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  • 2016年春季小学少先队工作总结

    【少先队总结】 池锝网 2018-03-28本文已影响

    篇一:2016年春季小学少先队工作总结

    高楼小学 2016 年春季学期 少先队工作总结 本学期我校少先队大队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导 员老师的大力支持及配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富 多彩、寓教于乐的各种活动。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学 会做人,收到了较好的效果。现将本期工作总结如下: 一、少先队的管理制度--切实抓好队员思想教育 1、作为学校的的一个核心组织,具有举足轻重的地位,因而建设一个 积极向上、有朝气的少先队是首要问题。所以大队严格要求每个队员首先 要从自身出发,做到以身作则,时刻都要提醒自己、警醒自己。每天的红 领巾一定要闪耀在胸前,时刻不要忘记自己是名少先队员。无论何时都要 起到带头作用,为飘扬在胸前的红领巾增光添彩。与此同时还要求各班班 主任在班上推荐有一定组织能力、 敢作敢为的学生作为少大队、 中队干部, 这样能更好的配合大队辅导员管理好整个少先队的工作,这就能够做到师 生和谐共处。[蚅袀 艿芄薄螂袂 蒃莄螅羁膀 ] [螅肃 芃莃薁袄芆 葿蚀蛳芈薅]2、有了制度还得实施,每天安排少先队监督岗,检查各班戴红领巾的 情况,还有每天各班的卫生及纪律,都要及时记载。每周一举行升旗仪式, 让国歌来震撼每一个学生心灵,让每个学生感受到作为一名中国人的骄 傲,时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学习优秀的学 生在国旗下发言,给其他学生起到模范带头作用。

    3、学校少先队每月定期更换宣传栏,通过这一举措,能更清楚的观 摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。 二、开展专题教育,提高队员的思想觉悟,树立良好的人生观、价值 观。[膈艿蚈袅 袈蒅薄袄肀 芇薀袄]1、让队员了解国情,在队员中进行国情教育、民族团结教育,从小 树立建设伟大祖国的理想。

    2、教育学生远离毒品,珍爱生命。

    3、在队员中开展安全知识讲座,日常生活中所面临的危险该如何采 取有效措施。利用黑板报在学生中灌输安全知识,定期召开主题班会,杜 绝不安全事故发生。

    4、培养学生健康的心理素质,定期在队员中进行心理健康教育,消除 学生的自卑心理,增强学生的自信心。

    三、开展丰富多彩的少大队活动 为了丰富学生的校园生活,给学生充分展示自己的机会,让每个学生 成为舞台的营造者。

    1、结合"3.5 雷锋日" "3.8 妇女节"开展了"感恩教育"活动,我校利 用国旗下讲话向学生进行全员发动,公布了感恩系列教育活动内容,并开 始组织实施。通过本次"感恩"系列教育活动,学生知道了如何孝敬父母、 尊敬他人、友爱同学,在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树 立了感恩之心,能够使学生对父母、老师、同学心存感恩,能够感恩帮助 过自己的人。

    3、结合"植树节"在全校开展环境保护系列教育活动,此次活动使我 们的校园环境得到了很大的改善,同学们为自己营造了一个干净舒适的校 园环境。4 月 28 日我校举行了春季广播操比赛,全校所有班级全体学生全[ 肂蒇薃膁膈薆 袅腽芃莂螅 肆]部参与,旨在加强学生的体育锻炼,增强学生体魄。5, 4 月 29 日及 5 月 5 日我校一年级小朋友和四年级的同学们在经过老 师近一个月的辛勤指导辛苦付出下分别代表高楼中心校参加县教育局举 行的古诗文诵读展演活动,在老师们的辛勤付出和孩子们的刻苦努力下取 得了优异的成绩。

    6, 4 月 30 日我校举行了第十届春季趣味运动会,本着所有同学都参 与其中成为主角的原则,运动会涉及到多个项目,包括:个人项目,双人 项目,集体项目。旨在培养学生之间的团体合作精神及集体凝聚力,通过 此次活动使同学间友谊更深厚,同学们亲如一家,不分彼此,每个班级都 是健康向上,充满活力,相亲相爱的一家人。

    7、5 月 30 日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本 次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、"新队员入队仪式"、 舞蹈,时装秀表演等。我校此次的"庆六一"活动表达了孩子们对自己节日 的热烈庆祝。

    我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各 项任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范 了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基 础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们 要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便 让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出 德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 [蚃罿芄莀 薅罗羀芀荟 蚈腿薂]高楼小学少先队大队部 2016 年 7 月 1 日蚈膀艿蚂 薀袃肃蒁薃衿 膄莀

    篇二:2016年春季小学少先队工作总结

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    小学2016年秋季少先队工作总结

    时间一晃而过,弹指之间,2016年像一匹飞驰的骏马,从我们的身边飞逝而去。本学期我校深入学习贯彻习近平总书记对少先队工作的重要指示精神和李源潮同志的要求,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,务实创新推动我校少先队改革发展。现将少先队工作总结如下。

    一、加大少先队基础建设,提升少先队归属意识

    1.重视少先队阵地的建设,营造少先队文化氛围

    精心设计、布置学校宣传栏、少先队室、各中队主题文化,营造团结活泼、奋发向上的团队文化氛围,增强队组织在少先队员心中的归属感,提高少先队组织的凝聚力和吸引力。在第三届xx镇“唱响国歌、唱亮队歌”歌咏比赛中,全体队员能正确规范地唱好国歌,唱准队歌,敬和队礼,展现出朝气蓬勃的精神面貌,我校荣获第一名的好成绩。窗明几净、充满队味的少先队室在“xx镇少先队规范化队室检查”活动中被评为优秀。

    2.以评比促先进,引导队员做文明有礼好队员

    持续开展星级班级评比活动,分为五星:安全、纪律、普通话、礼仪、卫生。由三到五年级的小交警每日对队员进行纪律、卫生、两操的检查、评比,并在每周一国旗下进行小结,颁发星级卡,强化队员文明礼仪规范教育、语言文字规范教育,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

    3. 各中队承办升旗仪式,提升归属意识

    由六年段往下轮流,准备每周一的升旗仪式队伍,自主升旗,指挥唱国歌。各中队根据时间或主题,自行合理安排恰当的、形式多样的国旗下讲话形式,提升队的归属意识。

    二、做好中队辅导员的配备工作,有效提升辅导员素质

    重视辅导员素质的提升,组织各中队辅导员参加各级各类培训,并从中发现优秀、想做事、能做事的青年辅导员,在实践中激发他们的创造精神。

    提升中队辅导员对少先队工作的认识,落实好每周1节少先队活动课的作用,鼓励青年辅导员走进课堂、走进活动,并及时交流工作经验,在互帮互助中提升、促进,提高对少先队活动设计、组织、指导工作。

     三、丰富少先队活动,挖深活动内涵,推进队员成长

    充分发挥队员的自主性,发挥好少先队小干部、小骨干的带头作用,发动队员积极、主动地参与少先队活动的策划,开展形式多样、少先队员喜闻乐见的活动。如9月份的推普周活动,以查字典比赛、“啄木鸟在行动”、规范字书写比赛、诵读展示等多种方式扎实开展,让语言规范植根于队员心中。10月份简约而又隆重的建队节活动,让全体队员感受到少先队组织的神圣使命。11月份的桥小篮球联赛,各中队自己制作海报展示队名和口号、比赛中主队负责主持入场介绍、赛程解说、时间统计等,全体队员参与“篮球小报”和“快乐篮球”征文的评选,小记者采访报道,整个校园都沉浸在激情飞扬的篮球世界里。12月份的第四届读书节活动,有其乐融融的师生同台诵读《弟子规》表演,让一年级新队员和新入职老师共同展示学习成果;有四到六年级风趣幽默、发人深思的课本剧表演,带来了一场视听盛宴;有二到五年级的跳蚤书展活动,让队员们分享阅读的乐趣。

    本学期我校的少先队工作扎实开展,在全体辅导员和队员的共同努力下,各项比赛和评比活动均大受好评,队员们的能力得到提升。但是队员文明礼仪规范还是做的不够,需进一步再加强,继续进行思想与品德教育,内化于心,外化于行。

    四、2017年春季少先队部分工作思路

    1. 组织辅导员参加xx镇首届少先队论坛。

    2. 继续组织队员积极参与“xx文化大篷车”项目。

    3. 开展爱护红领巾系列活动。

    4. 继续贯彻落实《新中小学生守则》、《社会主义核心价值观》、《弟子规》,开展相关的学习、教育实践活动,加强队员品德教育。

    5. 持续发挥大队委员模范作用,发挥红领巾宣讲团功能,带动大、中、小队干部发展,逐步实现中高年级队员自主管理、自主组织活动。

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    篇三:2016年春季小学少先队工作总结

    中心学校大队部2016年春季少先队工作总结

    我校少先队工作在领导的关心和爱护下,与全体辅导员共同努力下,组织少先队员开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成绩。与此同时,我们也清楚地知道工作中还存在着许多不足,值得我们去静心思索,潜心研究。现将本学期的工作总结如下:

    一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。良好的开端是成功的一半。 

    1、计划到位、目标明确,工作规范     

    开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作。   

    2、做好每周升旗仪式,做好国旗下讲话工作,做好班级流动红旗评比活动。   

    3、规范教室布置,图书角、学习园地、黑板报等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

     二、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。     

    抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。   

    1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成。日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成。一开学,我便抓紧对文明礼仪值日岗工作进行落实、检查,监督学生逐渐养成良好文明言语及行为,学生放学排队出校门,少吃零食、不吃零食的习惯,并结合一周班级流动红旗的竞赛,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯。

    2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁。为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的组织“文明礼仪岗”突击检查,并和各段长、中队辅导员和扶助员努力抓好卫生工作。经过一学期的努力,校园的卫生情况每天干净整洁,让进来我校的人都有种干净、整洁的感觉。

    3、加强队员素质,了解队章知识。大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质。

    三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。

    作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。

    月月有节,月月有活动, 输送快乐的“动脉”。三月开展文明礼仪和安全交通知识活动,四、五月份开展以班级为单位的拔河比赛和读书系列比赛活动,六月份开展“庆六一”游园、新队员入队、班级大合唱活动。月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,在读书节系列活动中,结合“读活书,活读书;读好书,好读书”的系列活动要求,通过讲故事、演讲、征文比赛,古诗文诵读比赛,鼓励队员多读书,读好书。给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足。

    四、、安全法制,常抓不懈。

    安全是学校一切工作的基础,我校在工作中特别重视落实饮食、饮水安全、交通安全、活动安全等。一方面各班主任、科任老师在工作中严格执行学校安全工作的规定,加强对学生的安全教育,另一方面各部门将各项安全工作的规定落到实处,做到常检查、常改进,确保安全工作万无一失。并且每学期都组织一到两次次安全逃生演练,做到防患于未然。在学校工作中我们还切实抓好法制教育的规范化与制度化建设。一是通过多种形式进行法律普及教育,增强学生法制意识。二是加强学生不良行为的纠偏工作,整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线。认真贯彻落实有关精神,扎实开展普法工作,狠抓学校治安治理各项措施的落实,加强学校安全保卫工作,优化育人环境,增强全校师生的法制观念的法律意识,在师生中形成了懂法、知法、守法、护法的良好风气。

    五、认真总结工作中不足处,在反思中成长。

    1、学校卫生情况有所好转,但仍需努力。

    2、大队部成员作用发挥不充分。

    回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导对少先队工作的关心支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和协助。学校的少先队工作离不开校园中的每一个人。相信通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!

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