明示范岗,课间在楼道内继续设立纪律监督岗,实行执勤行政领导日日查、值周中队周周查的执勤管理制度。配合行政值周老师,做好常规检查:如卫生、课间纪律、两操、放学路队等情况。通过抽查的方式检查红领巾的佩戴情况、校服着装情况,将检查成绩记入每周年级评比分数中。同时利用校园广播站大力表扬一周涌现的突出好人好事。

    5. 开展“雏鹰假日小队——实践服务进社区”活动。

    加强少先队活动基地的建设,拓宽少先队的社会教育领域,积极创造条件,继续利用双休日、节假日开展“雏鹰假日小队——实践服务进社区”活动,组织学生积极参与小区环境文明和精神文明建设活动,深入小区做好宣传实践,维护小区公共秩序,搞好小区环境保护,为提高小区居民素质,创建文明小区做贡献。通过活动的开展,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康成长。

    6.加强对学生的安全和法制教育。

    切实用好《法律知识读本》,加强对学生遵纪守法教育,增强法律意识,争做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,加强教育宣传。与此同时,安全教育也极为重要,开学初做好乘车、骑车学生的统计工作,召开集中安全宣传会,提高学生、家长、司机的安全意识,还要利用班队会时间做好宣传,避免偶发事件的发生,每月第二周的校班会时间统一进行法制教育,除由学校、班主任进行讲解以外,还将聘请我校的法制副校长以及交通、消防协管员教师进行授课。

    (二)重点工作:

    9月份主题:行为规范养成教育

    1.开学典礼(提出新学期的要求)。

    2.庆祝教师节,开展尊师重教活动。

    (1)“我与老师零距离接触”的活动,可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题,或是想对老师说的心里话。

    (2)为老师做好事、送一句祝福老师的话语。

    4.营造校园文化氛围,结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,开展“好习惯伴我快乐成长”主题实践活动。

    5.加强组织建设,开展少先队干部改选活动,进一步细化少先队值日制度。

    6.组织开展一年级“手拉手学习少先队知识”的活动,对新生进行入队前的教育。

    7.组织好第一次的队干部培训。

    10月份主题:爱国主义教育

    1.组织学生参加各种主题教育活动。

    (1)出一期“我与祖国同成长”或“我爱我的祖国”的国庆专题黑板报。

    (2)加强爱国主义教育,组织学生学习国情,了解国情,培养爱家乡、爱祖国的感情。并结合“我与祖国同成长”和“我爱我的祖国”等教育活动进行评比展示。

    (3)各班开展国庆期间卫生、安全、法制宣传教育。

    (4)组织一次主题中队活动(爱国歌曲大家唱,传诵爱国古诗词)。

    2.建队日活动

    对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育,学利用班队会时间习少先队队知识。

    11月份主题:感恩励志教育

    1.出一期主题为“感恩励志”的黑板报。

    2.开展“感恩身边人”活动

    (1)引导队员从自己的身边去感知,并学会感恩身边人,不断提高文明修养。

    (2)组织队员观看感恩励志影片,激励学生感恩身边人,励志勤学。

    12月份主题:安全法制教育

    篇四:学校2012学年度第一学期少先队工作计划

    兴义市易华学校2012学年

    少先队工作计划

    一、指导思想

    本学期,我校少先队工作将继续以学校工作思路为指针,以“以人为本,以德为先”为宗旨,;以学生习惯养成教育为基本抓手,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,让学生在健康、温暖、智慧的校园里“快乐学习、自然成长”。

    二、主要工作:

    (一)、加强少先队组织的队伍建设,着力提高少先队员的整体素质。

    1、健全和完善少先队组织。班干部、队干部的工作能力,直接影响着少先队工作的开展,这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。因此,本学期将每月举行一次班干部、队干部集中培训活动,通过理论学习、实践积累,更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群体(9月份:少先队基本常识;10月份:少先队干部的条件;11月份:少先队干部必备的能力;12月份:队干部职责)。开学初将在3-6年级选举新一届少先队大队委,不断的完善队干部队伍。安排好每一天值周的大队委。每周召开“值周生例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。

    2、重新组建新一轮的“红领巾监督岗”。 充分发挥红领巾监督岗小主人的作用,发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并

    带领他们检查好学生常规,做好卫生、、两操、纪律等情况的检查。并及时公布常规检查结果,每月评比一次“文明班级”,每周发放一次“流动红旗”。加强对监督岗的岗前培训工作,让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会,增强实践能力。

    3、重新组建“红领巾广播站”的人员。发挥红领巾广播的指导教育作用,提高节目的质量。培训好小编辑和播音员,做好播音安排与记录。本学期每双周一次的红领巾广播,力使播音内容丰富,让红领巾广播站成为学生了解校园动态、了解国家时事的窗口。

    4、加强班级文化建设。开学初各班完善中队角和班级的布置。各中队动员全体队员一起参与教室布置,提供给队员以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”,9月10前检查。

    5、本学期充分利用好少先队队室,为队员的活动提供良好的场地。加强队室制度管理,提高队员的自我管理能力,让它真正起到阵地教育的作用。

    6、为丰富学生的课外知识,增长见识,本学期大队部组织走廊文化墙展示活动。大队部统一规定主题,低年级由学生与正副班主任老师共周完成高年级由队员自己组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力,让文化墙的布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。前三个星期文化墙展示,后一星期写字作品展示,这样就有一个星期的时间准备下个月文化墙的布置。

    7、丰富队员的课外文化生活,增强少先队组织的吸引力,本学

    期组建鼓号队和国旗队,把鼓号队和国旗队打造成三小的一面旗帜。此项活动鼓由张慧老师负责,号由李广静老师负责,大队部负责国旗队,开学第一周按鼓号的数量选好人员,筹建好后开始训练。

    8、各班要加强班干部的培养,做好干部轮换制的工作,调动学生的积极性,让学生在管理班级的工作中得到提高。根据班级的实际情况,班干部轮换可以一月一次或两月一次,各班把轮换的情况详细的记录在德育班级簿中。

    9、加强向日葵校报的征集。各中队要加大力度让学生们积极踊跃参稿,把学生的所见、所思、所想、所感,用手中的笔绘声绘色描绘出来,为提高学生的写作水平提供了平台。上学期的校报是从我校的网站“书海拾贝”中提取的精华,本学期每月还是从我校的网站“书海拾贝”中提取好的文章编辑成校报发到各班。

    (二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

    1、各班要认真落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。具体抓好:

    (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作,放学后留四人对班级进行室内的清毒。确保做到一日三清扫。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。从本学期开始校园卫生工作由校医藏颖鑫老师带领大队委每天负责检查室内外的卫生。

    (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在

    校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部加大对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

    (3)课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,强化学生上下楼梯靠右侧通行,室内、走廊力求做到轻声慢步,让“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

    2、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度,表扬先进,鞭策后进。红领巾监督岗加大检查力度,每周一总结,及时反馈教育,对学生的不恰当言行进行友情提醒,通过红领巾监督岗活动,促进每位队员良好行为习惯的养成。

    3、严格上好晨会和班队课。各中队要落实好每周一的晨会内容,把例会中涉及学生方面的在晨会中及时的向学生反馈,并把落实的内容每星期及时的记录在德育班级簿中。各中队从自身出发,根据班级的特点,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队根据实际情况开展活动。活动体现在德育班级簿中。

    4、立足本班实际,不断完善班级管理的各个环节,更新和丰富班级管理理念,各中队要依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定好班级公约,切实加强学生常规管理,认真执行学校常规管理的相关规定。

    5、继续抓好“文明班级”评比工作。以学校领导、教师和大队值日生三线检查,督促队员在校的一言一行。通过活动促进学生日常行为规范的形成,克服空调说教,增强德育实效性,培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

    (三)、坚持不懈做好各项常规工作

    1、本学期,严格执行升旗讲话安排表,依照“一年中重大节日纪念日”,做到周周有特色,升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任,升旗情况将进行量化。周一升旗,全校学生统一着装校服,佩带红领巾,队礼标准,认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时,酌情扣分,将计入班主任考核之中。

    2、制定每月主题,把行为规范分成若干个训练点,做到月月有重点,周周有重点,每周提出具体要求。九月份:文明礼仪训练(是站姿、上、下楼练习,使用文明用语如“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等);十月份:文明就餐训练;十一月份:课堂、集会礼仪训练;十二月份:课间有序活动的训练和个人仪表(着装、佩戴红领巾情况)训练;

    4、继续开展“主题队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能,展现队员风采

    5、开展社会实践活动。 以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等各种节日为教育契机,通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看视频、新队员入队仪式等活动,促进学生综合素质的发展。帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所

    篇五:小学2014--2015年秋季第一学期少先队工作计划

    小学2014--2015年秋季第一学期少先队工作计划1

    一、指导思想

    本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。

    二、工作重点

    1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

    2、 发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工

    作。

    3、切实加强队员的思想品德教育

    以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:

    (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

    (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。

    (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

    (4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

    4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

    5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

    6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

    三、各月份工作要点

    九月份:

    1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置

    2、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.

    3、出一刊以庆祝20个教师节为主题的黑板报

    4、开展第17届全国推广普通话宣传周活动

    5、参加2014年镇小学生田径运动会

    十月份:

    1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动

    2、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式

    3、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动

    4、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动

    十一月份:

    1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会

    2、加强安全教育

    3. 组织开办心理辅导讲座

    十二月份:

    1、结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动

    2、参加安海镇第五届小学生合唱比赛

    元月份:

    1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。【小学2014--2015年秋季第一学期少先队工作计划】小学2014--2015年秋季第一学期少先队工作计划。

    2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语

    3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结

    小学2014--2015年秋季第一学期少先队工作计划2

    一、指导思想:

    本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,在上级的工作精神和学校工作的引领下,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

    二、工作重点:

    (一)常规管理工作

    1.加强思想道德教育。

    利用国旗下讲话、红领巾广播、黑板报等形式,进行国情、国史教育。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展感恩教育、诚信教育,培养学生人人有一颗感恩的心,懂得回报社会、回报父母、回报他人,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观。

    2.继续开展文明习惯养成教育。

    加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比竞赛,促进我校校园文明建设。各班继续组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

    (二)少先队基础活动

    1.各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。

    2.进一步加强少先队基础建设,完善少先队室,分期分批组织各中队参观学习。充分发挥红领巾广播站的宣传作用,进行全新改版,办出特色,办出效益。加强文明督导员的培训指导,培养一支优秀的督导员队伍,发挥示范、监督作用。

    3.建队日庆祝活动:大手拉小手互助活动:开展高低年级的手拉手互助活动。高年级同学通过帮助低年级小同学学习少先队知识以及邀请小同学观摩班队会等活动,加强班际交流,互相学习,共同提高,增进友谊。结对班级需制定互助活动计划,并有活动总结。

    三.各月主要工作和活动安排:

    九月份:

    1.组织学生观看《开学第一课》。

    2.健全少先队的各级组织机构,订好少先队工作计划。

    3.强化行为规范养成教育,开展班级文化建设活动。

    4.组织开展“庆祝教师节”活动。

    5.开展第16届全国推广普通话宣传周活动

    6.参加2013年安海镇小学生田径运动会

    十月份:

    1.庆国庆活动。

    2.“学队史,爱红领巾”建队日活动:

    (1)大手拉小手活动:结对班级老队员对新生进行入队前教育。

    (2)举行一年级新生入队仪式。

    3.辅导员、队干部培训

    4.利用重阳节,在少先队员中开展尊老爱幼活动。【小学2014--2015年秋季第一学期少先队工作计划】文章小学2014--2015年秋季第一学期少先队工作计划出自/article/1379411007.html,转载请保留此链接!。

    十一月份:

    1.开展安全教育主题队会。

    2.开展“养成良好的学习习惯”主题教育活动。

    十二月份:

    1.法制教育活动。

    2.结合“12.9"纪念日,开展爱国主义教育活动。

    3.参加安海镇第五届小学生合唱比赛。

    一月份:

    1.开展庆元旦活动。

    2.辅导员工作总结

    3.少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结工作。

    小学2014--2015年秋季第一学期少先队工作计划3

    一、指导思想

    本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先

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