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  • 我真希望为题的作文(共10篇)

    【希望作文】 池锝网 2016-09-21本文已影响

    篇一:我真希望作文100字

    我真希望我真希望,地球上没有灾难,只有美满的家园。我真希望世界上没有疾病,只有幸福的生活。我真希望,阳光洒满地球的每一个角落,人们都能拥有幸福和快乐!河南省鹤壁市山城区火车站小学二(2)班赵洁(辅导教师:陈红艳)

    篇二:作文《那一次,我真________》话题作文范文(6篇)

    那一次,我真欣喜

    九(1) 周雪妮

    临近傍晚,虽说寒冬已过,大地却未退去冬装的繁重。春风也不如想象中的温柔,迎面而来的只有刺骨的冷,那种冷,钻入心扉却怎么也无法抵挡。

    新学期独唱比赛刚刚结束,我却无法忘记老师叫我停止的眼神,那不经意的一眼,到底是轻视还是嘲笑?我迎着风走,早已忘却风刮在脸上的生疼,也忘记整理我凌乱不堪的头发。

    我徘徊着,不愿回到教室,只是漫无目的地走。我长舒一口气,微微抬头却找到了一片仙境。

    那是一片草坪,草坪周围缠绕着藤蔓,让人不得不惊讶的是藤蔓竟然像是草坪天然的屏障。我再仔细看下去,草坪并不是冬天枯死的干草,下面星星点点密密麻麻地窜出绿色。这绿色仿佛有魔力般,先是将我吸引,再钻入我的心间。真美!源源不断的绿潮冲打着我的大脑,以迅雷不及掩耳之势弥漫在我身体的每一个角落。我不由得笑了,这些小草都如此顽强,我又何必如此伤心?为了更亲近这些小家伙,我蹲在一边却发现了更让我震惊的景象:一些娇嫩的花骨朵藏在片片绿席下,那在风中微微抖动的笑脸还真让人心疼。我的心好像有些不听使唤,蹦出来到草坪间打滚。世界上没有比这里更让人欣喜的地方了吧!我心想。之前的难过、伤心一扫而空,欣喜激动的心情填满了我的心房。我想带走一朵花,哪怕是一点零星的草也好,却怕打破了这里的宁静。此时的风好像并不刺骨了,反而有些暖意。我流连在这生命的海洋中,闭上双眼,倾听风在耳边奔跑的声音,心中早已开满了花。我无法形容当时的感觉,是欣喜,惬意,甚至有过一秒钟的疯狂。我不禁有些伤感了,因为我无法永远呆在这里,亦无法带走这里的一草一木甚至是一沙一石。我深深地吸气,想带走这里的一丝芳香,让它永远留在我心间。我摸了摸那朵花,心中悄悄地说了声:“再见!”

    那份惊喜与感动我留在了身边,提醒着我不要忘记生活中的美好事物。

    那一次,我真震撼(原文)

    九(1) 沈丹煜

    烟花再美,终究不过刹那的繁华,却不知有多少人心甘情愿地为此沉迷。因为,有一种美叫震撼。那一次,我震撼了??

    蝴蝶兰、水仙、常春藤等等,我家业可以算个小型植物园了。妈妈爱花,所以也就造成了这种情况。里边的花儿每天都能得到充分的滋养,可是唯一不协调的就是阳台的角落了,因常年露在外面风吹雨打,花盆上都有些许青苔,也就是这些青苔簇拥着一株不算大的仙人球,但也就是这株仙人球在某天的早上给了我一个大大的震撼。

    “快快快,快过来看??”妈妈在一大清早就亮出她的好嗓子,于是乎我拖了拖鞋,睡眼惺忪地磨到事发地点——那个一直被忽略的阳台。我揉揉眼睛,老妈可是看见一直蜜蜂也会叫你来看的,这次估计也没什么大不了的吧。辛苦地睁开眼皮,一抹纯白倒映在我眼前,天啊!我这是看到了什么?在层层绿色中脱颖出的花朵,长长的骨朵,花瓣一片叠着一片,任你用怎样犀利的劈刀也劈不出那样得匀称,中间透着一派鹅黄色的天真。我顿时睡意全无,就在我觉得不可思议之时,妈妈开口道,“没想到,仙人球也会开花,这么多年了我还没见过呢!”妈妈的语气里有掩饰不住的惊讶与喜悦。是啊,它自我记事起,就一直在这片阳台上生存了,也不知道到底经历了多少个春夏秋冬。“本来还想着扔掉的,现在看着挺好的。”妈妈的话再一次在我耳边响起。扔掉,是啊,前几天还听妈妈说没花盆养花了,于是我就想到了它,就跟妈妈提议用这株仙人球的花盆。现在想来,既感到惭愧又有点庆幸。这么震撼的花,也许一辈子也看不到几回吧。

    我不免缓缓蹲身,指尖碰到花瓣冰凉的触感,柔柔的,软软的,原来仙人球是可以开花的。或许在于它的酝酿,又或许是因为它的不甘??但告诉我的还是那震撼人心的绽放。

    之后,仙人球花儿凋谢了,的确,美好的东西都是短暂的,但是虽然短暂,但留给我的还是那一次深深的震撼。

    那一次我真震撼(改)

    最是寂寥黄昏,抛去白日阳光的明媚。都说秋水无尘,秋水无心,这个季节的山河盛世本应归于沉默,却难料到,竟有一种震撼之美陪我共同浅酌夕阳??

    总听人说花开不语,叶落无声,这般沉默无闻,以前也总认为定是高洁之士,,于是也对植物多了份情有独钟,家里也就多了几株花儿。在每天阳光雨露的滋润下,仿佛看它们成长都是件很高兴的事。人对美都有点追求,看着以前妈妈栽种的仙人球,总有点淡淡的忽略。比起这些花儿的明媚耀眼,它更像陪衬的绿叶。可是却在一个普通的不能再普通的黄昏,在我想将我的那些花儿搬回屋子,听着电线杆上鸟儿们的歌唱,舞蹈,仿佛谱成了一首欢快的五线谱,今天的麻雀好似分外活泼啊。垂眸浅浅一笑,是不是今天你们又变漂亮了呢?直觉下我认为肯定是这些花儿,好似有些得意朝阳台角落瞥去,却只是那一瞥,所有时间仿佛都被定格了。我呆呆地站在原位,这还是那株丑丑的闲人球吗?我揉了揉眼睛,这般的不真实,不真实得好似电影里的场景,可是又赤裸裸地摆在我眼前。刹那间,我迷茫了,可是那两抹雪色却又在提醒着我:你究竟是有多么的虚荣,看着仙人球从中傲然挺立的雪色,都好像在嘲笑我。我逃也似的跑开了,因为除了逃跑,我什么都不想做。

    慌乱了一晚上的我,拖着极感疲累的身子,坦然面对起阳台上让我倍感震撼的情景。于是就这样的,我有一次傻眼了。昨天没来得及搬进去的花儿竟有几多蔫蔫的,再看向那无人问津的角落,也是,早已谢了。情不自禁地向那里走去,当触摸到早已垂下的花骨朵时,一丝了然浸进心底。

    转身离去,也好不留恋地看了一眼那曾经让我倍感骄傲的花。也不必去收拾这惨败的风景了,因为时光总是骄傲地流淌。也明白了,万物的存在都带着使命,无论起落都有着其自身的风骨。珍惜眼前,不必执意追逐天边的浮云幻彩,那些最沉默的往往是最让人震撼,最值得敬佩的。

    那一次,我真震撼。

    那一次我真感动

    九(1) 刘薇

    人生漫漫,岁月匆匆。总有些事让你心酸,总有些事让你温暖,也总有些事让你感动??犹记得,那一次,当那一条完美的弧线,划过苍穹的瞬间,我真的被它感动了。

    天空乌云密布,大雨倾盆而下,落在地上,飞溅起一串又一串水花。我此时此刻心中的悲伤,便如窗外的大雨一般一发不可收拾。

    学校要选人参加合唱团,我自己也一向喜欢唱歌,自然要去参加。可我一紧张就要跑调,所以心中非常忐忑,心想:万一选不上怎么办?难道就真的只能对音乐不抱任何希望了吗?后来,老师果然说我唱跑调了,所以我没有选上。

    难道我真的要放弃吗?

    我走向窗边,雨势渐小,我打开窗子。这时却无意中瞥见在窗沿角落的蝴蝶。那蝴蝶浑身已经湿透,一只翅膀有一部分也已折断。心中想着:翅膀都已经折断了,恐怕再也不能飞了吧!而我,也许便和它一样吧。

    回神望去,只见那折翼之蝶,正在一步一步地从里向外爬去。它的整个身体都在颤抖,却一步比一步走得坚定,心中不由得一怔:连这自然界中的小小生命,都不曾放弃,而我又怎么能轻言放弃??这一刻,我被它的执着,它的坚定所感动了??

    雨渐渐停了,蝶儿也最终翱翔于蓝天白云下。当那一道完美的弧线划过天际,我也真正感悟了:人生总会有失落,有被黑暗笼罩的时候,但不管如何,只要你坚持不懈,不忘初心。终会穿越冗长的黑暗,寻获遗失的花与水。

    清风微拂,吹落了树上桃花,可那桃花却未落在地上,而是随风轻轻地在空中旋转,清新的空气中,不免夹杂了些许淡淡的桃花香。犹记得,那只蝴蝶留在我眼中的最后一幕,便是在澄明的天空下,随着风与花,自由飞翔??

    那一次,那一瞬间,我真的被它的意志而深深感动??

    那一次我真不舍

    九(1) 李俊豪

    要走了,住了十几年的老房子,终究要说再见了。这个满载了我儿时全部感情的老房子最终要被淘汰了。

    那天,周练超常发挥的我满心欢喜地跑回家。然而,我一进门看见的是走来走去的爷爷和整理行李的奶奶,这是干吗?大逃亡吗?我一头雾水地走到奶奶身边问她。原来新房子装修好了,明天就要搬过去。虽然我知道新房子在装修,但也没有这么快的吧。心里不由得涌上莫名的不舍,说不清,道不明。

    我呆呆地走到房间,回想着我和爷爷奶奶在这不大但很温馨的家中十几年的点点滴滴。这充满了我的欢笑,同样也充满了我的哭喊的房子竟让我如此不舍。这种不舍的情感超过了我爸爸出差时不舍的情感。因为我知道爸爸会回来,可我再也回不到房子里了。这承载了我童年的老屋,不就就要被拆掉了。

    尽管我很不舍,但也无法改变这结局。第二天早上,我对奶奶说再住一晚吧,奶奶说不过我,最终同意了。虽然生活了十几年,头一次发现还没有好好地看过这房子。

    因为今天是星期六,可以不去上学,所以我尽情地看完这房子。地方不大,不一会就看完了。

    虽然这房子很旧,但还可以住人,为什么非要搬走呢?一天就这样过去了,因为家不远,走路20分钟就到了,而且又有车,所以很快就搬完了。最后我坐在车里,对着老屋发呆,也不知道想些什么,在我的注视下到了新家。

    再见了,老屋!

    那一次我真震撼

    春花秋月,夏荷冬梅,自然界的一花一木,一草一树总能在不经意间触动我们的心灵,给我们以震撼。

    妈妈是一个爱花之人,家里的阳台上总摆满了各种各样的花花草草,有蝴蝶兰、水仙、吊兰、绿萝等等。在众多花草之中,有一盆仙人球默默地呆在一个不起眼的角落中,被繁花嫩叶遮住了。我也不知道它何时到的我家,不知道是从哪里捡来的,还是买其他花草时的赠品,总之,它就一直这样沉默着,吸引不了任何人的目光,也享受不到阳光雨露的恩泽,有的可能是其它花草的一些施舍。

    一天晚上,妈妈突然走进房间,拉着我的手说,“快,我们快去阳台上看花!”阳台上不就那些花么,每天都看得到,有什么好看的。我心里嘀咕着,极不情愿的随着妈妈来到了阳台。突然,我的心不由得为之一震,使劲揉了揉眼睛,没错,我没看错,仙人球开花了。

    看着那洁白的花瓣一片片地绽开,淡黄的花蕊不停地颤动,似乎禁不住微风的吹拂,一阵幽香沁入心脾,让人不由得深吸一口气。看着这绽放的花朵,我不禁想到了它那不堪的过

    去:它就像被父母遗弃的孤儿一样,得不到任何人的爱怜。阳光照射不到它,雨水滋润不到它,就连爱花的妈妈也完全忘记了它的存在,摆弄花草时总是把它忽略掉。如果我是它,定会就此沉沦,既然没人关注,那干脆就破罐子破摔吧。我以为它也是和我一样想的,直到这一刻,我才明白,它并没有放弃,之前的沉默、隐忍都是在为今天的绽放积蓄力量,既然没人看得上我,我就要努力将自己最好的一面展现在别人面前。今天,它终于做到了。

    我蹲下身默默地注视着它,闻着它的幽香,慢慢思索着。我们的人生不也像这仙人球一样,大部分时间都不被人所重视,甚至是被忽视,但我们没有理由放弃自己,“生如夏花般灿烂”,哪怕只有一次机会,也应展现自己的全部美丽。

    感谢你,仙人球,不仅让我认识到了一个全新的你,更让我接受一次心灵的洗礼,带给我生命的震撼。

    篇三:以“绽放”为题作文范文

    以“绽放”为题作文范文

    江苏省2010年苏北四市(徐州、宿迁、淮安、连云港)高三第二次调研 阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

    田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来欣赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,从些缩放的花儿身上,我们能得到很多生活的启示。

    请以“绽放”为题写一篇不少于800字的文章

    绽放的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要,有没有人欣赏也不重要,关键是自己的心态。可以开的热烈也可以开的悄然、低调。人生也一样,这里选取他的比喻义。生命之花也需要绽放。可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质,比如奉献、低调、坚韧等。

    【写作导引】

    选取角度:

    一、生命之花需要绽放:

    1、不管脚下的土地是否肥沃,生命之花都需要绽放。

    2、不管有无别人欣赏,生命之花都需要绽放。

    3、绽放是一种品质,悄然绽放,热烈张扬的绽放。

    4、绽放需要一定的能量积蓄。

    5、绽放要经历磨难与痛苦。

    二、生命之花不需要绽放:

    1、默默无闻也是绽放的一种形态。

    2、过早的绽放会适得其反。

    例文

    绽放

    志者的体内奔跑着一匹马,桀骜的鬓毛流淌风华,他执意要在这满目的荒芜中将沸腾的血液溅洒,哒哒的马蹄要踩出肆意绽放的野花??

    铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;

    美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。

    你,一生金戈铁马,醉里挑灯看剑,这是何等豪情;你,了却君王天下事,赢得生前身后名。又是何等气魄;你文同东坡,武胜武穆,才比李白,情厚屈原。你注定要抒写一个前无古人的神话,留给后世一个回味无穷的传说。你让我们期待??

    但,你生不逢时。

    国破家亡,头发如白雪般悄然滑上你的头梢。你愿收复河山,却无路请缨;你自荐朝廷,却无人理会。但你并未放弃,那股爱国热血似阳春之花依旧绽放!你的理想就如同这绽放之花依旧充满希望!

    你募集民兵五千人抗击胡虏,收复大片失地;但终因势单力寡,没有取得最终的胜利。你愤怒,你呐喊,你叹那绽放的理想悄然凋谢,你终于在一个有风的夜晚道出你的无奈,你说你的一生注定了寂寞,注定了在易水萧萧西风冷的寒秋,独饮未彻放悲歌,你说你的一生注定了坎坷,注定了在将军百战身名裂的时节,仰天长啸,谁共我,醉明月。但,你却并未因此而沉沦,因为你坚信,胜利之花终会绽放,故国领土你终将收复,你一次,又一次,再一次募兵抗胡,终在你有生之年获取了那最艳的一朵绽放。

    你让后人铭记??

    文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡?

    罪名莫须有,忠家栖满山,长留人愿,国魂几时北来?

    你精忠报国,壮志豪情,长矛一挥,胡虏 臣服;低沉怒吼,山河尽皆收复,你让岳家军威名大振,你让《满江红》绽放 千年。你知道,天子昏庸,奸臣当道,还我河山谈何容易,迁土故都又几多艰难,但你却依旧怀着那一腔热血,奋战沙场,让理想在历史绽放。你快了,快了,最后的失地就在眼前,你义无反顾的冲了上去??却无情的被那十二道金牌挡住??莫须有虽然黑暗了几个世纪,但你那为理想之花绽放的精髓却让历史铭记了千年。

    让理想之花绽放,不仅是一句口号,更是一种动力,往昔的花朵已经绽放,宛如遥远的梦,温柔的气息若即若离,萦绕成如烟如雾的明天。让理想携我们上路,让理想于六月绽放!

    绽放

    春风轻盈,野花绽放,于是有了“黄家四娘花满蹊,千朵万朵压枝低”。夏雨清凉,莲花绽放,于是有了“香远益清,亭亭净植”。秋风萧瑟,菊花绽放,于是有了“龙须虎头芊芊在,花蕊枝头淡淡香”。冬雪凝霜,梅花绽放,于是有了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

    每一朵花的绽放点缀了一个季节,你呢?也许你还在羞羞答答,含苞待放,绽放吧!释放青春的激情。

    绽放吧!也许只是转瞬即逝。丁香花固然美丽,但花期不长;夜来香虽有扑鼻清香却也是“昙花一现”。但是人们记住了他们的美丽,虽然那种美是一种悲壮与苍凉之美,却在瞬间绽放了永恒。

    绽放吧! 也许只是默默无闻。也许你只是山间小溪旁的那一朵小野花,但你也要尽情的绽放,因为你的装饰,大地更加美丽,蓝天更加耀眼,也许你会埋怨为什么不能在世人瞩目中盛开,却平淡无奇孤独的绽放。想想梅花吧!“临寒独自开”!不需要过于温暖与舒适的条件,却与寒冷中带来了阵阵梅香。尽情的绽放吧,风中有了你的气息,虽无人瞅见,也能感受到你的芳香。

    绽放吧!要开得炽热,开得旺盛。生命本身赋予了我们太多的意义,炽烈的生命需要喷发,青春的激情需要绽放。让美丽在那一刻永恒的抒写,让美丽在那一刻永恒的停驻。大凡每一位伟大的人物,没有一个不是意气风发,慷慨激昂的。毛泽东“指点江山,激昂文字??问苍茫大地,谁主沉浮”。李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。青春的我们需要张扬,需要绽放。

    也许你还要在孤寂中徘徊等待,也许你还在怨天尤人,也许你还在等待群芳争妍,绽放吧,我的朋友,青春的天空任你飞翔,满园的春色需要你的精心点缀,激情四射的我们需要在梦想飞翔的时刻尽情绽放,去取得属于我们的希望。

    绽放青春激情,不必再犹豫绽放青春美丽,不必再徘徊;绽放青春张扬,不必再等待,你就是那枝春色满园内的一枝孤傲的杏花;你就是那枝菡萏的清纯的荷花;你就是那枝“宁可枝头抱香死”的菊花;你就是那枝“临寒独自开”的梅花。绽放吧!

    一花一世界,一叶一菩提。一朵花的绽放,点亮整个春天!

    绽放

    是夜,无眠。

    月华如水般泄入我的窗台,参差的叶影叠现在斑驳的墙壁上。

    起身,走出门去。

    清冷的长街寥寥几人,路灯洒下惨白的清辉,散落在疲惫的行人肩上。 转至街角,忽又见到了他们,一对年迈的老人。他们每到夜深人静之时,就会悄悄地拎着一只照明灯,在夹道两旁的垃圾桶里寻觅着。

    时而惊喜,时而失落。他们的脸上不住绽放着异样的光彩。

    我静静在远方注视着,看见他们渐渐消失在更远更深更黑的向隅,我才转身折回。

    夜撩拨着单薄的衣衫,我忽然听到心花绽放的声音,如那对老人沧桑而又温和的笑声。

    那悄然绽放的心花,似久违的一片忧思,缓缓飘逸出淡淡的忧伤。是对我麻木心灵的悲恸,还是对处身于浮名世界的一片嘲弄?我无曾得知。

    当生命如丁香般绽放,你是否会有丁香那般惆怅,那般忧愁,那般宛若结着愁怨的姑娘。戴望舒就这样描摹他的内心,为何我不懂,不知。不无体会那番对于贫苦大众的怜悯之情。

    我怅然。

    月色溶溶,风开始低吟浅诵,漫天飞舞的残叶像一朵朵初绽的芬芳,跌落在我的面前。

    俯身,轻拾一枚,藏于手心。我想感受田维的温度。《半亩花田》的真挚母爱,全都寄托在她那块花田里的果树上。她采下些许,夹于指间,于是,留给我们的,除了那份纯澈,清丽的手卷,就是那份初绽的清新与淡雅。只是,天国里已难寻她的身影。

    我将叶片轻轻置于嘴边,想吹一曲,唤醒我的小王子。那本销售仅次于《圣经》的《小王子》,我翻了一遍又一遍,却仍不知疲倦,我宁愿相信他是真得存在,就像相信他的星球上唯一的花朵。他哀伤的看着这朵玫瑰绽放,却不是因为她占据了太多空间,仅仅只是怕它受到伤害。

    我用力地吹着流水的曲调,想着你们善良的人儿,快快让温暖的阳光普照在这些贫苦的人们的身上,酥化世间冷漠的人心,让灵魂绽放清雅芬芳。

    闭门,落座。一盏茶的时间,终我一生,也只有这一盏茶的温度,能寄托我对你所有的柔情与提示:静听心花开放的声音??

    绽放

    是花朵就应该绽放,不管你是妩媚妖娆的牡丹,还是清淡典雅的水仙,亦或是卑微的迎春,平凡的鸡冠,每一朵都有自己美丽的理由,不管脚下的土地是否肥沃,是否有人停下来欣赏??

    我是一名农民的孩子,似乎一出生身体里就流淌着农民的卑微。困窘的家境让我只能羡慕的眼光看着别人的多才多艺,在别人吃着“稀奇古怪”的东西时,只能默默地流着口水。

    从小学至初中进而到高中,我的成绩一直很好,这也是让我在同龄人中不至于自卑到抬不起头的唯一资本。大家都说成绩好就能高人一等甚至代表一切,可他们哪里知道我真的愿意用10分20分去换取一些好看的衣服,一些同学们歆羡的眼光啊!可我不能。父母为了我能接受好的教育已经付出太多,我实在不该追求什么。

    这种“与生俱来”的卑微教我远离一切的的活动、演讲、篮球,这些词对我来说太过陌生。直到那一次,班里开自我评价课,老师竟鬼使神差般地让我上去

    演讲。我不知道如何是好,手心里竟沁满了汗。同学们也都议论纷纷:“他?不行吧,一个只知道学习的书呆子,他能干什么?”我开始坐立不安,不停的拽住自己油污一般的衣服。但老师正殷切的看着我:“XX,别紧张,来跟大家讲讲吧。”我实在无法推辞,只好硬着头皮走上讲台。

    第一次面对这么多张面孔,我抖得直打哆嗦,腿怎样都不能安分下来,喉咙里仿佛有什么东西叫我说不出话。可面对同学们的埋怨,我只好用了吃奶的劲张开了自己的嘴:

    “我是不想来的,因为我很自卑,自卑的感觉自己像个臭虫。生活在大家当中不是我不想说话,而是我总觉得自己是一个农村的学生,穷的叮当响,会让大家很没面子;不是我不想穿好看的吃好吃的,如果你生活在月薪如此微薄的家庭里,而父母又为了你能上好学,熬白了头熬花了眼睛,你还忍心吗?如果用一朵花来评价自己,我想就是我们家那边的迎春和鸡冠,卑微地一无所有??

    我家不下去了,眼泪不知何时已挂满了自己黝黑的脸,我低下头默不作声。忽然我停到了同学们的掌声:“XX,你不卑微,你是好样的!”老师揉了揉红彤彤的眼睛拍了拍我的肩膀:“XX,不要感到卑微,只要肯绽放,你也是最美的迎春花。”

    只要肯绽放,每一朵花都是美丽的,我想将来无论怎样,我都会像花儿一样自信、骄傲的绽放!

    绽 放

    春光明媚,芳草依依。

    耀眼的鲜花在芳草的陪衬下,显得高贵与非凡。然而在惊羡于鲜花绽放时的美丽,你是否会看到这美丽的背后藏着几多汗水。人生难道不是如此吗?绽放的成功之花,承载着梦想甘露的滋养,勇敢根茎的依托,淡然清风的轻拂。

    成功之花的绽放,梦想甘露的滋养。梦想的甘霖,孕育了花的美艳,成就了成功的光彩。在历史的河畔,怒放着古老但又依旧明艳的美丽鲜花。“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,梦想的光环,萦绕在他的心间,诉说着他将永垂不朽的千古神话。于是,青年时的他,用脚丈量着中华的长与宽,用空灵的心,去接受古老民族的博大史实。在梦想的牵引下,中华悠久的历史呈现在他的面前,历史的微波细浪与惊涛巨浪,一起涌向他那伟大的梦想深潭。他,司马迁用梦想之手触摸着华夏的脉搏,触摸着历史的流淌;梦想也让他成为历史长河中那耀眼的珍珠。梦想孕育着成功之花,将司马迁记载在史册的扉页上。

    成功之花的绽放,寻找勇敢根茎的依托。他,是芸芸众生中的一员,可能会被淹没在历史的巨浪中,而他的勇气,支撑着成功的鲜花,屹然立在历史的一隅。毛遂,他那一声呼唤,注定着他是不平凡的。因为勇于举荐,他便能享受高于其他门客的待遇,他便成就了令后人津津乐道的历史佳话。而勇显于外,但怯匿于内的项羽,只能任凭即将成熟的鲜花被风雨所摧残。逐鹿中原的人影中有他的身影,进军关中的欢笑里有他的爽朗笑声,鸿门宴上有他掌控天下的笑容。可乌江之畔,为何留有你那不甘的灵魂,在独自叹息。假如你乘舟归乡,召集豪杰,“卷土重来为可知”,总之你经不起挫折,你放弃了,“中原一败”真的是“势难回”你那纤弱的勇敢,未能支起成功之花的绽放。

    成功之花的绽放,享受轻风的吹拂。淡然的你,成功时大唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”失意时,你仍吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”淡然的你,注定拥有诗意的人生。诗人——李白。你的一生就是一首诗。

    成功的花蕾,渴求着梦想,寻找勇敢,享受淡然。让我们用火样的热情,呵护成功之花绚丽绽放!

    绽 放

    “上帝不会让你的天空永远阴霾,只要伸出你的手,用智慧之心打开那片乌云。”纪伯伦之言让人品味,花在乌云之后要永远勇敢地绽放,参天大树在乌云之后会更加直耸云霄。绽放是一个生物物种的权利,我们都可以绽放。

    绽放是一个美丽的动作,花儿绿萼轻轻一垂,花蕊径直一竖挑,香气也扑面而来。她的绽放是那样的别致而有韵味。

    光彩亮丽的背后难道如此简单吗?

    正如雪莱所说:“拨开云雾,你会看到满天的阳光”。美的背后往往会有痛苦的煎熬,或是迷惘的无精神支配,或是勇敢的直面挑战。

    痛苦的煎熬有时让你颓废萎靡或是让你愈挫愈勇。《老人与海》中的老人已成为经典,人们向往他的坚毅力量,再听着海明威的至理“人只能被打败,而不能被打倒”,不觉对老人肃然起敬,晚年绽放的老人是一朵夕阳里的最能打动人心的花。

    被摧毁的“木石前盟”的林姑娘可以说是以泪洗面,但是她的煎熬更是一种坚守和承诺,她的生命随风凋落了了,但她的爱情之花却于封建大家庭的没落之中凄美惊艳地绽放,动人心魄。

    每个人都会有迷惘之时,所以迷惘之余,你就能够绽放。

    历来为美国头痛的伊朗总统内贾德,年少时为一师傅打杂工,一个有志青年怎会甘于一辈子打杂呢?他便逃走,几经周折,师傅找到了他,语重心长地教导:“现在迷惘的你有了反抗,说明你有了志向,更要踏实地苦干。”从此,内贾德更加发奋,终于一跃成为领导者。绽放不是一蹴而就的,在经历了波折之后,你会发现在哪里绽放,那就是绽放着喜悦自信之花。

    花儿的绽放是一种对叶子束缚的挑战,人要有挑战才能成功。

    前无古人的黑人总统奥巴马,一位和平奖的获得者曾是学校仅有的三名黑人之一,自卑感油然而生,何以成为异域他乡的一国首脑,那是一种挑战,对自我以及人生的挑战,面对先逝之父以及远在印度的教授母亲,他凭借着自己的毅力成功。这种绽放不是他一个人的,而是全世界黑人的绽放。

    绽放,一个又坚持又漂亮的永恒回忆,他们几经坎坷终于将自己人生完美地绽放了。

    曾几何时,我们头顶乌云,曾几何时,我们直面人生的挫折,曾几何时,我们已光彩亮丽地绽放。

    绽放吧!那时天空属于我们!

    绽放

    是大树,就绽放出生命的绿叶,在流火横肆的大地上留下一片阴凉;是荆棘,也要绽放出属于自己的芬芳,把满身的刺都注入活力,伴身旁的鲜花舞蹈;是人生,就绽放出耀眼的光芒,任百花争艳,我心绽放。

    一路走来的诗仙一路绽放,开出无数高傲,圣洁的花。纵有小人排挤,奸佞嫉妒,他仍高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,一面又“举杯邀明月,对影成三人”这样的人生怎能不光芒四溢,怎能不皎洁如明月,怎能不绽放出五千年来永不凋谢的花朵?

    篇四:《这节课我真喜欢》作文讲评

    《这节课我真喜欢》作文讲评20140605

    一、看看大家的选材:

    1、老师讲课的内容生动有趣,方式独特

    2、在课堂上自己(大家)有良好的表现

    3、独特良好的课堂气氛

    4、老师的笑令人喜欢

    二、同样的题材,不同的写法

    这节课我真喜欢

    “叮铃铃??”上课铃声催命般地响了起来。

    “唉??”无奈地拿出素描纸和铅笔橡皮,我郁闷地叹了口气,“又是美术课!真烦人!无聊死了!”

    初中的美术课,真不是一般的无聊,都是老师一人在讲台上叽叽喳喳,而我们死气沉沉地没一个回应他的,无聊至极!如果用动物来形容课堂气氛的话,小学的美术课可以用猴子来形容,中学的美术课用乌龟来形容绝不为过。

    美术老师拿着课本和教案,气定神闲地走上讲台:“好,上课!”“老师好——”沉闷拖了长音的问候声慢吞吞地响了起来。“坐,上节课的作业,同学们都完成了没有?”没有人回应。我没有了兴趣,脊柱弯得像虾米似的,懒洋洋地趴在了桌子上。

    “嗯,这节课,同学们下楼画紫藤萝。拿好纸笔,安静地下楼。”“什么?”我们立刻欢呼一声,争先恐后地下了楼。

    我找了一个有阴凉的地方,坐在了紫藤架下。

    太好了,本以为无聊至极的一节课,突然变成了写生课,这种变化着实令我们兴奋不已。柔和的阳光,透过叶缝,洒在铺满鹅卵石的小道上,柔顺的春风,缓缓地指过脸庞,轻轻吐出一口气,全身放松下来,倚在石柱上,微微眯起眼睛,捕捉住一处景物,笔尖在纸上沙沙作响。

    想像中的美术课,就应该是这样的,摆脱了沉闷的气氛、乏味的课堂,能够在自由自在的微风中、阳光下,不受约束的画画,多自在。

    这节美术课,我真喜欢!

    这节课我真喜欢

    我喜欢画画,特别希望在一个风景优美的地方,静静地构思,因为这能让我有了女孩子的文静,那是一节美术课??

    不我以为我们的美术课无望之时,长发飘飘颇有艺术范的美术老师走了进来,当他向我们说上写生时,我却出乎意料地没了想像中的那份激动,只剩了那淡淡的平静。

    到了楼下,同学们纷纷与自己的好友凑成一堆,商量着画什么,我与***坐在一处,画着,突然有人冲我们说道:“快看,**画得好好看。”这时,许多人都凑到**那儿,观赏着,我起先没有过去,但在好奇心的驱使下,我跑了过去,画面上,一根根立柱是那样的立体,架上紫藤一穗穗地挂着,仿佛在随风飞舞??

    我跑回自己的座位,看了看自己的画,虽说还可以,但离**的真的差远了,差远了?? 我又开始挥动手听画笔,对画进行一遍遍地修改,虽没有**画得美丽,但是我自己比较满意了,便停笔了,要进行进一步修饰时,下课铃响了。

    同学们成群结队地上楼去,男生拿着自己恶作剧般的画,逗笑。我跟**互换了画,她的画也未完成,非常简洁,但却很“小清新”,**也说,我画得还可以,就是藤蔓缠绕得有些阴森了,我反而在画上比划了比划,说:“在这儿,加座古堡会更好看呢!”

    我们两个都笑了,连大牙都出来亮相了。

    原来,有时画画不止需安静的场所,还有快乐的心情。

    三、如何处理材料:

    这节课我真喜欢

    “啊,哈哈哈??”这声音一听就是从我们班传来的,我们班的每一个同学都很大方、开朗,尤其是***、***等,他们几个活宝经常在老师上课的时候把老师和同学们逗得哈哈大笑。

    这不,我们正上着英语课,刘老师在快下课时说:“下节课还是我的课,可以吗?”这一问让安静的教室立刻变得活跃了,“可以!”“怎么不行,谁说不行,怎么这么讨厌?”这声音是***发出的,本来笑点就低的刘老师,一听这话,就笑得停不下了,还回了一句:“不管你们愿意还是不愿意,我都上,我也就是问问。”我们全班都笑了。

    到了第三节课,刘老师说要在这节课上把配练答案对完。

    在我们拿出配练的时候,就有人在那里乱喊答案,老师对完这道题了,他们发现自己做错了,而且已经乱喊出来了,就会说:“都怪**,怎么这都错?”或“都怪**!”每一次都会把刘老师逗笑,刘老师一笑,我们就全都笑了,刘老师为了能继续上课,便说:“都别笑了,来下一题。”刘老师努力让自己不笑,可最后坚持不住了,就把手上的书放在脸前,自己在书后面偷偷地笑。当然我们可以看见,然后我们也坚持不住了,也笑了,这时便会有几个人大声地喊:“笑什么,有什么好笑的?”但他们说完了,也笑了。

    快下课了,刘老师布置了三项作业,我们就说作业太多,刘老师说:“我布置得不多,前两天我在网上看到一句对老师说的话:你布置得不多,但你们人多。”

    就这样,愉快的一节课结束了,这节英语课,我真喜欢。

    四、佳作赏析

    这节课我真喜欢

    这节课,改变了我。

    做为韩老师的学生,也是韩老师的得意弟子——我,小学1-3年级的成绩只在中游的我,是在小学四年级的那节数学课改变的,那节课让我变得自信起来。

    三年级以前,下课时我也能和同学们打成一片,但是上课时我却不怎么说话了,直到四年级的那一节课。

    那是韩老师教我们的第十一二节课了,他的脾气我们已经摸透了,上课时十分严厉,下课却很慈祥。那节课我们学如何解应用题,前面的讲解用了只不到十分钟,我很疑惑,留下那么多时间干什么,在我想这个问题的下一秒,答案就浮出了水面,原来剩下的时间老师要让我们自己讲题。

    只见幻灯片上有一道题,韩老师叫了一个人上去,不过那个人不会讲。顿时,韩老师说的下一句话砸到我的头上:“**,你上来讲一下。”我上了台,两腿发抖,顿时慌了神。这时,我看到韩老师充满期望的眼神,这毕竟是我第一次给那么多人讲题呀,所以虽然不那么紧张了,但是大脑还是一片空白。这时,韩老师提醒我,“单位是谁,有什么可以转化的吗?”我顿时从空白的大脑中抓住了一丝灵感,一下子把整道题全解了出来。

    事后,韩老师对我说:“你以后不要这么胆小,我知道你是会做的。你要敢于面对,大胆点!哪怕错了也没关系。”结果,我照韩老师的话去做,数学成绩突飞猛进。

    这节课,改变了我的成绩,不,改变了我的一生。这节课,我真喜欢。

    这节课我真喜欢

    在那个世界里,我们没有烦恼,没有忧愁,我们可以无忧无虑的在大小巷疯跑,一张张天真、纯洁的笑脸是这个世界的标志,这个世界就是——童年。

    记得上学期的那节课,是一节作文课,老师让我们以童年为题写一篇无虚构、铁真实的作文。同学们听到要写童年,个个跟疯子似的炸了锅。童年还不好写吗?跟小伙伴们第一次踢球把

    窗子打破,父母会像狮子一样大吼着,你应该有!用水和土,捏泥巴,个个像小蜜蜂勤劳的劳动着,你应该有!??

    说到童年,同学们都很激动,有的同学45度角看向天花板,还呆呆的痴笑着;有的同学低头看着语文书,好像这个题目不大有趣;有的同学见老师没发话,就先叽里呱啦开着小会,好像其它的那就不是事儿一样。

    老师发话了:“现在小组讨论一下,你想写什么,你印象最深的是??”老师还没说完,同学们的讨论声就像鞭炮声一样了,噼里啪啦说什么的都有,老师只好无语的边上一站。我们小组马上跑偏题,马上讨论起童年的最幼稚,一是把卫生纸分成薄薄好几片,二从脖上挂个红围裙说自己是超人,三风扇对着嘴吹,还发出一些奇奇怪怪的声音??直到老师大叫一声“停!”同学们只得留恋不舍的在座位上乖乖坐正。

    开始写作文了,有的同学奋笔疾书,好像有事憋在心里不吐不快;有的满脸笑容,一定写了许多有趣的事儿;还有的泪流满面,或许是想起了童年时的伤心事吧。课堂上真的是鸦雀无声,连掉根针的声音都听得见了。

    下课铃轻轻到来,作文上交,同学们面带微笑,兴奋不已。这节课真的好有趣,令人回味无穷!

    这节课我真喜欢

    “下节课上什么呀?”“体育!”“什么?!真烦人!”似乎每节体育课前都会听见这样的对话。 体育课不是主科,上课时不是跑就是跳,一节课下来常常是汗流浃背,所以总有许多同学不喜欢上体育课,比如我。

    啊,直到那节课——

    看着体育老师手中那个上下起伏的蓝黄相间的排球,不知怎的,竟很激动——那样一个小巧可爱的排球,不知我能否驾驭得了它!“拿球去!”一声令下,我狂奔到那一堆排球前,拼死从人群中夺了个球出来,刚松口气,再看手中的排球——干净、饱满,摸起来软软的,滑滑的,倒挺有弹性。“开始练习!”又是一声令下,操场上顿时“砰砰砰”一片垫球声音,我集中精力,按照老师考前示范的垫球动作,双手握住,手臂伸直,让球保持在手腕10厘米左右运动,“砰!”我打出了人生的第一个球,“砰!”球笔直地砸到我的脑袋上,我顿时是眼冒金星,头晕目眩。“没事,再来!”。“砰!”“嗷!”“砰!”“咚!”那球像个满地找牙的娃娃,到处疯跑,不是砸到其它同学的身上,就是蹦到草丛里,满操场是我颠球捡球的身影。“哼!气死我了!”在经过了这球多次的刁钻蛮横的欺凌后,我爆发了!但我没有放弃,一股子倔劲上来了:我就不信我垫不好你!

    嘿!渐渐地,我从一个都垫不好到能垫三个,从三个又垫到了八个!从八个又垫到了十六个??而在体育课剩下的不到十分钟的时间里我再一次创造了奇迹——三十六个!

    进步是巨大的,付出就显得微不足道。

    我觉悟的注视着手中的这个排球,怎么看它怎么顺眼!

    啊哟!这节课——我真喜欢!

    “下节课上啥呀?”我问,“体育!”“耶耶耶!太棒咯!”我答。

    这节课我真喜欢

    上课铃声忽然响起,走廊里的喧闹声愈渐消散,而四班的同学们却愈演愈烈,不但没有安静下来准备上课,反而乱哄哄地凑作一团兴奋的聊着。

    这是一节不同寻常的语文课,不论老师、同学,都对这节课充满了期待。

    突然,同学们的吵闹声嘎然而止,老师指挥着同学们排列好桌子,并不很大的教室里立马空出了一小片空地。没有绚丽多彩的灯光,也没有充满神秘的幕布,倒是有那么一群嘻嘻哈哈,

    东倒西歪的观众朋友。

    只见主持人悠然自得地走进那片空地,一番讲说之后,台下掌声雷动。于是,我们的第一次课本剧表演就在这个教室,这个舞台和这一群观众中——正式开始了??

    同学们分成六个组,带着自己的作品依次登上舞台,有走搞笑路线的,也有走伤感路线的,看得台下同学们时而捧腹大笑,时而略显深沉,每个人眼中都散发出闪亮的光芒。那是属于我们的,充满了朝气的目光。

    台下的同学看得入神,不时还发上几句议论,即使是在这小小的舞台上,依然没有人马虎,或许有的同学略微有些羞涩,或许会突然冒出一些小状况,不过这些丝毫影响不了同学们的热情。我在座位上安静的坐着,感觉自己仿佛是一颗渺小的星星,而周围的大家就群星组成的星系,他们身上的光芒独特而明亮,每一个都是特别的。不管你表演什么角色,你都是这一条流水线上的一个点。因为有了每一个人,才会有这一整个节目。因为有了一个个节目,才有这一整节课的表演,而你要相信,自己其实就是核心!

    我喜欢这节课,我喜欢这样的气氛,我喜欢一张张充满朝气的脸,它们让我明白,每个人都有闪光点,做自己就好。

    这节课我真喜欢

    “啊,哈哈哈??”这声音一听就是从我们班传来的,我们班的每一个同学都很大方、开朗,尤其是***、***等,他们几个活宝经常在老师上课的时候把老师和同学们逗得哈哈大笑。 我们和刘老师的感情很好,虽然刘老师对我们要求很严,发起火来很恐怖,但时间长了,我们都知道,刘老师是笑点很低的人,哪天如果心情好了,一点小事就可以笑个不停,那时候也是我们最开心的时候了。

    记得那天是下午第三节课,老师要给我们对配练的答案,从老师进门的那一瞬间,我们就看出来了,刘老师心情很好,眼睛里洋溢着喜悦,果然,班里那几个活宝也看出来了,更是比平时“放肆”了许多。开始讲题,就有人在那里乱喊答案,老师对完这一题了,他们发现自己做错了,而且已经乱喊出来了,就会说:“都怪**,怎么这都错?”或“都怪**!”每一次都会把刘老师逗笑,刘老师一笑,我们就全都笑了,刘老师为了能继续上课,便说:“都别笑了,来下一题。”刘老师努力让自己不笑,可坚持了一会儿,实在绷不住了,就把手上的书放在脸前,自己在书后面偷偷地笑。等了几秒钟,没听见老师讲题,抬眼一看,原来老师是在偷着乐呢,这下,我们当然也不用再绷着了,全班也都笑起来,那几个活宝还不忘了再趁乱喊上几句:“笑什么,有什么好笑的?”说完,他们乐得更欢了!

    很快,一节课在大家的笑声中结束了,刘老师心情好的时候,我们可以这样开心啊。这节英语课,我真喜欢。<p align=right>季北</p>

    篇五:以“绽放”为题作文范文

    以“绽放”为题作文范文

    江苏省2010年苏北四市(徐州、宿迁、淮安、连云港)高三第二次调研 阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

    田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花,不管脚下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下来欣赏,他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实,从些缩放的花儿身上,我们能得到很多生活的启示。

    请以“绽放”为题写一篇不少于800字的文章。

    绽放的本来含义是花朵的开放。田野里、山坡上、道路旁、花园中,我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花绽放。脚下的土地是否肥沃不重要,有没有人欣赏也不重要,关键是自己的心态。可以开的热烈也可以开的悄然、低调。人生也一样,这里选取他的比喻义。生命之花也需要绽放。可以理解为生命之花要想开的鲜艳必须要有哪些优秀的品质,比如奉献、低调、坚韧等。

    【写作导引】

    选取角度:

    一、生命之花需要绽放:

    1、不管脚下的土地是否肥沃,生命之花都需要绽放。

    2、不管有无别人欣赏,生命之花都需要绽放。

    3、绽放是一种品质,悄然绽放,热烈张扬的绽放。

    4、绽放需要一定的能量积蓄。

    5、绽放要经历磨难与痛苦。

    二、生命之花不需要绽放:

    1、默默无闻也是绽放的一种形态。

    2、过早的绽放会适得其反。

    例文

    绽放

    志者的体内奔跑着一匹马,桀骜的鬓毛流淌风华,他执意要在这满目的荒芜中将沸腾的血液溅洒,哒哒的马蹄要踩出肆意绽放的野花??

    铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;

    美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。

    你,一生金戈铁马,醉里挑灯看剑,这是何等豪情;你,了却君王天下事,赢得生前身后名。又是何等气魄;你文同东坡,武胜武穆,才比李白,情厚屈原。你注定要抒写一个前无古人的神话,留给后世一个回味无穷的传说。你让我们期待??

    但,你生不逢时。

    国破家亡,头发如白雪般悄然滑上你的头梢。你愿收复河山,却无路请缨;你自荐朝廷,却无人理会。但你并未放弃,那股爱国热血似阳春之花依旧绽放!你的理想就如同这绽放之花依旧充满希望!

    你募集民兵五千人抗击胡虏,收复大片失地;但终因势单力寡,没有取得最终的胜利。你愤怒,你呐喊,你叹那绽放的理想悄然凋谢,你终于在一个有风的夜晚道出你的无奈,你说你的一生注定了寂寞,注定了在易水萧萧西风冷的寒秋,独饮未彻放悲歌,你说你的一生注定了坎坷,注定了在将军百战身名裂的时节,仰天长啸,谁共我,醉明月。但,你却并未因此而沉沦,因为你坚信,胜利之花终会绽放,故国领土你终将收复,你一次,又一次,再一次募兵抗胡,终在你有生之年获取了那最艳的一朵绽放。

    你让后人铭记??

    文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室何至南渡?

    罪名莫须有,忠家栖满山,长留人愿,国魂几时北来?

    你精忠报国,壮志豪情,长矛一挥,胡虏 臣服;低沉怒吼,山河尽皆收复,你让岳家军威名大振,你让《满江红》绽放 千年。你知道,天子昏庸,奸臣当道,还我河山谈何容易,迁土故都又几多艰难,但你却依旧怀着那一腔热血,奋战沙场,让理想在历史绽放。你快了,快了,最后的失地就在眼前,你义无反顾的冲了上去??却无情的被那十二道金牌挡住??莫须有虽然黑暗了几个世纪,但你那为理想之花绽放的精髓却让历史铭记了千年。

    让理想之花绽放,不仅是一句口号,更是一种动力,往昔的花朵已经绽放,宛如遥远的梦,温柔的气息若即若离,萦绕成如烟如雾的明天。让理想携我们上路,让理想于六月绽放!

    绽放

    春风轻盈,野花绽放,于是有了“黄家四娘花满蹊,千朵万朵压枝低”。夏雨清凉,莲花绽放,于是有了“香远益清,亭亭净植”。秋风萧瑟,菊花绽放,于是有了“龙须虎头芊芊在,花蕊枝头淡淡香”。冬雪凝霜,梅花绽放,于是有了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。

    每一朵花的绽放点缀了一个季节,你呢?也许你还在羞羞答答,含苞待放,绽放吧!释放青春的激情。

    绽放吧!也许只是转瞬即逝。丁香花固然美丽,但花期不长;夜来香虽有扑鼻清香却也是“昙花一现”。但是人们记住了他们的美丽,虽然那种美是一种悲壮与苍凉之美,却在瞬间绽放了永恒。

    绽放吧! 也许只是默默无闻。也许你只是山间小溪旁的那一朵小野花,但你也要尽情的绽放,因为你的装饰,大地更加美丽,蓝天更加耀眼,也许你会埋怨为什么不能在世人瞩目中盛开,却平淡无奇孤独的绽放。想想梅花吧!“临寒独自开”!不需要过于温暖与舒适的条件,却与寒冷中带来了阵阵梅香。尽情的绽放吧,风中有了你的气息,虽无人瞅见,也能感受到你的芳香。

    绽放吧!要开得炽热,开得旺盛。生命本身赋予了我们太多的意义,炽烈的生命需要喷发,青春的激情需要绽放。让美丽在那一刻永恒的抒写,让美丽在那一刻永恒的停驻。大凡每一位伟大的人物,没有一个不是意气风发,慷慨激昂的。毛泽东“指点江山,激昂文字??问苍茫大地,谁主沉浮”。李白的“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。青春的我们需要张扬,需要绽放。

    也许你还要在孤寂中徘徊等待,也许你还在怨天尤人,也许你还在等待群芳争妍,绽放吧,我的朋友,青春的天空任你飞翔,满园的春色需要你的精心点缀,激情四射的我们需要在梦想飞翔的时刻尽情绽放,去取得属于我们的希望。

    绽放青春激情,不必再犹豫绽放青春美丽,不必再徘徊;绽放青春张扬,不必再等待,你就是那枝春色满园内的一枝孤傲的杏花;你就是那枝菡萏的清纯的荷花;你就是那枝“宁可枝头抱香死”的菊花;你就是那枝“临寒独自开”的梅花。绽放吧!

    一花一世界,一叶一菩提。一朵花的绽放,点亮整个春天!

    绽放

    是夜,无眠。

    月华如水般泄入我的窗台,参差的叶影叠现在斑驳的墙壁上。

    起身,走出门去。

    清冷的长街寥寥几人,路灯洒下惨白的清辉,散落在疲惫的行人肩上。 转至街角,忽又见到了他们,一对年迈的老人。他们每到夜深人静之时,就会悄悄地拎着一只照明灯,在夹道两旁的垃圾桶里寻觅着。

    时而惊喜,时而失落。他们的脸上不住绽放着异样的光彩。

    我静静在远方注视着,看见他们渐渐消失在更远更深更黑的向隅,我才转身折回。

    夜撩拨着单薄的衣衫,我忽然听到心花绽放的声音,如那对老人沧桑而又温和的笑声。

    那悄然绽放的心花,似久违的一片忧思,缓缓飘逸出淡淡的忧伤。是对我麻木心灵的悲恸,还是对处身于浮名世界的一片嘲弄?我无曾得知。

    当生命如丁香般绽放,你是否会有丁香那般惆怅,那般忧愁,那般宛若结着愁怨的姑娘。戴望舒就这样描摹他的内心,为何我不懂,不知。不无体会那番对于贫苦大众的怜悯之情。

    我怅然。

    月色溶溶,风开始低吟浅诵,漫天飞舞的残叶像一朵朵初绽的芬芳,跌落在我的面前。

    俯身,轻拾一枚,藏于手心。我想感受田维的温度。《半亩花田》的真挚母爱,全都寄托在她那块花田里的果树上。她采下些许,夹于指间,于是,留给我们的,除了那份纯澈,清丽的手卷,就是那份初绽的清新与淡雅。只是,天国里已难寻她的身影。

    我将叶片轻轻置于嘴边,想吹一曲,唤醒我的小王子。那本销售仅次于《圣经》的《小王子》,我翻了一遍又一遍,却仍不知疲倦,我宁愿相信他是真得存在,就像相信他的星球上唯一的花朵。他哀伤的看着这朵玫瑰绽放,却不是因为她占据了太多空间,仅仅只是怕它受到伤害。

    我用力地吹着流水的曲调,想着你们善良的人儿,快快让温暖的阳光普照在这些贫苦的人们的身上,酥化世间冷漠的人心,让灵魂绽放清雅芬芳。

    闭门,落座。一盏茶的时间,终我一生,也只有这一盏茶的温度,能寄托我对你所有的柔情与提示:静听心花开放的声音??

    绽放

    是花朵就应该绽放,不管你是妩媚妖娆的牡丹,还是清淡典雅的水仙,亦或是卑微的迎春,平凡的鸡冠,每一朵都有自己美丽的理由,不管脚下的土地是否肥沃,是否有人停下来欣赏??

    我是一名农民的孩子,似乎一出生身体里就流淌着农民的卑微。困窘的家境让我只能羡慕的眼光看着别人的多才多艺,在别人吃着“稀奇古怪”的东西时,只能默默地流着口水。

    从小学至初中进而到高中,我的成绩一直很好,这也是让我在同龄人中不至于自卑到抬不起头的唯一资本。大家都说成绩好就能高人一等甚至代表一切,可他们哪里知道我真的愿意用10分20分去换取一些好看的衣服,一些同学们歆羡的眼光啊!可我不能。父母为了我能接受好的教育已经付出太多,我实在不该追求什么。

    这种“与生俱来”的卑微教我远离一切的的活动、演讲、篮球,这些词对我来说太过陌生。直到那一次,班里开自我评价课,老师竟鬼使神差般地让我上去

    演讲。我不知道如何是好,手心里竟沁满了汗。同学们也都议论纷纷:“他?不行吧,一个只知道学习的书呆子,他能干什么?”我开始坐立不安,不停的拽住自己油污一般的衣服。但老师正殷切的看着我:“XX,别紧张,来跟大家讲讲吧。”我实在无法推辞,只好硬着头皮走上讲台。

    第一次面对这么多张面孔,我抖得直打哆嗦,腿怎样都不能安分下来,喉咙里仿佛有什么东西叫我说不出话。可面对同学们的埋怨,我只好用了吃奶的劲张开了自己的嘴:

    “我是不想来的,因为我很自卑,自卑的感觉自己像个臭虫。生活在大家当中不是我不想说话,而是我总觉得自己是一个农村的学生,穷的叮当响,会让大家很没面子;不是我不想穿好看的吃好吃的,如果你生活在月薪如此微薄的家庭里,而父母又为了你能上好学,熬白了头熬花了眼睛,你还忍心吗?如果用一朵花来评价自己,我想就是我们家那边的迎春和鸡冠,卑微地一无所有??

    我家不下去了,眼泪不知何时已挂满了自己黝黑的脸,我低下头默不作声。忽然我停到了同学们的掌声:“XX,你不卑微,你是好样的!”老师揉了揉红彤彤的眼睛拍了拍我的肩膀:“XX,不要感到卑微,只要肯绽放,你也是最美的迎春花。”

    只要肯绽放,每一朵花都是美丽的,我想将来无论怎样,我都会像花儿一样自信、骄傲的绽放!

    绽 放

    春光明媚,芳草依依。

    耀眼的鲜花在芳草的陪衬下,显得高贵与非凡。然而在惊羡于鲜花绽放时的美丽,你是否会看到这美丽的背后藏着几多汗水。人生难道不是如此吗?绽放的成功之花,承载着梦想甘露的滋养,勇敢根茎的依托,淡然清风的轻拂。

    成功之花的绽放,梦想甘露的滋养。梦想的甘霖,孕育了花的美艳,成就了成功的光彩。在历史的河畔,怒放着古老但又依旧明艳的美丽鲜花。“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,梦想的光环,萦绕在他的心间,诉说着他将永垂不朽的千古神话。于是,青年时的他,用脚丈量着中华的长与宽,用空灵的心,去接受古老民族的博大史实。在梦想的牵引下,中华悠久的历史呈现在他的面前,历史的微波细浪与惊涛巨浪,一起涌向他那伟大的梦想深潭。他,司马迁用梦想之手触摸着华夏的脉搏,触摸着历史的流淌;梦想也让他成为历史长河中那耀眼的珍珠。梦想孕育着成功之花,将司马迁记载在史册的扉页上。

    成功之花的绽放,寻找勇敢根茎的依托。他,是芸芸众生中的一员,可能会被淹没在历史的巨浪中,而他的勇气,支撑着成功的鲜花,屹然立在历史的一隅。毛遂,他那一声呼唤,注定着他是不平凡的。因为勇于举荐,他便能享受高于其他门客的待遇,他便成就了令后人津津乐道的历史佳话。而勇显于外,但怯匿于内的项羽,只能任凭即将成熟的鲜花被风雨所摧残。逐鹿中原的人影中有他的身影,进军关中的欢笑里有他的爽朗笑声,鸿门宴上有他掌控天下的笑容。可乌江之畔,为何留有你那不甘的灵魂,在独自叹息。假如你乘舟归乡,召集豪杰,“卷土重来为可知”,总之你经不起挫折,你放弃了,“中原一败”真的是“势难回”你那纤弱的勇敢,未能支起成功之花的绽放。

    成功之花的绽放,享受轻风的吹拂。淡然的你,成功时大唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”失意时,你仍吟“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”淡然的你,注定拥有诗意的人生。诗人——李白。你的一生就是一首诗。

    成功的花蕾,渴求着梦想,寻找勇敢,享受淡然。让我们用火样的热情,呵护成功之花绚丽绽放!

    绽 放

    “上帝不会让你的天空永远阴霾,只要伸出你的手,用智慧之心打开那片乌云。”纪伯伦之言让人品味,花在乌云之后要永远勇敢地绽放,参天大树在乌云之后会更加直耸云霄。绽放是一个生物物种的权利,我们都可以绽放。

    绽放是一个美丽的动作,花儿绿萼轻轻一垂,花蕊径直一竖挑,香气也扑面而来。她的绽放是那样的别致而有韵味。

    光彩亮丽的背后难道如此简单吗?

    正如雪莱所说:“拨开云雾,你会看到满天的阳光”。美的背后往往会有痛苦的煎熬,或是迷惘的无精神支配,或是勇敢的直面挑战。

    痛苦的煎熬有时让你颓废萎靡或是让你愈挫愈勇。《老人与海》中的老人已成为经典,人们向往他的坚毅力量,再听着海明威的至理“人只能被打败,而不能被打倒”,不觉对老人肃然起敬,晚年绽放的老人是一朵夕阳里的最能打动人心的花。

    被摧毁的“木石前盟”的林姑娘可以说是以泪洗面,但是她的煎熬更是一种坚守和承诺,她的生命随风凋落了了,但她的爱情之花却于封建大家庭的没落之中凄美惊艳地绽放,动人心魄。

    每个人都会有迷惘之时,所以迷惘之余,你就能够绽放。

    历来为美国头痛的伊朗总统内贾德,年少时为一师傅打杂工,一个有志青年怎会甘于一辈子打杂呢?他便逃走,几经周折,师傅找到了他,语重心长地教导:“现在迷惘的你有了反抗,说明你有了志向,更要踏实地苦干。”从此,内贾德更加发奋,终于一跃成为领导者。绽放不是一蹴而就的,在经历了波折之后,你会发现在哪里绽放,那就是绽放着喜悦自信之花。

    花儿的绽放是一种对叶子束缚的挑战,人要有挑战才能成功。

    前无古人的黑人总统奥巴马,一位和平奖的获得者曾是学校仅有的三名黑人之一,自卑感油然而生,何以成为异域他乡的一国首脑,那是一种挑战,对自我以及人生的挑战,面对先逝之父以及远在印度的教授母亲,他凭借着自己的毅力成功。这种绽放不是他一个人的,而是全世界黑人的绽放。

    绽放,一个又坚持又漂亮的永恒回忆,他们几经坎坷终于将自己人生完美地绽放了。

    曾几何时,我们头顶乌云,曾几何时,我们直面人生的挫折,曾几何时,我们已光彩亮丽地绽放。

    绽放吧!那时天空属于我们!

    绽放

    是大树,就绽放出生命的绿叶,在流火横肆的大地上留下一片阴凉;是荆棘,也要绽放出属于自己的芬芳,把满身的刺都注入活力,伴身旁的鲜花舞蹈;是人生,就绽放出耀眼的光芒,任百花争艳,我心绽放。

    一路走来的诗仙一路绽放,开出无数高傲,圣洁的花。纵有小人排挤,奸佞嫉妒,他仍高歌“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,一面又“举杯邀明月,对影成三人”这样的人生怎能不光芒四溢,怎能不皎洁如明月,怎能不绽放出五千年来永不凋谢的花朵?

    篇六:作文:这节课,我真喜欢

    进入初中以来,你在学校里,不知上了多少节课,正是这每一节45分钟的课,构成了你在学校里主要的学习生活。这一节节课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼——它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗,它为你播下理想的种子,它给你插上想像的翅膀,它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁??

    请选择你最喜欢的一节课,以“这节课,我真喜欢”为题写一篇文章。 要求:(1)中心明确,说真话,抒真情,忌抄袭。

    (2)书写工整,卷面整洁,文中若需出现人名、校名,请用化名代替。(3)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

    100

    200

    300

    400

    500

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    800

    作文得分点之一:切题(复习)

    1.得分点概述

    中考评卷,依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。据此,阅卷老师给予各类作文不同等级的分数。

    2.得分点策略

    一、下笔扣题。起笔开门见山,直击题目,引得下(来自:WWw.CdfDs.Com 池 锝 范 文网:[标签:biaoti])文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。

    二、穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。作者分别以三幅图为小标题,着力描述了各图的内容。这样,保证文章始终运行在题目的轨道里。

    三、锁定题目作结尾。文章的结尾一定要扣回题目,这一点至关重要。比如,上海市有篇中考满分作文《充满活力的岁月》,在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后,结尾写道:“我就和音乐一起同喜同悲着,她让我的心不曾单调,把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在,我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”这样一来,很自然地点明题意,也留给读者很大的品味空间。

    3.提升要诀

    第一,认真审题。这一步中,有几点要特别注意:一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分,决不能轻易放过其中的若干限制。二是要读懂题目或者话题的真正含义。三要读懂题目包含的感情色彩。

    第二,提前规划。在动笔之前,先要将文章的构思想清楚,表达什么样的主题,选取哪些材料,材料呈现的先后顺序及详略处理,开头、结尾怎样写等等,尽量想细一些。然后拟写出写作提纲。这样,以有效地避免思维和写作的随意性。

    第三,及时补救。写一段话后,要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意,是否遵循了提纲所预设的写作思路。如果发现了离题的内容,要迅速截住上面的话,并转到中心话题上来。

    优秀范文:家是温暖的港湾

    家,是坚实的城堡,为我遮风挡雨;家是蔚蓝的天空,让我的希望尽情的飞翔;家是翠绿美丽的大树,让我充满了安全感;家是温暖的港湾,让幸福总是轻吻着我的心。

    从我懂事起,我才明白,家成了我的依靠,成了我诉说苦衷的对象,成了我发脾气时的牺牲品,成了在我悲伤绝望的时候,总是不厌其烦地安慰我的心灵女神。 家是神圣的,所以和它之间的每件事我都记忆犹新。

    就说我上初中这段时间吧,考试就接二连三的与我招手,第一次的月考我以优异的成绩和它挥手作别。可期中考试却用敌视可怕的目光和我交流,我终究没能逃过那凶恶的眼神。考试成绩出来了,我的成绩一落千丈,快乐与骄傲与我就此告别,陪伴我度日的尺是悲伤与难过。

    回到家后,它们仍缠着我不放,所以我只能和它为伴,痛苦难过等诸多感情交错着。。。。当爸爸妈妈问起我的时候,我也是哭着告诉她们的,在我弱小的内心世界想象着爸爸妈妈对我批评与斥责,让我忐忑不安。可是让我想不到的是,她们并没有批评我,而且还轻轻的安慰我并且用极为心疼的又弃满力量的眼神对我说,宝妈妈知道考试无常,这次也许就是因为你没发挥好等原因才没考好的,妈妈能理解你的心情,没事,这一次考试说明不了什么,只要我们从这次考试中吸取教训,妈妈相信只要你努力就一定能考好的,放松心态,别带着太大的厌力来学习,妈妈相信你有这个实力的,相信你下次一定会考好的,把这次考试的结果化为动力,要知难而进,宝宝鼓起勇气,继续加油,妈妈爸爸会作你的坚强后盾,宝你一定行,妈妈爸爸相信你,加油!我听了他们这番话,心理面真是形容不出是什么滋味,总之,让我心情好多了,豁然开朗。就是她们这段宝贵的话,让我重拾信心,我相信我会越挫越勇的,妈妈爸爸,你们就是我心灵的守护神。是你们使我心灵深处的创伤消失殆尽,让我以崭新的姿态来迎接美好的明天!

    家,是一股暖流,荡漾在我的心底,使我时时刻刻倍感温暖;家是一阵阵温柔的风,轻轻吹拂在我的心田,使我分分秒秒倍感舒适;家,是一条小溪,流淌在我的心间,使我无时无刻感受着坚强的乐曲;家,是温暖的港湾,建筑在我的心田,使我每分每秒都沉浸在温暖幸福之中。

    篇七:风雨为题的作文

    夏雨

    今年夏天,不知怎么的,我们独山县一连几十天一滴雨也不落。气温居高不下,每天都是30多度,20几度都很少有。刚出土的小苗,一棵棵都没了精神,有一些已经旱死了,耷拉着脑袋。人们用水也很困难,自来水公司每天只能按时分片供水,现在一滴水对我们来说,都是非常宝贵的。唉,老天,开开恩吧!

    晚上10点多钟,我们全家人热得睡不着觉,正坐在电视机前,吹着电风扇,吃着刚从电冰箱里拿出来的西瓜,看电视。

    忽然,隐隐的雷声从远方传来,接着是一阵噼里啪啦的声音,下雨了!我按捺不住心中的喜悦,怕自己听错了,又仔细听了一遍,没错,是下雨了!我激动地对大家说:“快听,下雨了!”爸爸妈妈有点不相信,问我:“是真的吗?”我大声回答:“真的!”全家人的视线立刻从电视机转移到了窗外。

    只见窗外下着瓢泼似的大雨,黄豆粒儿般的大雨点不停地落下来,打在玻璃上,噼里啪啦!我真担心玻璃会被打碎。小树在风中摇摆着,一会儿被风压弯了腰,一会儿又挺起来,好像在与狂风反复地较量着。雨点落在房顶上,溅起珠子,渐渐地连成一条线。地上的水越来越多,汇成一条条小溪。天空黑沉沉、阴森森的。闪电像一把闪着寒光的利剑,在天空中飞舞,一个接着一个闪亮,把大地照得如同白昼一般。震耳欲聋的雷声不断地在我的耳边响起。天地白茫茫的一片,推开窗户,空气格外清新,全身顿时感到舒畅、凉爽。妈妈高兴地说:“俗语说:‘大旱不过五月十三。’真是说对了。”

    春雨贵如油,夏雨又何尝不是呢?这场雨的价值甚至远超过了油!爸爸高兴地说:“这可真是下金子啊!”

    过了一会儿,妈妈去睡觉了,可我和爸爸却没有一丝睡意,站在窗前欣赏雨景。

    过了30多分钟,雨渐渐小了,雨帘也斜了。我焦急地对爸爸说:“爸爸,你看看,那边还有没有乌云?”爸爸借着闪电的光亮,看了看远方,遗憾地说:“没多少喽。”我非常着急,哪怕再下1个小时也行啊!听太姥姥说,老佛最灵,他可以操纵一切,呼风唤雨。于是,我照平时姥姥给老佛烧香的作法做了起来。先跪下磕9个响头,把自己的愿望说一下,再站起来行3个礼。我心想:老佛啊,人们都说灵,你可千万别让雨停啊!

    可到了后来,倾盆大雨变成毛毛细雨。我叹了口气,说:“唉!我的9个响头是白磕了,老佛也不灵呀!”但我还不放弃一线希望,仍然站在窗前,等待着下场雨的到来。

    过了一会儿,一阵雨声又传入我的耳朵。爸爸高兴地说:“第二拨雨又来了。”果真,雨又大了起来。

    透过朦胧的雨帘,我仿佛看见了农民伯伯那高兴的神态,仿佛看见小苗痛快地吮吸着雨水,仿佛看见建筑物、树木被雨水冲刷得一尘不染……

    到了深夜,爸爸拍了拍我的肩膀,说:“睡觉去吧!”我才恋恋不舍地离开了窗前。

    不经历风雨,怎么见彩虹?

    天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能??这是孟子说过的话。??

    ?????自古圣贤多磨难。很多时候,往往没有经历磨难,难成大器。表面上看,磨难的日子是苦涩的,可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉,无法奋起。但磨难可以说又实在是我们生活中最真诚的朋友。因为真正促使你成熟,促使你坚强、再接再厉、百折不挠,能够鞭策你取得更大进步的不是别人,在一定的意义上正是我们生活中所经历的磨难。??

    ?????有时候,人生中有价值的事,并不是人生的美丽,而是人生的酸苦,司马迁在备受曲解,遭到宫刑的情况下,发奋著书,写下经典史书《史记》;李时珍如果不是三次落榜,决心从医,他可能就不会写下医学巨著《本草纲目》;小仲马也是在多次退稿再投,受挫不馁的情况下,终于撰写出世界名著《茶花女》。古今中外,在成业上有建树、成功的人士,他们成名之前大多数都经历着生活中的各种磨难。由此可见,我们应该感谢生活中的磨难。感谢生活中的磨难,给我们带来成功的机会和胜利的奇迹。??

    ????我们每一次战胜磨难的过程,其实就是超越自我的过程,其实就是超越自我的过程。但是,生活中也有一些胸无大志的人,只是将磨难看成了洪水猛兽,患得患失、自暴自弃,最终也只能虚度了光阴,断送了自己的前程。??

    ????红花感谢绿叶;蜜蜂感谢花朵;大树感谢太阳、大地、雨露,正是它们的存在、奉献、馈赠,才能使红花、蜜蜂、大树造福人类。人生的经历不可能一帆风顺,我要感谢所经历或将要经历的磨难,它带给我力量,让我积累经验,使我坚强振作起来。磨难是我们真诚的朋友,没有磨难的社会无法进步,没有磨难的人类无法存活。我们今天的繁荣是祖先一代代不怕艰险、无所畏惧、披荆斩棘发展过来的,人类发展的历史就是一部从磨难到进步的历史。??

    ????所以,我要感谢生活中的磨难!让磨砺我们,促进我们成长的暴风雨来得更猛烈些吧!?

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    风雨也美丽?

    ?如果你选择了大海?就不要渴望风平浪静??如果你选择了天空,就不要渴望晴空万里;如果你选择了人生,就不要渴望一帆风顺。题记?

    ?????人生如一条漫长的路,有平坦的大道,也有崎岖的小路。有美丽的鲜花,也有布满荆棘的陷阱。在这段路程中,你跌倒了,不要渴望别人将你扶起;你失去了,不要期待别人帮你寻回。你只在风雨中不断进取,履险如夷地闯过人生。那时,风雨也美丽。?

    ?????在那悲怆迷茫的日子里,在那愁肠百结的时候,你可曾看见那摇曳在风雨中的一抹红莲?你可曾看见无边黄沙中的一星浅绿?你可曾看见那傲然在数九寒天中的苍松翠柏?你可看见过死一般寂静的夜里闪烁的点点星辉?这时你会知道坚定的信念一定能超越风雨。那时,风雨也美丽!?

    ??????几百年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血;几百年的潮涨潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息;几百年的猎猎西风,早已吹散了牧羊者的丝丝白发,几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的声声驼铃。。。。。。但亘古不变的是岳武穆的点点残血,文天祥的赤字丹心,苏轼的坚持不懈,张骞的忠肝义胆,早已落在历史的帷幕上,千古流芳。在他们的眼中,风雨也美丽。?

    ?????即使生活有一千个理由让你哭泣,你也要拿出一万个理由来笑对人生,只有凭自己?可上九天揽月,可下五洋捉鳖?的豪情勇往直前,风雨兼程,才可闯出自己的一片天。?惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色?苏轼虽遭官场、文场一齐泼来的污水,依然从平衡的心态面对,意气风发,成就一生伟业;?安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?,大文豪李白,被唐玄宗赐金放还,虽有昭君明月之德,日月齐辉之才,终化为泡影,但官场的不如意,生活的潦倒并没有使他就此绝望,他依然狂傲不羁。?举杯邀明月,对影成三人?,酒入愁肠三分酿成明月,七分化为剑气,秀口一吐便是半个盛唐。?乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海?在他的诗中,风雨也美丽。?

    ?????人生如瀑布,没有断崖就冲不成雄伟的壮观。?

    ?????生命如大海,没有暗礁就激不起美丽的浪花。?

    ????无论是获得还是失去,都平静地接受;无论是成功还是失败,都坦然地面对;在生命的长河中,风雨也美丽。?

    喜天,天高千尺凭我飞;?

    爱地,地深万丈任我掘。?

    ?????青春如一团燃烧的火,滚烫的红日,让我们携手并肩,用青春的画笔描绘人生的风采,谱写生命的乐章,风雨也美丽。

    篇八:以关爱为话题的作文

    以关爱为话题的作文

    “铃铃铃——”下课铃响了,我收拾好书包赶紧整理好队伍,因为我肚子早开始唱“空城计”了。

    我像箭一般冲回家,想着爸爸做的美味佳肴,呵呵,我这个小馋猫可真有口福咯!来到家门前,我迫不及待地按了按门铃,可始终没人应声开门。正在我沮丧的时候,邻居的阿姨出来倒垃圾,看见在门前徘徊的我。我眼巴巴地看着阿姨,问了声好。阿姨看看我又看看紧闭的家门,好像明白了什么,连忙摘下我肥重的书包,拉我进了家门:“姗姗,没人在家吧?来,打个电话给爸爸妈妈吧!”我感激地拿起电话,拨如了妈妈的手机号码,但我立刻又蔫了下来,话筒里传出妈妈抱歉的声音:“哦,姗姗啊,妈妈开会在外面吃饭。诶?这不是阿姨家的电话吗?爸爸还没回去?那再等等吧!拜拜!”我沮丧地挂了电话。通话的内容阿姨听到了,她二话不说,走进了厨房,一边从冰箱里拿青菜拿肉,一边对我说:“姗姗,爸爸还没回来,饿坏了肚子怎么行?阿姨这有些云吞皮,煮些来吃吧!”我正想阻止,可阿姨已经利索地剁好了肉馅,正往云吞皮里放呢。我想说什么,可阿姨已经把雪白雪白的云吞倒进锅中,再浇上酱油,还撒上了葱花,香味扑鼻,我咽了咽口水:“阿姨煮云吞可真有一套!”过了一会儿,阿姨把一大碗煮好的云吞端到我面前,微笑着说:“吃吧,别和阿姨客气了!”我说了声“谢谢”,拿起勺子大口大口地吃起来,眼泪忍不住夺眶而出,掉进热腾腾的汤里——

    关爱原来如此简单,它正是一碗热腾腾的云吞暖在心中。关爱,就是“你帮我、我帮你”。世界上并没有什么语言比这关爱更能体现人世间的——真善美。

    以关爱为题的作文

    天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

    关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。

    关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

    “赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。 以关爱为题的作文

    今天,我和妈妈一起去姨爹家看看。 在道口等了很久,我们才坐上一辆共车。车到了下一站,上来一位满头白发的老爷爷,没柱着个拐杖,走路遥摇晃晃的。令人气愤的是售票阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后,不停地咳嗽。我打量着他,只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条有点黑的裤子,布满皱纹的脸显得有点悲伤。 “喂,你上哪儿呀?”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里一阵不舒服。“啊,我去刘集。老爷爷说。”在哪下车?“老爷爷不知是没听见还是不知道,没有回答。售票员也停止了盘问。

    不一会儿,刘集到了,老爷爷没下车。又过了一会儿,到刘集的乘客都下了,售票员不耐烦了,问老爷爷:”你怎么还每到?“老爷爷有点焦急了,:”我没看见啊?“”好了好了,你下车吧!“可是??”还没等老爷爷说完,售票员就硬把老爷爷拽下了车。

    我望着这一幕心里很难受。要是老爷爷找不到家,该怎么办?为什么老爷爷的子女会让老爷爷一个人外出?为人民服务的售票员为什么这么无情???我不敢想下去,我对社会呼唤:请你对老年人多一点关爱吧!

    以关爱为题的作文

    提起关爱,让我想起了一个故事;一位老奶奶去商店,走在她前面的一位年轻的女士推开沉重的大门一直等到她进去后才放开手。老奶奶向她道谢时,那位女士对老奶奶说:“我的妈妈也和您的年纪差不多,我只是希望她遇到这种事的时候,也有人为她开门。”

    一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。

    如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。

    是啊!将心比心学会关爱,我们都爱自已的亲人,我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱,而自己却不去关爱别人,如果人们都这样想,何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?难道你不希望在你白发苍苍的时候,几乎走不动路,有人扶你过马路吗?文明是靠大家共同维护的,不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。亲爱的朋友们,不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向美好的明天,我相信,在爱心的世界里,有你、有我、有她(他)。

    篇九:2016各地中考作文题

    2016年全国各地中考作文题

    1.山东省淄博市2016年初中毕业暨高中招生考试语文试题

    请以“下次,你会做得更好”为题写一篇文章。内容具体,感情真挚,文体不限。不少于600字,文中不要出现真实的学校和姓名。

    2. 重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语文试题A卷

    作文(55分)以下两题选做一题。

    要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及考生真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

    (1)命题作文

    人生就像是一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快,走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但我们毕竟走过。

    请以“我毕竟走过”为题目,写一篇文章。

    (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

    “我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息,“与这么多雏菊生长在一起,我的美丽完全被淹没了,根本不会有人注意到我。”

    “但是,你真的很美丽!”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵,身旁不要有任何同类! ”“好吧!”天使就把它带到了城市广场。

    几天后,一位园艺师来到城市广场:“把土壤翻一翻,种上天竺葵吧!”

    “等一等!”雏菊大叫,“你那样做我会死的。”

    “如果这里还有一些和你一样的雏菊花,会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说,“但是在你的周围找不到你的同类,你自己不可能形成一座花园。”说完,园艺师把雏菊从地上连根拔起。

    3. 重庆市2016年初中毕业暨高中招生考试语文试题(B卷)

    以下两题,选做一题。

    要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

    (1)在暗夜里,你会惑谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,为你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向??

    请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。

    (2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

    一株三叶草正在奋力生长??

    它的旁边,是一棵亭亭如盖的大树,三叶草仰望着它,心生羡慕:“啊,你真伟岸呀!我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它:“伟岸本就是我的名字。”

    它的另一边,一株狗尾草也在奋力生长,并慢慢地超过了它,它对狗尾草很是愤然:“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语,仍奋力生长。

    秋天到了,三叶草和狗尾草都日渐枯萎,大树依然伟岸。这时,三叶草对狗尾草叹道:“你虽然比我长得高,但我们的命运却一样。”狗尾草说:“不,我明年依然会比你长得更高!”

    4. 浙江省温州市2016年初中毕业与升学考试语文试题

    根据要求作文。

    在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。

    在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,触发我们对邻里关系的深思。

    请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。

    要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。

    【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。

    5.2016年绍兴市初中毕业生学业考试

    阅读材料,按要求作文。

    火车与铁轨

    铁轨:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。

    火车:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。

    这则材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,可抒发情感,还可要求:(1)自选角度,自定立意,自拟题目;(2)自选文体,诗歌不少于16行;

    (3)字数不少于600, (4)不出现真实的校名、人名等。

    6. 浙江省丽水市2016年中考语文试题

    阅读下面文字,按要求作文。

    早上,小尤拉醒了。他看着窗外,太阳照耀着大地,天气很好。尤拉想做点事情。他坐

    下来想:假如妹妹掉进河里,我就去救她们!妹妹恰好走来了,央求说:“哥哥,带我去玩吧!”尤拉不耐烦地说:“走开,别打扰我,我正想着好事情呢!”妹妹受了委屈,不高兴地走开了。

    尤拉又在想:假如家里的小狗掉进井里,我就把它捞起来。小狗恰好走过来,它摇摇尾巴,好像在说:“给我点水喝吧,小主人!”尤拉在它头上打了一下,骂道:“滚开,别打搅我想好事!”小狗夹着尾巴走掉了。

    (选自奥谢耶娃《好事情》有改动)

    上面这则材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。

    要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

    7. 浙江省金华市2016年中考语文试卷

    阅读下面文字,按要求作文。

    开关

    [关]谢尔?希尔弗斯坦

    如果我们脑上有开关,

    那么世界上就不会有犯罪.

    因为我们可以把坏东西拿出来,

    把好的留在里面.

    打开开关,可以把对娱乐明星的追棒拿出来,把对卑微者的友善留在里面;把对网络游戏的痴迷拿出来,把对名著经典的热爱留在里面;把对花开日落的熟视无睹拿出来,把对星空宇宙的好奇想象留在里面??

    你可以记录打开开关的经历,也可以发挥想象讲述打开开关的故事,还可以??

    要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500字,文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等.

    8. 浙江省湖州市2016年初中毕业与升学考试语文试题

    请以“欣赏”为题,写一篇文章。(50分)

    要求:(1)除诗歌外,文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

    9.2016年杭州初中毕业升学文化考试试题语文试卷

    阅读下面的文字,按要求作文。(40分)

    每天上学前,爸爸总是为我整理书包,剥好鸡蛋。晚上洗完澡,妈妈就在喊:“衣服、袜子都放着,我替你收拾,快去写作业。”我跟他们说了很多次,我自己来;他们却说,你学习重要,其他的事情我们替你做。想起小时候,妈妈给我穿衣,我头儿一摇“自己来”;爸爸给我穿鞋,我小手一摆“自己来”。至今还记得,爸爸妈妈听了开心笑的样子??

    上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇600字至800字的文章。

    【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

    10. 2016年无锡市初中毕业生学业考试试卷语文试题

    请以“比分数更重要的”为题,写一篇文章。(50分)

    要求:(1)除诗歌外,文体自选。(2)不少于600字。(3)文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

    11.天津市2016年初中毕业生学业考试试卷语文试题

    人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求??

    请以“值得”为题目,写一篇文章。

    要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

    12. 四川乐至县2016届初中毕业班学业水平检测暨适应性考试

    作文(选择其中一题写作50分)

    人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“这一天,让我铭记”为题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限,不少于600字。(2)立意正确,思想健康,写出真情实感。(3)文中不得出现真实地名、校名、人名。

    阅读下面材料,按要求作文。

    作家麦家说,人生必须配备这样几副眼镜:一是望远镜,看远;二是显微镜,看细;三是放大镜,看透;四是太阳镜,看淡;五是哈哈镜,笑看人生。好一个“人生五镜”,把人活在世上的这点事看得清清楚楚、明明白白。有了这五件“宝贝”常伴左右,不管是谁,人生中的所有境遇,在他眼里皆是风景。

    其实,一个人得此五镜并不难,难的是是否懂得适时去用它,如此才堪称智者。而这时,

    人生的每一个阶段,在他的眼里已不仅仅是风景,而是享受!

    要求:请根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。文体不限。可以叙写经历,抒发感受。书写规范,600字以上。

    13. 山东省枣庄市2016年初中学业水平考试语文试卷

    一位著名的运动员曾经说过,人都可能遭遇挫折,面临低谷,那就让人生最昏沉的时刻,变作永存的精神遗产。

    请以“修炼‘挫商’”为题,写一篇不少于600字的文章。

    要求:(1)文体不限(诗歌除外)(2)文中不得出现真实的人名、校名

    14. 泰安市2016年初中学生学业考试语文试题

    从下面两题中任选一题作文。

    (1)阅读下面的故事,按要求作文。

    清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎。两家因院墙发生纠纷,张老夫人修书送张英,张英回老夫人:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人接到回信,命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动,也命家人把院墙后移三尺。从此,张叶两府消除隔阂,世代友好。

    请以“友善”“仁爱”“宽容”“大度”“谦恭”中的一个概念作为主旨,以你自己或周围人的生活为材料,写一篇记叙文

    要求:①题目自拟。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

    (2)阅读下列文字,按要求作文。

    学校广泛开展社团活动。张山同学学习优秀,同事酷爱足球,非常想参加学校的足球社团。但张山的爸爸坚决反对,他想让张山专心学习,升入重点高中。张山不想牺牲自己的爱好,还是坚持参加足球社团的想法。请以“给张山爸爸的一封信”为题目写一篇作文,谈谈你的看法。

    要求:①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名等,如果需要用“××”代替。

    15. 2016年山东省临沂市语文中考试题

    写作表达(50分),以下两个组我题目,请任选一题写作。

    ⑴题目:他(她、它)让我感到。

    篇十:感动为题的作文

    感动为题的作文

    感动为题的作文(一)

    我的童年生活记载着许多令我感动的往事,有路人的行为给我带来的感动,有同学朋友带给我的感动,有亲人给我带来的感动??在我的记忆海洋中,独有一份感动至今甜润在我的心田。

    冰球是我最喜爱的运动项目。我现在已经是零度阳光冰球队的主力队员了。我每次进入冰场都无比兴奋,我可以感受到无限的激情洋溢着整个冰场。

    我们的冰球训练十分艰苦。每当我累的时候,我总会快速地滑回休息室,瘫坐在椅子上,这时妈妈会很自然地帮我擦汗,递给我水杯,我大口大口地喝,大半瓶水一会儿就不见了。当教练号声一响,我就一把抢过妈妈手里的头盔,往头上一戴,一溜烟地飞奔至冰场??每次都是这样,被我认为是理所当然的。

    这个周日,我照常参加了冰球训练。当我成功攻防了关键的一球,转头向妈妈炫耀的那一刹那,我发现妈妈正蜷缩着身体,双手交叉抱在胸前,来回地走动着??当时我惊呆了,难道妈妈是被冻得蜷缩成一团吗?这时我和妈妈的目光撞在了一起,我发现妈妈又挺直了腰,装出没事的样子,送给我一个灿烂的微笑,于是我也回应了我若有所思的一笑。这时哨声一响,中场休息了??我慢慢地滑出冰场,妈妈照常用熟练的手法帮我摘下了冰球帽,递上一条毛巾,几下干干的毛巾就湿透了,接着一杯水就送到我的面前,我抱住了妈妈的手,惊奇地发现妈妈的手比水还凉,我勉强地笑了笑,其实心里好想哭??我一直握着妈妈的手没有松,希望我暖和的小手能够迅速>温暖妈妈冰冷的双手,能够传递给妈妈我感动的心情。此时我又想起了我们刚刚进入冰场时的场景,妈妈弯着腰吃力地背着我那又大又重的冰球器具包一步一个台阶,好几次我都想帮助妈妈,但妈妈总是找借口说,你省着些力气打冰球吧,我也就不坚持了。现在回想起来,妈妈为我付出这么多,我却从未察觉过,很是惭愧??

    我想妈妈赋予我的那份无私的爱是我终生铭记的感动。

    感动为题的作文(二)

    看过舞台上那优美迷人的舞姿,《天鹅湖》最后一幕那舒缓动人的舞姿,完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动,才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心,传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容,为之感动,为之流泪!只要你能用心去看,用心去品,用心去体会,就一定会有所感动,一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物,我们没有理由对生命中的美好与>幸福置之不理,也没有必要板着生硬的面孔,表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动,生活的美好又在不停的配合五们去感动!

    金色的阳光中,一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中,一般罗红回旋漂浮;黛蓝

    色的天幕中,一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖,一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然,日生日落,潮汐起伏,多少美景怦然心动,悠然神往。你都一一感受过,体验过吗?自然就是那么简单,那么朴实无华,那么自然生动!感动就在一瞬之间,就在一念之间,十分容易,十分简单。最最重要的事,你要去领听,去体会,去与自然为伍,去与人性为伴!

    可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉,打开心扉面对世界,面对人生,面对自我,面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动,感受生命的美好,感受生命的真谛。让我们动起来,让我们的心动起来,让我们的心灵舞动起来!

    感动为题的作文(三)

    打开记忆的闸门,成长的足迹像浪花一样涌上了我的脑海,父之情,母之爱??是那么清晰。然而,有一件事最令我感动着??

    记得五岁那年的夏天,我和妈妈走在路上。烈日炎炎,妈妈都汗流浃背了,奇怪的是——我不热。我百思不得其解,心里打着个“?”。突然,我发现地上有个影子在默默地跟着我。于是,我做了个试验:把手放在影子外——热;把手收回——凉。我小小的脑袋不明白这个问题:影子为什么跟着我呢?

    妈妈曾经告诉我:“影子最喜欢跟黑黑的小朋友在一起。”嘿!这黑黑的小朋友不就是我吗?想着想着,妈妈的身子似乎随我摆动,我走到哪,妈妈的身子就跟到哪。我充满好奇的小脑袋对这种现象似懂非懂,对妈妈的话半信半疑。我天天地想着:那个影子为什么跟着我?直到有一天我从书中找到了答案:

    原来影子不是无缘无故地追随我,也不是影子喜欢帮我挡着强烈的阳光,所有的一切都是妈妈运转自如地操作着??遮挡阳光的是妈妈那高大的身躯,这包含着她对我比天还高,比海还深的爱。为了报答妈妈对我的爱,将来我要用自己的身躯为妈妈遮风挡雨??

    “可怜天下父母心”。在每个孩子成长的背后,都有父母温馨的呵护。此时,我真想对妈妈说:“妈妈,我您,谢谢您!”

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