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  • 我希望变成作文小学18字(共6篇)

    【希望作文】 池锝网 2017-02-19本文已影响

    篇一:小学常见作文范文20篇

    小学作文范文

    1.难忘的一件事

    2.假如

    3.菊花茶

    4.小学里的第一个儿童节

    5.快乐的六一

    6.坐飞机

    7.小白兔

    8.可爱的猫

    9.乌龟

    10.我爱小白狗

    11.可爱的小鸭子

    12.我爱小白狗 13.乌龟趣事

    14.小狗你真可爱

    15.机灵的小麻雀

    16.我爱蚂蚁

    17.鸟语花香的春天

    18.美丽的春天

    19.夏天的云

    20.秋天的校园

    21.秋天的田野

    22.秋天的校园

    23.秋天的小河

    24.花草树木的变化

    一、生活趣事

    难忘的一件事

    从小到大,我经历过无数难忘的事,他们犹如天上的繁星,数也数不清;又如沙滩上的贝壳不计其数。但随着时间的流逝,大部分都淡忘了,只有一件发生在暑假的事我还记忆犹新。

    “当、当、当。。。”挂钟敲了七下,哎都七点了。我的肚子早就开始打“内战”了,“咕咕”直响,可妈妈还没有回来!嗯,妈妈不是老说我小,不让我干活吗,今天就让我替妈妈做顿饭上了,来说服妈妈。

    虽说立下了“雄心壮志”,可毕竟是头次自己动手,我连做什么饭菜都想不出来。我不紧地回了头,看见了菜篮里剩下三根又紫又亮的小茄子,。眼前顿时一亮,不禁叫出声“烧茄子!”

    所以,我先买了一斤茄子,洗好茄子,准备动手切。因为我从前曾暗暗地观察过妈妈切菜,所以这次不怎么紧张,我系上围裙,放好菜板,右手紧紧握住刀,左手按住茄子。我听妈妈说过:“切得很小,炒熟后吃着更香。”恩,我也这么办,我把茄子也切成小小的丁。

    下面就要进行最关键的一项----烧茄子。我好象是要去完成什么神圣的任务似的,深深地吸了口气,然后打开电磁炉,放上锅,倒好油,谁知就在我转身拿茄子时,油忽然冒出烟来,而且越升越高。我慌忙地把茄子倒进锅里,又抓了把葱花,扔进锅里。随后便把茄子翻来翻去。可那茄子好像故意跟我作对,我想往左翻,可它却往右“溜”;我想往右翻,可它偏偏不给我面子-----向左“跑”。俗话说:“急中生智。”我灵机一动,心想:“也许是自己的铲子放高了,有可能放低些,茄子就会乖乖听话了。我把铲子放低些,果然茄子不再乱“跑”了。大概过了几分钟,我放了些水,盖上盖子,就开始炖了起来。听见“咕噜咕噜”的声音,还以为是锅发出的声音,原来是自己的肚子发出的声音!过了一会儿,就上菜了。在我喘气的时候,心想:“做个小菜都这么难,妈妈还要做很多我们喜爱的菜,妈妈多辛苦```````”

    终于,妈妈回来了。妈妈看见了桌上的菜,对我好好的表扬了一次!我心里就像打碎了蜂蜜罐-----甜极了!

    假如

    假如我有一支马良的神笔,我会帮贫困山区的小朋友画一间美丽的教室。让那些孩子在明亮宽敞的教室里学习,帮助他们拥有各类书籍、用品,让他们学到更多的知识和新的本领。

    假如我有一支马良的神笔,要是有人看不见,我会帮他画一双明亮眼睛。让失明的人重新看到光明,看见五彩缤纷的世界。

    假如我有一支马良的神笔,我帮缺水的地方画许多的水。让他们不再没有水喝,不用再到很远的地方去挑水,更让那些美丽的女孩可以展现她们美丽的身影,可以每天洗澡。

    假如我有一支马良的神笔,要是有人腿受伤了,我会帮他画一个功能齐全的轮椅,让他可以自由自在地到各个地方去。

    假如我有一支马良的神笔,我会画一条美丽的彩虹,把大陆和台湾连接起来。让台湾的小朋友到颐和园、故宫来浏览,也让大陆的小朋友到日月潭、阿里山来参观。

    假如我有一支马良的神笔,就可以实现我所有的愿望.

    菊花茶

    今天下午上作文课的时候,李老师带了一包菊花茶,让我们品一品茶的味道、闻一闻茶香。

    老师告诉我们:“菊花分两种,一种叫蕾菊,一种是平常的菊花。现在这包菊花就是蕾菊。蕾菊是在花蕾还没开放时,就把它采摘下来,制成菊花茶,这样就保留了花蕾里面的营养成分。”老师还讲了:“菊花茶可以祛火气、祛暑、舒肝明目、理气。”

    首先,老师给我们每人三、四朵干菊花和一、两粒冰糖。我发现菊花是干干的、圆圆的,花瓣是合拢的。老师开始倒水泡茶了,我仔仔细细地听倒水的声音,水倒在杯子里,哗啦啦哗啦啦的声音很动听。

    然后,我们开始观察菊花的变化。我看到一朵朵菊花在水中开放,漂在水上,好像几个小朋友套上了一个菊花形状的游泳圈在水上玩耍着,冰糖却像一块岩石在水底下一动也不动。在大家观察的时候,我突然发现水在慢慢变成黄色,禁不住大声说道:“快看,水变黄了!”大家一看水,确实在慢慢变成黄色。

    接着,我又品了品茶的味道,一开始有点儿苦味,但一分钟后,立刻觉得有了股清香。品完后,我发现杯子里还有热气,就把眼睛放到杯子口,立刻觉得眼睛特别舒服。

    菊花茶特别好喝,又有营养。我最喜欢喝菊花茶,希望还能喝到它。

    小学里的第一个儿童节

    小学后的第一个六一儿童节很有意思,让我记忆犹新。

    节日的前一天,我们都很期待它的到来。终于,到了晚上,我们回到宿舍,开始议论纷纷。“到明天就是儿童节了!”“没错!”“可以好好放松喽!”“Yes!”大家都很开心。

    第二天,我们上完半天的课,吃完饭,学校的广播响起来:“教室的同学请注意!”我立刻坐直。“今天下午,学校要开展六一游戏活动,项目有很多,可按兴趣自选。成绩好的可得到奖票,按个数换礼物。”听到这个消息,我们十分开心,叽叽喳喳的议论起来。可午休

    铃打响了,我们只好去排队。

    无聊的午休走了,快乐的气氛包围了整个校园。我们说说笑笑地走向操场,开始玩各种游戏。我也玩了不少,其中我最喜欢夹豆子。我的对手竟是两个男生!不管那么多了,老师一声令下,我立刻努力地夹起来。时间到!我竟一口气夹了18个,比男生还快!我得到了三张奖票。

    我用奖票换了一些笔、尺子。回到教室,我们互相谈论着。虽然比其他人得到的奖票少,但我仍很开心。

    我不会忘记这个儿童节,这个快乐而有趣的儿童节!

    (425字)

    快乐的六一

    直到现在,我还常常回想起上学期过“六一儿童节”的情景,回想起那天的快乐,我真是乐得合不拢嘴。

    六一儿童节那天,我高高兴兴地来到学校,一进教室就看到黑板上已经被同学们画得五颜六色、引人注目,再看同学们穿的衣服,那真是太漂亮了。这些事情都是为了庆祝“六一”做的准备。

    当老师说娱乐时间现在开始时,教室里立刻沸腾起来了!

    第一项是表演节目。同学们抖空竹的抖空竹,变魔术的变魔术。同学们有的把空竹抖到半空中然后再接住;有的把空竹抖得嗡嗡作响。变魔术就更有意思了。本来碗里有一个小球,小魔术师把碗扣上,再吹一口气,我想小球肯定还在碗里呢,可是把碗打开小球却没了。小球跑哪里去了?哈哈,原来在魔术师的手里!又一个魔术开始了,魔术师先把一个铁环套在一根绳子上,然后邀请几个同学上去拉铁环,那自然是拉不下来,我想这有什么奇怪的。没想到,魔术师不知道使用了什么巧妙的手法,轻轻地一拉,铁环就下来了。我们都惊呆了,真是太奇妙了!

    第二项是游戏活动。学校安排了丰富多彩的游戏项目。我和好朋友徐紫昭一起参加了“夹棋子”比赛:老师一声令下“开始”,我们迅速地夹起棋子,最后以一个棋子的优势赢得了冠军,奖品是一只钢笔。我还参加了盲人推椅子游戏,我成功地把椅子推到桌子下面,并得到一块橡皮。

    那天真是太快乐了!我真希望天天都是六一儿童节!

    (549字)

    坐飞机

    过暑假的时候,我、妈妈、妈妈的同事一起去上海旅游。这是我平生第一次坐飞机。 我们来到机场,看到了许多大大的飞机,它们都停在各自的跑道上。我们是在第三登机口登机,检票后,我高兴地登上了飞机,我的座位是最后一排靠窗户的那个座位。

    “请乘客们系好安全带,飞机马上就要起飞了”。我的心情非常紧张。这时,飞机开始在跑道上慢慢地起飞了,突然飞机升上了天空。我感觉我的耳朵听不到声音了,我把嘴张开,咽了一口唾沫,耳朵马上就能听到声音了。飞机在天空中平稳地飞翔,我透过舷窗看下面的人,人就像一只只小蚂蚁,下面的房子就像一块块砖头,汽车就像小甲虫。

    飞机在云层中飞的时候,我看见那湛蓝的天空,还有那一朵朵洁白的云朵,有的像飞机,有的像小白兔,有的像小狗,还有的像可爱的小猫咪。

    飞机飞行了大约2个小时,我觉得飞机慢慢地下降,冲破云层,飞速地降落在地面上。我们终于到达了上海机场,高高兴兴地走下了飞机。 这是我第一次坐飞机,我的心情既兴奋又紧张。

    二、小动物

    小白兔

    因为我属兔,所以我特别喜欢兔。在我的家里,就有一只活泼可爱的小白兔,它是我最好的朋友。

    那一身绒毛,像一团雪白的棉花,摸起来软绵绵的;一对长长的耳朵,耳朵里面带了一点粉色;圆圆的眼睛,像两颗闪闪发光的红宝石;脚爪上有着三只小而尖的爪子;一张小巧玲珑的三瓣嘴和短短的尾巴。

    早上,我拿起小白兔最爱吃的青菜,来到小白兔的小屋,发现小白兔已经醒来了,在门口等我。我拿起菜叶,给小白兔开了个玩笑,故意把一片菜叶放到小白兔前面,又一下子放到小白兔后面,小白兔可怜地看着我,好像在对我说:“小主人,快给我吃吧!”我立刻停止玩笑喂给它吃,它呢?一边吃一边看着我,似乎在感谢我呢!

    中午,太阳高照,我把小白兔放到外面自由活动,它一到青草地,好像十分警觉,东张西望,确认这里没有危险后,就活跃了起来,在柔软的“地毯”上奔跑,不时地回首望望我。 晚上,玩了一天的小白兔有一些疲倦,我给它按摩,顺着它的鼻子往下摸,它一次又一次地凑进我,享受地眯上眼睛。 最后我给小白兔铺好床,把它抱了进去,跟它道了声:“小白兔,晚安。”小白兔朝我点点头回应我, 舒服地闭上眼睛,睡着了??

    自从有了小白兔,我的生活里又多了一位玩伴,我非常喜欢它,它也给我带来许多的快乐!

    可爱的猫

    我最喜欢的动物是我家楼下的小猫,我为什么喜欢它呢?那就请你继续往下读吧!这只小猫是一只野猫,它的身上披着“金白相间”的大衣,长长的尾巴优雅地摆动着。不禁让人疑惑它到底是波丝猫,还是野猫。它的那双大眼睛,在夜间能够发出幽幽的绿光。有一次,我下楼看到两团绿光,走近一看才知道这小猫在觅食呢!它还有六根长长的胡须,左边三根右边三根对称地排列着,听妈妈说它的胡须是捉老鼠用的。

    我和这只小猫是在我倒垃圾的时候认识的。因为我每次倒垃圾时小猫也不躲闪,反而扑上来吃我的垃圾。我觉得它挺可怜的。于是,我和妈妈经常会拿剩下的饭、鱼、肉给它吃。这样,我和小猫就更加亲密无间了。

    我喜欢它的还有一个缘故,那就是它会捉老鼠。我亲眼看见过它捉老鼠时的“英勇情景”。那天晚上,我正在楼下倒垃圾,突然一个黑影从我眼前掠过。啊!老鼠!就在我诧异的时候,草丛里出现了两团绿光。我一下子认出了它——小猫!只见它箭步如飞一下子抓住了这可恶的家伙,并用锋利的牙齿把它咬住了,把它叼进了一间柴火间里。

    啊!这只小猫可真可爱!它的家就在那间柴火间里,我看着它甜甜入睡的样子,心想:它真是一个可爱的小生灵呀!

    乌龟

    我家里养了两只小乌龟。乌龟有一个硬硬的壳,长着一个又小又尖的脑袋,两颊红红的,还有一双又黑又圆的小眼睛,四只爪子尖尖的,加上一条小尾巴,显得格外可爱。

    小乌龟很好玩,我每次喂它们吃肉时,它们都背对着肉,用屁股去碰食物,过了一会儿,感觉到没有危险了,才吃起来。

    我经常跟小乌龟“开玩笑”,把它们弄翻,看着它们四脚朝天地挣扎。不过,它们很厉害,只见它们把脖子一伸,碰到地上,再使劲一扭,“叭”的一声,就把身子翻过来了,真有趣。 我觉得这两只小乌龟很可爱,它们给我带来了许多快乐。

    乌龟趣事

    今年,我养了一只小乌龟,它只有瓶盖那么大,妈妈把它养在小鱼缸里。

    小乌龟很可爱,圆圆的小脑袋上镶嵌着一双滴溜溜转的小眼睛,嘴巴成W型,好像在冲我微笑。小乌龟还有一个硬邦邦的龟壳,一有点动静,它一不躲。二不闪,索性把头和四肢全缩进壳里,小心翼翼地躲着,不敢再出来,好玩极了。

    我正在高兴之际,忽然想起了电视上的一则科学小故事。乌龟从高空掉下来不但不会摔死还会安然无恙。这个故事一直到现在我还半信半疑,现在眼前就有一只小乌龟,我不是可

    以解开疑团了吗?想到这里我开心极了。急忙把小乌龟高高举起,刚想往下扔,可是看着小乌龟我又犹豫了,因为小乌龟实在太小了,我怕它受伤呀!于是我高高举起的手又放下了。

    一天,我又和往常一样,把小乌龟喂饱后,带着它在桌子上散只见小乌龟越爬越快,很快就爬到了桌子的边缘我来不及接住它。一不小心,从桌角掉了下去,我的心都提到嗓子眼了,却见小乌龟不紧不慢地翻了个身,壳朝下,四肢张开,伸出了小脑袋四处瞧,跟没事人似的,大摇大摆爬了出去我那颗悬着的心落了回去。原来,小乌龟的硬邦邦的外壳就是它的秘密武器啊!

    我真感谢小乌龟,是它让我解开了疑团,明白了这个科学道理。

    可爱的小猫

    世界上的动物成千上万种,有凶恶的大狮子,有笨重的大象,有温驯的小山羊等等,然而,我却被我家的小猫吸引住了。

    我家的小猫十分可爱,我们把它叫作“旺丁”,它是我姑妈在路上捡回来的。

    小旺丁最喜欢吃鱼,每当我们在吃鱼的时候,它就“喵——喵”不停地叫,非等你把鱼送给它吃不可。更奇怪的是,等它吃饱了又“喵——喵”地叫,这是为什么呢?原来,它在交叫唤我们给它水喝呢!不是奇怪是聪明啊!

    要是小猫觉得无聊的时候,自己会用左脚心撮右脚心,嘴巴不停地舔那又肥又厚的脚掌,其乐无穷。

    遇见了陌生人,小猫总是躲在我们的身后,但是,它遇见大公鸡、大狗它又不会害怕,我想:猫可是一只有灵性的动物啊!它会分辩熟人和陌生人。它还很尽职尽责,它的天职就是抓老鼠,它会屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。

    小猫慢慢地长大了,没有了以前那么淘气,但还是那样生气勃勃。

    可爱的小狗

    去年,我抱着一条金黄的刚出生的小狗回到家里,我乐得欢天喜地,手舞足蹈。我帮它取了个名字,叫逗逗。

    小狗渐渐长大了,睁开了蓝薄薄的小眼睛,真像两颗诱人的蓝宝石,它的鼻子可灵着呢,一闻到什么味,它立刻跑过去,没想到的是妈妈在炒菜,小狗跳来跳去,总够不着,只好垂头丧气地回到屋里去了。

    逗逗吃饭时狼吞虎咽,生怕鸡、鸭抢饭吃,吃完了,又无奈地望着我们,口水真是“飞流直下三千尺” 。看它那可怜样,就赏它一点食物吧,它津津有味地吃着,吃完了,摇着它那毛茸茸的尾巴出去玩了。瞧它那副德性,让人见了就想笑。

    逗逗不但可爱,还会安慰人呢。有一次考试没考好,逗逗好像看穿了我的心思,汪汪地叫了几声,好像在说:“这次没考好,不要紧,下次努力” 。我的心情一下子变得好轻松啊。又一次考试到了,我真的取得了优异的成绩,多亏了逗逗的支持。

    逗逗还能看守门户,连多么凶恶的狼狗也怕它三分。每到放学时间,它一看见我,就在马路边迎接我,我一过来,它就跳在我身上,用舌头舔我的脸,它是那么的生气勃勃。

    我真想大喊一声:“逗逗,我爱你。”就这样,它一直伴随着我,给我增添了不少欢笑和乐趣。

    我爱小白狗

    我爱狗,我更爱我家的小白狗。

    小白狗非常可爱。它的身子雪白雪白的,小小的脑袋上嵌着黑黑的珠子,在灯光里闪闪发亮,小小的鼻子黑黑的,两只三角形的耳朵耷拉着,四只短脚粗粗的,一根细细的尾巴向上翘着。我抱起小白狗,摸摸它的身子,滑溜溜的,胖乎乎的,肉乎乎的,暖呼呼的,可爱极了!

    小白狗不但外形可爱,而且行动灵活。早晨,天刚刚亮,小白狗就在小场上蹦来跳去,在进行早锻炼呢。看见我从屋里走出来,它就四蹄腾飞,径直向我奔来,围着我的脚转来转

    篇二:写给学生的18岁

    写给学生的18岁

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    今天站在这个地方,让我们共同见证这个庄严而神圣的时刻,此时此刻,内心的激动和兴奋难以言表,此情此景,让我们终身难忘。在此我谨代表全体老师向每一位同学表示热烈的祝贺。同学们,你们18岁了,从此迈入了中华人民共和国成年公民的行列。

    18岁,意味着坚强,摔倒时稚嫩的哭声已经离你远去,属于你的是跌倒了自己爬起抚平伤口时的笑意 18岁,意味着成熟,和那个总能寻找到无数借口的自己告别吧,属于你的是对别人的包容,对自己的苛求。那个总能寻找到无数借口的自己告别吧,属于你的是对别人的包容。

    18岁,意味着责任,“修身,齐家,治国,平天下”,是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民的责任??“勤学、守纪、树理想”是从“小我”的意义上放飞自己的梦想,实现自我价值。

    今天,离一场没有硝烟的战争-------高考只有100天了,在你们人生的关键之际一直和你们并肩作战的全体老师满怀温情,目光如炬,穿越近千个日日夜夜,注视着你们每一天的成长。现在我们依然坚定。同学们,我们是你们坚强的后盾。

    距离高考只有100天,但这100天,可以收获累累,,可以突飞猛进,可以创造奇迹。当然也可以化为泪水,遗憾终生。你们要根据自己的实际情况,在保证跟上老师的复习步伐的同时,做好自己的各科复习计划,查漏补缺,及时巩固,合理分配,高效复习。向方法要成绩,向时间要效益。

    高考不仅是知识的较量,更是心态的较量。要在高考中有良好的心态,关键是平时要保持良好的心态,正视压力。化压力为动力,化动力为实力,化优势为胜势。在考试中牢牢记住这二十一字:容易题,志在必得:中等题,寸土必争;高难题,量力而行。只要这样,相信最终的胜利一定属于你。

    古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。 要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。同学们,希望你们以坚实的脚步,必胜的信心,不懈的努力去迎接每一天,去迎战高考。

    我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。我们相信付出总会回报,让我们全身心的投入,一点一滴地积累,积蓄能量,用自信迎接高考。同学们,青春会因你的努力而精彩,人生会因你的拼搏而辉煌,让我们以此共勉,踏上百日的征程!

    春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌!(柯桥中学 王萍)

    篇三:小学生作文十八大精神激励我成长

    十八大精神激励我成长

    二龙完小夏慧怡

    从去年底到今年初,经常看到大人们农活之余围坐一起聊着什么,我好奇;学校里,休息时间,常听到老师们津津有味地谈论着什么,我好奇;放学回家的路上,常看到公路上新挂起的横幅,路两旁居民墙壁上的新刷标语,我好奇;晚上,打开电视机,屏幕上总会出现一个熟悉的字眼——“十八大”,哦,我知道了,我不好奇了,那不是我们国家2012年发生的最大的一件事吗。可是,我还是一位五年级的小学生,我只知道党召开了“十八大”,可我不知道“十八大”是什么。

    终于,德育活动课上,辅导员老师快步走进教室,面带微笑,兴奋地说:“同学们,告诉大家一个好消息,党的十八大胜利召开并圆满闭会了,这是一个振奋人心的大会,它成功描绘了中国未来发展的宏伟蓝图……”。老师讲的很生动很有激情,虽然有些话我听不明白,但我隐隐感觉到,我们国家我们党正在进行一场前所未有的巨大转变,一个崭新的中国即将出现在世界的东方。老师讲到“到2020年我国将全面建成小康社会”。“小康社会”——我不理解,但根据大人们经常讲的,我感觉那应该是一个经济发达、科技进步、人们衣食无忧、家家幸福安康、环境优美的现代化社会。

    一节德育课结束了,可是我却陷入了深深的思考……

    我哑哑学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得词是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》……从那时起,稚嫩的心啊,就一心向着祖国妈妈。记忆中,那能与国旗相媲美的红领巾,包含了多少憧憬和希冀。而今,望着胸前那一抹鲜艳的色彩,心中依然能洋溢起一阵激动,引起一番感慨。五年的小学生活,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花,课本中的故事告诫我们:祖国,就是我的家,是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈! 可是我们的妈妈现在还不富裕,我们这个“大家庭”经济还不发达……

    老师说得好,“十八大”是崭新的航船,“十八大”是起航的号角,他将载着我们披荆斩棘、迎风破浪、迎接辉煌。我们是21世纪的花朵,祖国的未来,祖国的希望就全寄托在我们的身上了。我们有宽敞明亮的教室;有宽阔平坦的操场;有设备充足的电教室实验室;有爸爸妈妈的无私呵护;有学校老师的精心教育;还有社会、国家的关怀。面对这一切,面对祖国为我们创造的这么好的学习环境,我们有什么理由不好好学习呢?

    今天,我长大了,学会了思考。我想:我们是在祖国母亲的怀抱里成长起来的,如果没有共产党、没有祖国、没有改革开放,我们也不会有这样优越的学习环境。我很欣慰,我们沐浴着改革开放的阳光幸福成长。因此,我们应该时刻以十八大精神鼓舞自己,心系祖国,确立远大志向,树立和培育正确的理想信念,要珍惜和抓紧童年的每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,立志为建设祖国美好的明天而努力奋斗,

    啊,祖国,请你相信我,这是一个新世纪少年儿童的誓言!

    篇四:作文12法与18诀

    作文12法与18诀 作文十二法 高尔基曾说:“写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。然而,文章开篇的方法众多,我归纳如下几种常用的,供同学们参考。

    一、开门见山 落笔扣题

    所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。

    如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。

    二、引用经典 彰显底蕴

    开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。

    如下例几种常用的:

    1.诗词开头

    以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。如:“莫等闲,白了少年头。”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……

    2.俗语开头

    俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。”我的爸爸就是一个不爱说话的人……

    3.名人名言开头

    这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

    4.故事导入

    引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:?这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。?这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。

    ”5、声音开头

    对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。如:“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。

    三、精辟修辞 韵味悠长

    用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。

    1.比喻

    开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”

    2.对比

    用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。如:古今中外,凡是在事业上有所造就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业,由此可见,勤则成事,惰则败业。

    3.排比

    用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。如:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……

    4.设问

    设问开头,铺排文气,先声夺人。如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。

    四、借物联想 引发情趣

    文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,借以烘托要写的事物。

    如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路之别,人生之路有正路、歧路之分。人,应该择路而行。

    五、巧设悬念 曲径通幽

    开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折,显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》:“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。”

    六、名人作答 启人深思

    采用名人作答的方式展开文章,有利增强开端气势,给人高远之感。如一学生如此写《幸福》的开篇:有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的。尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,却毫不恶心,这种人是最幸福的。”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。”

    七、场景描写 渲染气氛

    描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

    请看《考试》一文的开端:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

    八、交代要素 引人入胜

    交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式,即交代记叙文的几要素:时间、地点、人物和事件。

    如《捉鱼》一文的开头:“一个星期天的早晨,我和小辰拿着小盆,拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素,为下文展开故事情节作准备。

    九、介绍背景 蓄势待发

    以介绍情况、交代背景的方式开篇,可以让读者充分了解事情原委,有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。

    如《火烧赤壁》一文的开头:“东汉末年,曹操率领大军南下,想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸,周瑜的兵在南岸。”这个开头,使读者看了以后,对两军相对峙的形势、所处的地理位置和即将发生的事一目了然。

    十、概括内容 凸显主旨

    开头总领全文,下文则围绕着它进行“分述”,全文因此而比较有条理,而且可以让读者迅速了解文章梗概,一睹为快,为下文的阅读埋下情感基调。如作文《春花朵朵》一文的开头:

    “五讲文明的春风,吹开了学校这万紫千红的百花园中的朵朵春花。让我们从这万紫千红的百花园中摘取几朵,领略一下那满园春色吧!”

    十一、巧用倒叙 暗渡陈仓即文章开头先写出事情的结果,再写出事情的原因和经过,以造成悬念,增强文章的吸引力。

    请看一学生如何写《异乡情怀》:独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车…… 十二、抒发感情 先声夺人 即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来,直抒胸臆,渲染气氛,达到以情感人。 如一学生在《诚信》开头写道:“如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行。” 十八诀 常言道:“文无定法”。是的,作文的开头往往是由作文的内容、体裁、读者对象、构思技巧和作者的写作功底等综合因素所决定,并无固定的格式。衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的内容和中心服务,能否吸引读者读下去。我们学生朋友要善于结合实际,灵活变通,巧妙派生,才能写出好的开篇。

    1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。

    2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或.巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。

    3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔,"宁停三分,不争一秒"。因为写作是"开弓没有回头箭"的,写到一半,突然发现,呀,把题目理解错了,或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半,又想另起炉灶。时间没了,心情也坏了。干着急。建议打草稿,防止"三边工程"(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定,就不要轻易改变。

    4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后,开头反复推敲,精雕细琢,后来发现时间不够,于是草草收兵。此外,要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的,可用米尺比好之后划两横。结构方面不能修改。要(来自:WWw.CdfDs.Com 池 锝 范 文网:我希望变成作文小学18字)保持卷面的整洁美观,要努力做到改动少而效果好。

    5、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

    6、一定要完篇。熟话说,好文章是凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。用半篇文章给你评分,怎么会得高分?

    7、要重视拟题,特别要注意不能缺题。不是万不得已,不要以话题做标题。张伟民讲那是一种浪费。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

    8、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文,应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情,记叙文不能没有描写。如果是议论文,就一定要有1--2个典型的论据,就应该有纵横捭阖,很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句,也可以是一个精彩的比喻,也可以是一个超常的搭配(酽酽的歌喉)。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

    9、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,"回眸一笑百媚生"。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果,可以调整思路和写法。

    10、思想要健康。"思想健康" 不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,"健康"是针对"病态"、"庸俗"而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

    11、观点不可太绝对,要留有余地。"义正"未必要"辞严","理直"未必就要"气壮"。联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。"质问京山大冤案"。批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

    12、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以"沟通"为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写"沟通"之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道,你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文,且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

    13、写法上可以求新,要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。

    14、不可按上年或前几年的中考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的,中考作文也不例外。但若按上年或前几年的中考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的中考作文非常熟悉。不主张写诗歌、文言文。

    15、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

    16、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为高考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

    17、字数以600字左右为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。

    18、看到题目后,可先搜索一下自己以往所写的优秀作文,看有没有可以再利用的。须要注意的是一定要不牵强。

    篇五:小学生必须养成的18个优秀好习惯

    想要培养出优秀的孩子,爸妈要抓住教育的关键期。所谓“关键期”是指人生学习的最佳时期。在这个年龄阶段培养孩子的行为习惯成效最大,一旦错过了这个年龄段,在进行这种教育,效果就明显差多了,有时不只是事倍功半的问题,甚至终身难以弥补。

    “教育就是培养习惯”,良好习惯的养成也有关键期。小学生阶段是培养良好习惯的关键时期,爸妈要抓住这一黄金时期,帮助孩子养成以下这些良好的行为习惯和学习习惯。

    1.小学生行为习惯养成

    (1)懂礼貌,见到老师、客人主动问好。

    (2)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。

    (3)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢

    (4)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。

    (5)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。

    (1)诚实守信,说了就要努力去做。

    (2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

    (3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

    (1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

    (2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

    (3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

    (4)不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

    (5)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。

    (1)晚上按时睡觉,早上按时起床。

    (2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

    (3)回家后,马上完成老师布置的作业,今日事今日毕。

    (4)做事有计划,不盲目、不拖沓。

    (1)体会父母、长辈的艰辛,孝敬父母,主动给长辈洗脚、捶背、夹菜等。

    (2)主动替父母干一些力所能及的家务活

    (3)要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

    (1)爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

    (2)不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

    (3)珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

    (4)节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。

    (5)对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子、凳子上乱写乱划乱贴。

    (1)上下楼梯,轻声慢步,靠右边行

    (2)遵守交通规则,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。

    (3)购物、上车时自觉排队。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。

    (4)爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

    篇六:18

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    18个雅思小作文高分建议

    摘要: 18个雅思小作文高分建议。雅思小作文一般而言题型固定,句式固定,难度不是很大,但是要想拿到雅思小作文高分,还是有一些雅思小作文建议需要注意的,为此小马过河小编特收集整理了18个雅思小作文建议,分享给大家,希望对大家有所帮助,文中观点仅供参考。下面和小马过河小编一起来看看吧:

    1.小作文的字数不够乃低级错误之最!

    2.尽量把字迹写工整,虽然字迹工整与否并不是评分标准范畴里的,但若你的英文写成了狂草书,考官也是会抓狂的!

    3.小作文不需要用太过于复杂的句式,能避免使用定语从句就不用,记住一句话:用最精辟的语言表达出最完整的信息!

    4.在小作文中放入插入语,伴随状语等形式能让你的文章更显精辟!

    5.小作文是客观性作文,所以你的文章中只能使用客观用词,不能出现because等主观性解释性的语句。

    6.不要用一般现在时贯穿首尾,一般情况下小作文主要时态为过去时。此外,将来时不会出现在小作文中!

    7.单词重复属于小作文写作中的大忌!在精辟的同时请选用多样化的词汇彰显你的学术范儿。

    8.大作文所占分值更多,所以若遇大作文比较难写,先干掉大作文!

    9.老外非常注重英文写作时候的逻辑,所以在你的小作文里请分段清楚,那最能体现你清晰的逻辑思路。

    10.熟练掌握小作文三大段框架,即开头介绍段,中间描述段和结尾总结段,这会让你的文章看起来更具有条理和整洁。

    11.中间描述段要以便于对比为目的,从对比和类比,从不同属性的比较,从最具有代表性的数据入手等都是行之有效的分段方法。

    12.小作文写作最好有明确是时间分配,即准备阶段3分钟,写作阶段15分钟。严格遵循18分钟完成小作文的要求。绝对不能抢大作文的风头!

    13.绝对不能忽略对比,当你用完比较级,最高级后开始绞尽脑汁时,何不尝试一下从数据入手,从曲线本身

    入手,从总量对比入手使用分数,倍数,百分比等语法手段多方位多角度立体式轰炸呢?

    14.字数不能过多,字数过多只说明一个问题:你在描述allfeatures而不是mainfeatures!

    15.在确定好首段改写introduction以及末段总结后,从宏观出发,找到分段点。再确定mainfeatures.最后选定合适的词和句。层层递进,逐个击破!

    16.不要为了凑字数而写,在准备阶段最好在心中有数,设定好整篇文章可以用几个句子完成,以期达到精辟和有效,没用的信息只会让考官反感。

    17.结尾段不要遗漏,相反,重申总结或通过中间段分析得出结论能提高你文章的整体层次感!

    18.单词拼写错误是写作中最不划算的扣分项,请写完后迅速浏览自己文中的单词拼写问题。

    以上就是18条 雅思 小作文建议的全部内容,分享给大家,希望对大家有所帮助,最后 小 过河小编祝大家都能考出好成绩。

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