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    【社区总结】 池锝网 2016-10-01本文已影响

    篇一:2012年aaaa社区儿童友好家园计划

    2012年aa社区儿童友好家园

    工作计划

    为进一步规范aa儿童友好家园项目的后续管理,确保aa儿童友好家园项目能更好地发挥服务儿童及其家长和其他需要帮助的社区成员的功能,aa社区儿童友好家园结合本县具体实际,特制订《2012年儿童友好家园工作计划》如下:

    一、指导思想

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以“一切为了孩子”为宗旨,树立“以人为本”的关怀理念,为社区儿童成长营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,促进其全面健康成长。

    二、工作宗旨

    加强对社区儿童的关爱、教育、管理,从心理上疏导、学习上辅导、言行上引导,生活上指导,让家园成为社区儿童的第二个家,让这些需要帮助的儿童与其它孩子一样幸福健康地成长,为构建和谐社会服务!

    三、工作目标

    1、通过对当前儿童问题的调查、分析与研究,找到影响儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。

    2、加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作责任制度,不断规范家园管理。

    3、建立家园儿童档案,使社区儿童建档率达到95%;社区留守儿童建档率达100%。

    4、开展系列活动,让全社会都来关心和爱护留守儿童,让留

    守儿童不再孤单和寂寞,让他们在爱的阳光下茁壮成长。

    5、拓展家教,对社区里的儿童监护人和家长开展培训工作。

    四、工作内容

    2012年,aa友好家园将通过开展“花开阳光下”主题活动,深入了解本社区儿童的需求,为他们的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护他们,让他们在爱的阳光下茁壮成长。

    1、进一步完善儿童友好家园的环境和氛围

    继续完善家园内部设施和环境建设,室内布置做到温馨、人性化、有家的感觉;室外环境建设做到安全、整洁、功能分区明确,便于儿童进行各种活动。

    2、开通一部亲情电话

    开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开,为来园游玩的儿童便于和家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情,并及时做好相关记录。

    3、开展“一帮一”关爱活动

    在社区各单位中开展留守儿童结对帮扶活动,通过“大手牵小手”的方式,让留守儿童感受社会大家庭的温暖。

    4、落实一名爱心妈妈

    给每位社区留守儿童落实一名爱心妈妈,爱心妈妈每月与留守儿童谈一次心,了解他们一个月来的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养孩子良好的心态和健康的心理;定期走访与临时监护人或家长交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作,通过爱心的关心消除自卑感,从而增强学习自信心。

    5、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座

    家园每年举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育孩子遵纪守法、了解安全常识,促进孩子身心全面发展。

    6、组织一次游览活动

    A县是世界文化遗产地,拥有众多的人文景观和自然美景,家园将会组织社区儿童在适宜的时候开展户外参观、游览活动,使他们尽情享受大自然的美好和社会的关爱,感受家乡的巨大变化。

    7、提供一个活动平台

    家园搭建阳光平台,定期举行各种活动,鼓励儿童和家长积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,体会学习的快乐、成长的快乐。

    8、写一封亲情书信

    在家园老师和爱心妈妈的指导下,儿童利用传统节日、长辈生日、寒假等特殊日子给家长写一封亲情书信,培养学生的表达能力,又对学生进行感恩教育,培养学生孝敬父母的传统美德。

    9、做一件有意义的事

    家园志愿者将引导儿童做一件有意义的事,为自己、为家庭、为集体争光添彩,培养孩子的荣誉感和上进心。

    10、开展一次健康体检

    每年组织社区医院免费为社区儿童做一次健康检查,让孩子们远离疾病,健康成长。

    aa社区儿童友好家园

    2012年3月29日

    篇二:侧贤社区儿童友好社区亲子读书活动日简讯7.13

    贤社区儿童友好社区亲子活动日简讯通讯员:欧阳卫红

    7月13日早上,侧贤社区充分利用社区图书馆的资源,开展了一场别开生面的亲子读书活动。

    8:30家长们带着孩子开始陆陆续续来到了社区。由工作人员安排,发给每一位孩子一本感兴趣的书籍,由家长带着自己的孩子阅读。只见孩子们在家长的引导下,有的安静地阅读,有的大声的朗读,有的看到不明白的积极与家长探讨。活动增进了孩子与家长的沟通和感情交流。活动期间发给每一位小读者一本笔记本和一支笔,让他们记下看到的好词好句,写下读后感,并收集起来进行点评。通过本次读书活动,营造了浓郁的读书氛围,让参加活动的孩子们感受到了读书的乐趣及书香社区的魅力。

    侧贤社区

    2016年7月13日

    篇三:燕喜儿童友好社区申报表

    附件1

    2014年清远市儿童友好示范社区申报表

    篇四:社区工作总结

    沟通零距离 润物细无声 ——枫泾镇和谐发展的社区

    枫泾,上海金山区的一个镇。

    一座古色古香的牌坊耸立着,吸引了无数游客的目光,这个镇,拥有着很多国字号荣誉——国家卫生镇、国家文明镇、全国环境优美镇、中国历史文化名镇??

    幽雅宜人的居住环境、物资丰富的市井画面、其乐融融的生活气息。这样一派祥和、温馨、惬意的景象,让生活在大城市里的人们发出感慨和羡慕。

    而这样的局面,绝非一蹴而就,社区管理模式和服务体系的突破和创新,让社区和居民沟通“零距离”,润物细无声般的让枫泾社区成为了一方和谐的乐土。

    民生工程:让“五好”成功转型

    没有固定的口号,但是,在枫泾镇社区,“小区环境好、居民素质好、邻里关系好、精神面貌好、文明传播好”这“五好”早已经成为建设社区的共识。

    枫泾镇社区由新枫、友好、白牛、和平、枫阳、兴塔6个居民区及枫岸华庭、枫苑小区两个小区管委会组成。枫泾社区工作站在“十二五”开局之年、枫泾特色镇建设的风口浪尖上,承担着维稳社会、促进和谐、保民安乐的责任。在全民关注“民生”问题的大形势下,在“创先争优”先进理念下,创新驱动谋发展、

    服务群众促和谐。

    枫泾镇开展的“三访四步工作法”——领导干部联系走访、党员干部上门家访、基层党员就地察访。在居民区党员干部、基层党员及群众中拉开一张蔓延之网。

    针对不同居民群体的不同需求,提供个性化、特色化服务,使党组织的关怀零距离覆盖到每个居民。首先是服务对象上全覆盖,其次是服务形式上零距离,第三是服务内容上特色化。

    令人可喜的是,这套工作法不仅做到及时发现问题,并能在第一时间通过各职能部门协调迅速解决问题,让居民们的难题迎刃而解。真正做到了“思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众”。

    根据“三访四步工作法”,居民区干部、基层党员和群众之间架起了一座桥梁,隔三差五深入群众知民情、解民意。每个居民区成立一支察访员队伍,每天在小区内就地察访。做到眼观四路、耳听八方。及时发现问题、迅速反映问题、尽快解决问题。

    提及居民生活中遇到的烦心事,居民们都表示再大再烦的事情也不怕。因为有居民区、有政府,甚至不用自己上访,居民干部会关心、党员同志会关心、甚至邻里群众也会关心,没有什么解决不了的事情。

    居民们不再为民生而担心,不再为有苦无处诉、有冤无处说而烦恼。枫泾的居民都从心底里实实在在感受到了居委干部们“小事情折射出大民生”的工作作风。

    居民刘阿姨家住在新苑小区内,她深切体会到了“三访四步工作法”给她所在的小区居民带来的实实在在的实惠。

    这是座新建成的小区,因为是拆迁户小区,移动人口一下难以城镇和乡下的生活习惯,于是乱晾晒、乱停放、乱搭建情况十分严重。更糟糕的是,新苑小区内有条小河道,沿岸居民排污水流经与此,一到夏天,蚊子苍蝇慕名而来,小河逐渐成为一潭死水,臭味难耐。

    通过居委干部、基层党员的走访了解到了这一情况后,一方面与居民们沟通“三乱”问题,另一方面与有关职能部门商量河道污染的事情,后经协调,政府出资120余万元,与相关职能部门将昔日黑臭水变成今日景观河。

    如今,刘阿(本文来自:www.bdFqY.cOM 千 叶帆文 摘:儿童友好社区工作总结)姨站在新苑小区内的景观河道旁,尽情享受明媚阳光和宜人景观带来的无比惬意之感。这恐怕只有新苑小区内的居民才能从内心感受到了如今的美好。

    党建工作:让“五好”夯实基础

    在枫泾社区,有这样一支党员干部队伍,他们廉洁效率、勤勉务实,把“创先争优”与“党员回娘家”的长效机制,延伸到了社区的每个角落。

    在友好居民区枫景家园门口,以前,经常可以听到“哎~停一停”的呼叫声。那是因为这里没有公交车招呼站,居民气喘吁吁追赶车辆的情形可以经常看到。

    而现在不一样了,因为友好居民区在职党员顾学芳“回娘家”为居民们办了一件好事。原来偌大的一个小区门口竟然没有一个公交车扬招点,并且是一个禁止停车地带,使小区居民出行十分不便。居民抱怨声不断:小孩上学靠步行要半个多小时,老人上医院劳神劳力,等等。

    经过“回娘家”的在职党员努力调解下,经有关部门商榷,终于在小区门口增设了招呼站,解决了小区居民出行难的实际困难。

    宣传发动:让“五好”深入人心

    每个晚上,只要一有时间,退休教师张选青总会和邻居们拉家常,其实,这样的家常里总是与“和谐社区”有关。

    在社区,市民宣传教育是一项常抓不懈的日常工作,通过五五普法宣传,加强居民学法、知法、懂法、守法的意识,提高居民用法律武器保护自己的能力;通过安全防范教育,提高居民日常生活提高警惕,防范人身安全的能力。

    社区利用开会、宣传栏、宣传资料、黑板报、文艺节目、知识讲座、报告会等形式开展宣传教育活动。例如:友好居民区利用大活动室开展市民学习班。

    退休医生徐小云、退休教师张选青、退休法官朱绥石等一批老党员利用休息时间轮番为小区居民开展丰富的课程,内容涉及剪纸艺术、时事政治、法律事务、古董收藏等诸多领域。

    特别在世博会期间,居民们积极报名参加世博志愿者服务,

    一部分居民有幸成为“蓝莓”。居民们还自觉承担起了宣传世博的使者,并主动申请加入枫泾旅游世博业余志愿者导游队伍,以良好的形象为世博服务。

    寓教于乐:让“五好”有声有色

    在枫泾社区,有一支由32人组成的枫泾芙蓉艺术团。每当枫泾有重大节日活动时候,艺术团都会整齐亮相,展现枫泾朝气蓬勃的精神风范。这仅仅是枫泾社区群众文化的一个缩影。

    居民区文化一直是居委会宣传教育工作的一种手段,但每年的小区文艺要花费居委会大量的时间、人力、物力和财力。

    2009年初,居民办对如何做好居民区群众文化工作,展开了工作调研,广泛听取社会各方意见和建议,在综合各方意见的基础上,整合小区文艺骨干,采取自愿和推荐相结合。

    艺术团建立后,人才优势得到了充分显示,艺术团人员围绕中心任务,积极创作新节目,其中说唱“文明行为要牢记”、表演唱“上海要办世博会”、舞蹈“龙腾虎跃迎世博”在观众中产生了良好的演出效果。芙蓉艺术团成功组团演出,提升了居民区的群众文艺水平,推进了居民区的文化建设。

    2009年、2010年,芙蓉艺术团共演出30余场,观众达2万余人次,居民群众在享受艺术的同时又受到教育、鼓舞。

    这种以文艺演出为载体,融入精神文明建设,用民众喜闻乐见的文艺表演给居民们上一堂堂生动的素质教育课程,起到寓教于乐的良好效果。

    篇五:儿童友好家园工作制度

    儿童友好家园工作制度

    一、园长职责

    1、园长由社区主任兼任,负责儿童友好家园的全面管理,主持工作。

    2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策。

    3、主持制定儿童友好家园工作计划和各项规章制度,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

    4、负责相关专家、志愿者的聘任,调整工作人员结构,定期工作人员进行考核并作出正确评估。

    5、定期召开联络会议,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高服务质量。

    二、工作人员职责

    1、负责家园日常工作,组织开展活动,维护秩序。

    2、保持家园内的玩具、设施的整洁、完好。定期清洗、维护。

    3、无家长陪同的儿童在家园内游戏时,必须至少有1名工作人员在场,保证其安全。

    三、志愿者职责

    1、通过各种形式广泛宣传,营造一个“我为人人,人人为我”的良好氛围。不断壮大志愿者队伍,增强社区凝聚力。

    2、奉献爱心,扶贫济贫,实现承诺

    3、积极配合社区建设的各项工作,组织协调好各服务队的活动。

    4、热心社区公益事业。

    四、家长委员会职责

    1、家长委员会成员要积极参加家园组织的“家长听课日”活动或其它重大活动,了解教育教学情况,沟通和协调师生关系、学校关系。

    2、家长委员会成员应注意搜集儿童和社会对家园教育教学工作的信息,定期以口头或者书面的形式,反映儿童、家长、社会对学校工作的意见、建议和要求,为家园教育出谋划策。

    3、家长委员会成员应充分发挥自身的优势,在条件许可的范围内,为学校教育、为改善办学条件提供人力、物力支持,为学校发展尽心尽力。

    4、家长委员会成员还应带头学习教育理论,熟悉教育法规,掌握教育规律,积极规律,积极探讨和交流家校联系、共育新人的经验,在家教工作中起表率作用。

    5、家长委员会成员要当好“三大员”,即宣传协理员、信息反馈员、义务监督员。

    五、儿童家园开放时间

    儿童友好家园面向0-6周岁的小朋友及其家长开放。

    周一至周六,9:00-16:00对外开放。

    周二、周四南站幼儿园景渎分园优先使用。

    景渎幼儿园作为共建单位,儿童友好家园作为扩展场地,在周二、周四可用作教学场地。

    儿童友好家园不仅为欧典家园内的居民提供活动场地,同时也为周边其他地区符合条件的居民提供活动场地。

    六、使用活动设施注意事项

    1、进入游戏场所请脱鞋进入,地面铺设有特殊材料以免踩踏损坏。

    2、不可携带食物、饮料进入游戏区,以免在玩耍时吞入食物造成危险。

    3、入园玩耍前请家长仔细查看孩子的口袋,如发现有危险物品(小刀、药片、铁钉、小颗粒等)应立即取出,并教育孩子,说明其危险性。

    4、所有的游戏设施、玩具、纸笔等都属于公共财物,离开时请勿带走。若绘制的图画、手工作品需要带离时,请征求管理员意见。

    5、若孩子之间发生纠纷,父母应保持理性,交由老师处理、严禁父母出面恐吓、责骂、甚至殴打孩子,否则将依据有关法律追究责任

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