• 工作总结范文
  • 个人总结
  • 年终总结
  • 班主任总结
  • 教学总结
  • 财务总结
  • 政务总结
  • 党团总结
  • 后勤总结
  • 生产总结
  • 医院总结
  • 技术总结
  • 金融总结
  • 总结写作指导
  • 实习总结
  • 少先队总结
  • 税务总结
  • 学生总结
  • 教师总结
  • 德育总结
  • 销售总结
  • 学校总结
  • 学生会总结
  • 安全总结
  • 半年总结
  • 工会总结
  • 计划生育总结
  • 社区总结
  • 会计总结
  • 办公室总结
  • 试用期总结
  • 转正总结
  • 思想总结
  • 单位总结
  • 卫生总结
  • 科学发展观总结
  • 农村农业总结
  • 部门总结
  • 培训总结
  • 人力资源总结
  • 年度总结
  • 毕业总结
  • 学习总结
  • 班级总结
  • 自我总结
  • 幼儿园总结
  • 团委团支部总结
  • 党委党支部总结
  • 月份总结
  • 公司企业总结
  • 小学二年级上期少先队工作总结

    【少先队总结】 池锝网 2016-09-21本文已影响

    篇一:二年级少先队工作总结

    二年级少先队工作总结

    二(1)

    不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足。这一年来为了使二(1)中队工作更上一层楼,我们在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“拥军优属”活动,积极开展丰富多彩的中队活动,组织开展"争当文明学生"活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

    一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

    1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

    2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

    3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

    4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病的情况,按照上级的指示精神,通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

    5、教做小军人,从小培养国防意识。我中队积极观看了学校组织的图展,积极收集相关资料,开展了相应的班队活动,出了相关的黑板报。

    二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

    学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们二(1)中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为树木挂禁示牌。

    三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

    “学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。

    总之,一年来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。以后,我们二(1)中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将会取得更好的成绩。

    篇二:二年级上学期少先队工作总结

    二年级上学期少先队工作总结

    转眼一学期即将结束,本着转变观念、实抓常规、追求创新、加强实践、体验为主、讲究实效的工作理念良好的完成了本学期的少先队任务。现将本学期的工作总结一下:

    一、 深化思想道德教育

    加强小学生日常行为习惯的检查监督,严格执行检查评比制度,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:

    1、采用自我评价、互评的方式,鼓励学生养成良好品德。

    2、开展“一字节约”活动。以“节约一分钱、一度电、一张纸、一滴水、一粒米”为主要内容的“五个一”节能活动,组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,进一步寻找生活中可以节约的方面,寻找节约的方法,从小养成勤俭节约、艰苦奋斗、保护环境、节约能源的良好行为习惯,并充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,积极带动家庭广泛参与。

    3、、打造品牌,深化少先队主题教育活动。

    二、采取措施

    1、深入学生当中,多听意见,加强与学生的意见交流、敢于承认和总结不足,多和学生谈心,了解学生的内需。

    2、主动出击,变被动为主动,多从学生角度看问题和考虑问题,加强心理健康教育。

    3、转变观念,变管理为服务,认准服务对象,热情服务。

    4、做好三个结合:辅导与检查相结合、激励与自主相结合、实践

    与体验相结合。

    5、加强学习,多动脑筋,勇于创新,信息互动、资源共享。

    三、让学生在活动中成长

    积极开展各项活动,活动的教育意义要能巧妙自然地渗透在其中。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。

    四、班手拉手活动

    认真组织学生开展“手拉手,献爱心”的活动,我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下,学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的书本、衣物和零用钱。

    我班还开展“手拉手,结对子”的活动,让学生们关心身边的学生,成绩好的和成绩差的结成一对,在学习上帮助他,无论做作业,还是他碰到什么难题,成绩好的学生,他会的都教他,帮助他共同学好。辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了一定的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我的班级能被评为“文明班”,期末考试各科成绩较好。在少先

    队队的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。

    篇三:二年级上学期少先队工作总结

    二年级少先队工作总结

    香水小学 普建梅

    在这个学期,我中队依据学校工作领导思惟,建设优秀的班风,有利于每个学生个性发展,潜能开发的空间和舞台,健全各项管理制度,开展丰富多彩的运动。一学期以来我保持做到以下几点:

    一、树立良好的班风

    增强组织纪律性,逐渐形成良好班风。班级是学生学习群体,必需具备严密的组织性、纪律性。在入学之后即加强组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础。从思想教育、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开始就有周密的纪律性,并在此基本上造就学生的优良学风。通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育,树立模范,形成准确舆论,从而使更多的学生形成优良学风。当大多数学生形成尊师爱友、勤恳学习、关心集体、遵照纪律、艰难朴实、酷爱劳动、讲卫生、积极锤炼的优良学风时,一个良好的班风也开始形成,这种良好的班风,反应了大多数学生的精力面孔,表明班级的特色。良好的班风是逐步形成的,班主任有意识的培养、指点是至关重要的。应该讲清情理、建立榜样、严厉要求、坚持不懈。从懂得开始进行行为练习,形成习惯,进一步形成良好的班风。

    二、做好班干部的工作

    在班级管理中,对班队干部的装备与领导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺乏的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培育、进步学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应当面向每一个学生。班干部轮岗,就是让

    全班所有学生轮流担负班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人被迫申报,再根据申报职员形成情形及班级工作须要,师生探讨断定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生供给了充足展现本人的舞台。因为主客观多方面的因素,班主任经常有意无意地疏忽一些较为内向的学生,留神不到他们的优点,这些学生优良的品质与某方面的专长又常常是隐含着的;某些较为俏皮的学生又常因名义的调皮而吞没了他们的英勇、正派、热情等闪光点。这两类学生一旦领有了发挥才干、展示自我的机遇,往往比别人更爱护,更尽力。

    三、发挥班级文化的功能,形成学生的优良品质

    班级文化存在指向性和推动作用的功能。指向是指班级文化的构建方向和目标;推进是使班级文化向着指定方向和目的前进的内驱力跟外在因素。因而,施展班级文化的功效,造成学生的精良品德也是古代班级文化建设的重要义务。班级文化的物资载体分为显形文化和隐性文化。显形文明有:板报、跳舞编排等,隐性文化则表示为班风、学风等。在显形文化方面,创设良好的环境,能对学生进行耳濡目染的陶冶和沾染。苏霍姆林斯基说的使学校的墙壁也谈话就强调了环境育人的主要性。在隐性文化方面,能够《小学生日常行为标准》为准则,常常懂得学生的思维,按期进行品格评定,评估每个学生的行动表现,表彰进步,辅助落后。在良好的班风的增进下,使每一个学生构成良好的品质。

    四、让学生在活动中成长

    踊跃开展各项活动,活动的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。当受教育者在教育活动开端之前就清楚地晓得我在受教导,这样的教育先就失去了一半胜利的机会。现在的学生大都是独生子女,在家是小天子小公主,事事顺心,唯我

    独尊,这样的孩子都是比拟自私、冷淡、缺少爱心。学生时常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事琐屑较量,犯了过错总把义务推给别人。为此,我设计了以爱的贡献为主题的一个系列活动,让他们从身边的同窗身上学会关怀别人,学会宽容待人。

    作为一名班主任,当真组织学生开展好丰硕多彩的课外活动只是众多工作中的一项,我将遵守捧着一颗心来,不带半根草去的至理名言,一直翻新,力争把班级工作做得更好,使我的学生健康成长(本文来自:WWw.bDFQy.com 千 叶 帆文摘:小学二年级上期少先队工作总结)。

    篇四:二年级少先队工作总结

    二年级(1)班少先队工作总结

    2010-2011第二学期

    当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。针对这一点,一年来为了使二

    (1)中队工作更上一层楼,我班以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,积极开展丰富多彩的中队活动,组织开展"争当文明学生"活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。现总结如下:

    一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

    1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员积极参加学校的考核比赛,和文明规范的编写儿歌比赛,记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

    2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用安全教育周、植树节、劳动节、儿童节等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

    3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

    4、教做小军人,从小培养国防意识。我中队积极观看了学校组织的图展,积极收集相关资料,开展了相应的班队活动,出了相关的黑板报。积极参加“双拥”活动,并写好体验日记。

    二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

    学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们二(1)中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为街道打扫卫生等等。

    三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

    “学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写,培养了学生能力。

    总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。以后,我们二(1)中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,将取得更好的成绩的。

    篇五:小学二年级少先队工作总结22[1]

    小学二年级少先队工作总结

    一年在忙忙碌碌中又过去了,现我就一年来,我的少先队工作谈一下自己的工作体会。如有不足之处请各位老师给予批评指正。

    一、做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系

    1、沟通思想,相互理解。

    学生与辅导员是矛盾的统一,如果处理不好,可能会出现矛盾的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则陌生个别同学一听到加强管理,严格要求之类的话,心里就紧张,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下,作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风,那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。

    2、尊重、信任、平等地对待学生。

    学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。平时,我总是有事和同学们商量,广泛听取大家意见,从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动,从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤,都是由同学们自己充分讨论决定的,为他们提供锻炼的机会,中队辅导员只在其中起参谋作用,培养了同学们参政议政的意识。如今年6月份学校开联欢会,效果比预期要好得多。

    改革班干部的选拔方法。班干部全部采用竞选的方法产生,让每位同学都有当班干部的权力和机会,只要谁的管理能力强办法多,能赢得同学们的信任,谁就能当选为班干部。经同学报名自荐、班级选举产生出来的班干部任期为一个学年,对于积极性高、

    责任心强,班级工作开展得有声有色的班干部可以连任,对于表现不好,工作不积极的随时撤换。通过这种做法,让同学们懂得不仅要学好书本知识,还要学会如何做人,学会如何提高自我管理能力,增强竞争意识,调动了同学们参与班级管理的积极性,全班同学共同关心,维护班集体的荣誉,我放手让他们大胆地去工作,通过引导他们以自我管理去促进良好班风的形成和学风的建立。

    二、加强理想前途教育,努力培养“四有”人才

    我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想,努力培养“四有”新人。一年来,为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。

    三、开展丰富多彩的课余活动,寓教育于各项活动之中

    学生年龄小,思想不很成熟,大多数学生在家是独生子女,从小娇生惯养,总体素质比以往的学生差,这就给我们的思想工作提出了新的课题和新的要求。我觉得教育形式应多样化,要结合学生的心理特点和兴趣爱好,开展一些有益的课余活动。我们班先后开展了象棋比赛、联欢晚会、学习经验交流会等活动。通过这些活动,同学们开阔了视野,增长了知识,启迪了心灵,陶冶了情操,使同学们的思想素质、学习成绩、品德修养都有了较大提高。

    四、做好后进生的转化工作

    一个后进生,除了需要批评、教育,还需要温暖、关心、理解和尊重。如果一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的。我们班级曾有一位男同学,每星期零花钱就花费近20元,学习成绩不太好。这时,我主动跟家长联系,建议家长少给零花钱,并与这位后进学生接触,摸清情况,分析原因,掌握学生心理,对其做长期细致的思想引导,一年以来与这位同学谈心多次,促使其转化,收到了较好的教育效果。

    五、主动与家长联系,共同做好学生的思想工作

    主动与家长联系,让家长与学校配合共同做好学生的思想工作,不定期地与家长进行信件交流,我把学生在学校的主要表现向家长汇报,使家长能及时了解自己的孩子在校的学习生活情况。同时通过信件向家长了解学生过去的情况,周末回家后在家的表现情况,以便全面掌握学生的思想脉博和行为表现,使教育更有针对性。

    一年多来,在老师同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成绩。 在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用才而不懈努力。

    相关热词搜索:上期 少先队 工作总结 小学二年级数学题 小学二年级上古诗词

    【少先队总结】图文推荐
    网友评论

    Copyright © 2006 - 2016 cdfds.com All Rights Reserved

    池锝网 版权所有